蚌埠医学院备课教案2014一2015学年度第一学期姓名：翟菊叶职称：讲师系（部）：卫生管理系教研室：信息技术教研室授课时间：授课对象：13本科专业：信息管理与信息系统专业市文选用授课离散数学3课时离散数学（第五版）教材课程时间名称英章节授课第6章106DiscreteMathematics及内容文地点教学目的：1理解二部图与匹配的概念，了解相关定理及应用教学目的2.理解欧拉图的定义，了解相关定理及应用：与要求3.理解哈密顿图的定义，知道相关定理及应用：4：理解平面图的定义，了解相关定理（欧拉公式教学重点：教学重点哈密顿图的定义，知道相关定理及应用：难点平面图的定义，相关定理（欧拉公式）多媒体课件主要教学方法板书教具计算机、黑板教学过程及教学方法主要教学内容时间分配10分钟回顾上次课内容20分钟第五章题例分析例题分析20分钟6.1二部图20分钟6.2欧拉图20分钟6.3哈密顿图10分钟6.4平面图20分钟6.5题目分析1.课本的例题复习作业及2.例思考题3.习题1.《离散数学》，左孝凌等编著，高等教育出版社，1982；参考书籍与《离散数学及应用》（原书第四版），（美）kennethH.Rosen著，袁崇义、曲婉玲2.常用网址王捍平等译，北京机械工业出版社，20023.《离散数学题解》，曲婉玲、耿素云等编著，清华大学出版社，2008课后小结
蚌 埠 医 学 院 备 课 教 案 2014－2015 学年度第一学期 姓 名：翟菊叶 职称：讲师 系（部）：卫生管理系 教研室：信息技术 教研室 授课对象：13 本科 专业：信息管理与信息系统专业 授课时间： 课程 名称 中 文 离散数学 选用 教材 离散数学（第五版） 授课 时间 3 课时 英 文 Discrete Mathematics 章节 及内容 第 6 章 授课 地点 106 教学目的 与要求 教学目的： 1．理解二部图与匹配的概念，了解相关定理及应用； 2．理解欧拉图的定义，了解相关定理及应用； 3．理解哈密顿图的定义，知道相关定理及应用； 4．理解平面图的定义，了解相关定理（欧拉公式） 教学重点 难 点 教学重点： 哈密顿图的定义，知道相关定理及应用； 平面图的定义，相关定理（欧拉公式） 主要教学 方 法 多媒体课件 板书 教 具 计算机、黑板 教学过程及 时间分配 主 要 教 学 内 容 教学方法 10 分钟 20 分钟 20 分钟 20 分钟 20 分钟 10 分钟 20 分钟 回顾上次课内容 第五章题例分析 6.1 二部图 6.2 欧拉图 6.3 哈密顿图 6.4 平面图 6.5 题目分析 例题分析 作业及 思考题 1．课本的例题复习 2．例 3．习题 参考书籍与 常用网址 1．《离散数学》，左孝凌等编著，高等教育出版社，1982； 2.《离散数学及应用》（原书第四版），（美）kenneth H.Rosen 著，袁崇义、曲婉玲、 王捍平等译，北京机械工业出版社，2002 3. 《离散数学题解》，曲婉玲、耿素云等编著，清华大学出版社，2008. 课后小结