2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里 许多同学近几天如饥似渴地阅读着 (多项状语语序不当) 改为:为了写好老师布置的论文,许多同学 近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。 意:⑦先时间后处所; ②先介阔结构后情忐副惘、形睿词; ⑤表示对亲的介闹结构一般紧識中心语; ④不要弄错修饰对象
2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里 许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 （多项状语语序不当） 改为：为了写好老师布置的论文，许多同学 近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。 注意：①先时间后处所； ②先介词结构后情态副词、形容词； ③表示对象的介词结构一般紧靠中心语； ④不要弄错修饰对象
并列词语语序不当 3学生、领导、老师都参加了开学典礼。 4对于自己的路他们在探索着,他们在判断 着,他们在寻找着,他们在思考着 5、这个村很好执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮而且还不吃国 家救济了 分句间次 序不当 思考、判断、探索、寻找
思考、判断、探索、寻找 3、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 4、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断 着，他们在寻找着，他们在思考着。 5、这个村很好执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国 家救济了。 并列词语语序不当 分句间次 序不当
6、他如果不能实事求是,事业就会受损失。 如果他 7、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史 的研究。 他不但 两个分句同一个王语时,,关 联词语在主语后面;不同主 语肘,买联词语在主语前面
6、他如果不能实事求是，事业就会受损失。 7、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。 他不但 如果他 两个分句同一个主语时，关 联词语在主语后 面；不同主 语时，关联词语在主语前面
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里? 1.故宫博物院展出了两千多年前新出土的 文物。 新出土的两千多年前的 2.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过 国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得 到缓和,反而愈演愈烈 语序不当。应将“冲突 双方在民族仇恨的驱使下” 与“虽然经过国际社会多次 调解”调换位置
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ ◼ 1.故宫博物院展出了两千多年前新出土的 文物。 ◼ 2.冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过 国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得 到缓和，反而愈演愈烈。 新出土的两千多年前的 语序不当。应将“冲突 双方在民族仇恨的驱使下” 与“虽然经过国际社会多次 调解”调换位置
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里? 了于纹织工人努力提高生产质量,我国 棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 “棉布”与“出口” 位置交换 4、中国古代书画艺术中的许多传世杰作 不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是 中华民族的艺术瑰宝.(97上海) 两句互换
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ ◼ 3.由于纺织工人努力提高生产质量，我国 棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 ◼ 4、中国古代书画艺术中的许多传世杰作 不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是 中华民族的艺术瑰宝.（97`上海） “棉布”与“出口” 位置交换 两句互换