2.2整式的加减 1、合并同类项 主讲人:华陀中学
2.2 整式的加减 1、合并同类项 主讲人：华陀中学 徐学仕
想一想 我们到动物园参观时,发现老虎与老虎关 在一个笼子里,鹿与鹿关在另一个笼子里。 为何不把老虎与鹿关在同一个笼子里呢?
我们到动物园参观时,发现老虎与老虎关 在一个笼子里,鹿与鹿关在另一个笼子里。 为何不把老虎与鹿关在同一个笼子里呢？
探讨 (1)在日常生活中,你发现还有哪些事物 也需要分类?能举出例子吗? (2)生活中处处有分类的问题,在数学中 也有分类的问题吗?
问题2： （1）在日常生活中，你发现还有哪些事物 也需要分类？能举出例子吗？ （2）生活中处处有分类的问题，在数学中 也有分类的问题吗？ 探讨：
观察下列各组单项式,找出它们共同点。 15a与9a 2-5m2n与6m2n 3-xy与8x2y 40与5
观察下列各组单项式，找出它们共同点。 5a 与 9a －x 2y 与 8x2y 0 与 5 － 5m2n 与 6m2n 1 2 3 4
所含字母相同,并且相同字母的指数 也分别相等的项叫做同类项。 所有的常数项都是同类项
所含字母相同，并且相同字母的指数 也分别相等的项叫做同类项。 所有的常数项都是同类项