实验通知 A.分组一每班以三人为单位分成小组,其中两男 女;并从一班到三班依次每7小组为一大组,分为五 大组(下周一交名单) B时间 -4.24(周六)、4.25(周日)、4.28日 下午每半天一大组作试验 上午7:30下午2:00开始 C内容 1.显微镜介绍及基本操作;2细菌及其 它微生物的特殊结构观察3微生物染色技术4环境中微 生物 D要求一写试验预习报告,试验前检查(没有不 得试验),并提问(回答情况同枰作为成绩记录);
实验通知 A.分组———每班以三人为单位分成小组，其中两男 一女；并从一班到三班依次每7小组为一大组，分为五 大组（下周一交名单） B.时间———4.24（周六）、4.25（周日）、4.28日 下午每半天一大组作试验 上午7:30 下午2:00开始 C.内容———1.显微镜介绍及基本操作；2.细菌及其 它微生物的特殊结构观察3.微生物染色技术4.环境中微 生物 D.要求———写试验预习报告，试验前检查（没有不 得试验），并提问（回答情况同样作为成绩记录）；
考试8 1.细菌数量生长曲线包括哪几个阶段? 02.细菌的代时G为哪个时期的?如何测算? 03各种废水生物处理法中微生物所处生长状态由 什么决定? 4细菌连续培养有哪些培养方式?如何测稀释率 (D)? 5为什么恒化培养D提高产生不同生物逐次“洗 脱”现象? 6什么是细菌的选育?如何进行特殊细菌筛选?
1.细菌数量生长曲线包括哪几个阶段？ 2. 细菌的代时G为哪个时期的？如何测算？ 3.各种废水生物处理法中微生物所处生长状态由 什么决定？ 4.细菌连续培养有哪些培养方式？如何测稀释率 (D)? 5.为什么恒化培养D提高产生不同生物逐次“洗 脱”现象? 6.什么是细菌的选育？如何进行特殊细菌筛选？ 考试 8
(2)细菌的驯化 ①渐变一诱导法《休眠的酶基因复活+自然突变) 0方法: 选择性培养基(待降解5 物,如石油)浓度升高 死 大 大四 N+1 待降解物通常为有机毒物或惰性物。 筛选与诱导驯化可以同时进行 特点:操作简便,驯化的潜力有限,慢
（2）细菌的驯化 ①渐变－诱导法(休眠的酶基因复活+自然突变) 方法： 待降解物通常为有机毒物或惰性物。 5 6 7 N 选择性培养基（待降解 物，如石油）浓度升高 5 n 大一 → 大四 N + 1 死 筛选与诱导驯化可以同时进行 特点:操作简便，驯化的潜力有限，慢。 结 果
独的溶氧 通因乘 ②突变一诱变法 胚胎績育缺陷 鹽度 溶氧 通傳因 幅射 度 外爆 電流 毒性物質 雄他命缺乏 其他原因 寄生蟲素失去平衡
诱变剂：温度、紫外线、核辐射、酸、碱、化 学诱变剂等等。 ②突变—诱变法 提问：哪些因素可以引起基因突变呢？ 提问： 基因突变的分子机制？ DNA碱基丢失、增多、错配等 点突变→染色体畸变 基因突变有这样几个特点
A.基因突变的特点 0发生I随机性结果Ⅱ无定向性 基因突变在哪一个细菌中发生是随机的,突变基因的部 位也是随机的。突变的发生没有固定的方向。 0频率Ⅲ稀有性可Ⅳ诱变性 0突变率(每一细菌在每一世代中发生某一性状突变的机 率)通常为105~1010。十万至一百亿个细菌中才可能 有一个细菌的基因发生突变 人工诱变可提高10~105倍
A．基因突变的特点 发生Ⅰ.随机性结果Ⅱ.无定向性 基因突变在哪一个细菌中发生是随机的，突变基因的部 位也是随机的。突变的发生没有固定的方向。 频率Ⅲ.稀有性 可Ⅳ.诱变性 突变率（每一细菌在每一世代中发生某一性状突变的机 率）通常为10-5~10-10 。十万至一百亿个细菌中才可能 有一个细菌的基因发生突变。 人工诱变可提高10～105倍