语文(必修三之第三、四专题) 教学建议与课例分析 杭州二中陈婕
语文(必修三之第三、四专题) 教学建议与课例分析 杭州二中 陈婕
第三专题:文明的对话 内容分析 教学目标 教学安排 课例分析
第三专题：文明的对话 内容分析 教学目标 教学安排 课例分析
内容分析 文明的对话 审视传统 2《传统文化与文化传统》 2认识和沟通 学习呈现方式 《东方和西方的科学》 《中国和西方的文化资源》 2拿来与接纳 《拿来主义》 麦当劳中的中国文化推进》 题探讨
内容分析 文明的对话 审视传统 《传统文化与文化传统 》 认识和沟通 《东方和西方的科学 》 《中国和西方的文化资源 》 拿来与接纳 《拿来主义 》 《麦当劳中的中国文化推进 》 学习呈现方式—— 问题探讨
问题探讨(审视传统) 1、为什么要用较大的篇幅阐释“文化传 统”与“传统文化”这两个概念?作者 从哪些方面阐释这两个概念的?阅读文文 章,并作简要概括。 本阅 2、为什么说传统“既是财富,又是包 袱”?文章论述这个问题的目的是什么? 读文 3、阅读“文化传统”这一部分,以后面 体 的三个小节为例,说说文章是如何做到探 严密论证的? 4、请从下列图片中选择两组图片综合起话题 来思考,谈谈你的理解。(图片略) 探讨
问题探讨（审视传统） 1、为什么要用较大的篇幅阐释“文化传 统”与“传统文化”这两个概念？作者 从哪些方面阐释这两个概念的？阅读文 章，并作简要概括。 2、为什么说传统“既是财富，又是包 袱”？文章论述这个问题的目的是什么？ 3、阅读“文化传统”这一部分，以后面 的三个小节为例，说说文章是如何做到 严密论证的？ 4、请从下列图片中选择两组图片综合起 来思考，谈谈你的理解。（图片略） 文 本 阅 读 文 体 探 究 话题 探讨
问题探讨(碰撞与融合) 1、东方科学与西方科学有怎样的关系?乔治萨顿是从什 么角度论述东方科学在发展人类文明方面的作用,并且 批评了某些偏见的? 2、中西方文化各有特色,各有强项和弱项。《中国与西 方的文化资源》是怎样论述彼此的差异,并向深处开掘, 总结出形成差异的原因的? 3、《东方和西方的科学》与《中国和西方的文化资源》 分别从不同的角度论述了文明对话的意义,两篇文章之 间有什么相通之处?你对两位作者的意见有什么看法? 请在小组中进行交流。 4、把两个或两类事物比较,确定它们的相同点和不同点, 有助于把握它们的本质。本板块的两篇文章在论证过程 中都运用了比较的方法。结合文章说说作者是怎样通过 比较将道理阐述清楚的
问题探讨（碰撞与融合） 1、东方科学与西方科学有怎样的关系？乔治·萨顿是从什 么角度论述东方科学在发展人类文明方面的作用，并且 批评了某些偏见的？ 2、中西方文化各有特色，各有强项和弱项。《中国与西 方的文化资源》是怎样论述彼此的差异，并向深处开掘， 总结出形成差异的原因的？ 3、《东方和西方的科学》与《中国和西方的文化资源》 分别从不同的角度论述了文明对话的意义，两篇文章之 间有什么相通之处？你对两位作者的意见有什么看法？ 请在小组中进行交流。 4、把两个或两类事物比较，确定它们的相同点和不同点， 有助于把握它们的本质。本板块的两篇文章在论证过程 中都运用了比较的方法。结合文章说说作者是怎样通过 比较将道理阐述清楚的