用词之妙
用词之妙
讨论思考 寻找关键要关注 哪些类型的字?
一、讨论思考： 寻找关键字要关注 哪些类型的字？
回忆高中学过的古诗词中表现 力强的字有哪些?并体会其运 用的妙处。 (分组讨论)
回忆高中学过的古诗词中表现 力强的字有哪些? 并体会其运 用的妙处。 （分组讨论）
分析归纳: 噻赏诗歌时,一要重点吴朧动词,特别是具 有“多重含义”的动词。巧用动词,可使诗歌意象 化静为动,形象生动 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(《凉州词》 王之涣) 这里动词“怨”字明显用了拟人手法,既是曲中之情,又是吹 笛人之心。 次感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》杜甫) “溅”“惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别 的内心痛苦。 大气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(《登岳阳楼》杜甫 “蒸”“撼”具有夸张色彩,写出了洞庭湖波涌浩瀚
这里动词“怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹 笛人之心。 “溅”“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别 的内心痛苦。 一、在鉴赏诗歌时，一要重点关照动词,特别是具 有“多重含义”的动词。巧用动词，可使诗歌意象 化静为动，形象生动 分析归纳： ＊羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（《凉州词》 王之涣） ＊ 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》杜甫） ＊ 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（《登岳阳楼》杜甫 “蒸”“撼”具有夸张色彩，写出了洞庭湖波涌浩瀚
动词 弄”字使人联熄到不仅花在 般欹词的悠同{“满害毛声的态 1、陶潜:您然见南山联系么展一涤献的奉意, 2张先《天仙子》:云破月人出粉9见眼啊而 3求祁《玉楼奉N红本坛过则无 人今昔对比的变迁 4你记得跨“8字明用椒人手杀,秋水长天人 过少。冷清泞盆,既是曲中 吹笛人之心。 “溅”、“惊”二字,不仅用字 (与其他词义 以新鲜,而且增浠了诗人时恨别 5羌笛何须怨杨柳,春风的向心痛苦 6感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (由景及情考虑)
动词 一般动词 1、陶潜：悠然见南山 2. 张先《天仙子》：云破月来花弄影 3. 宋祁《玉楼春》：红杏枝头春意闹 4. 你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人 过少。冷清清的落照，剩一树柳弯腰。 5. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 6. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 “见”字表现出自然而 然的悠闲。 (联系修饰语”悠然”考虑) (体会意境) (感受情趣) 一个“剩”字引人注目，作者并没有 用“留”、“见”，其妙处就在“剩” 虽与“留”意思相近，但“剩”字一 般是被动的，而且有“残存” ， “残 余”的意思；另外“剩”字有时间性， 给人一种“无可奈何”之感。“留” 则无这么多含义。“见”只就眼前而 言，不能给人以今昔对比的变迁感。 (与其他词义相近的词比较) “弄”字使人联想到不仅花在 风中摇动，影子也在舞动，描 绘出一幅影随花动的和谐画面。 “闹”字把无声的姿态 描摹得好像有声音，写 尽一派盎然的春意，蓬 勃的生机。 (由物及人思考) (由景及情考虑) “怨”字明显用了拟人手 法，既是曲中之情，又是 吹笛人之心。 “溅” 、 “惊”二字，不仅用字 新鲜，而且增添了诗人感时恨别 的内心痛苦