敢学目标 流程展示 教学流程 重点回题 家庭作业 创设情境构建模型 进行实验 采集数据 处理数据 三、 进行实验 1、挑选器材，组装装置 2、规划步骤，进行实验 >需要哪些器材？怎么组装？ >实验应按怎样的步骤进行？ 打点计时器、纸带 小车 电源 刻度尺 细绳 端附有定滑轮的导轨 钩码
1、挑选器材，组装装置 需要哪些器材？怎么组装？ 钩码 小车 细绳 打点计时器、纸带 一端附有定滑轮的导轨 电源 刻度尺 教学目标 流程展示 家庭作业 创设情境 构建模型 进行实验 采集数据 处理数据 教学流程 三、进行实验 重点回顾 2、规划步骤，进行实验 实验应按怎样的步骤进行？
教学目标 流程展示 教学流程 重点回网 家庭作业 创设情境构建模型进行实验 采集数据处理数据 三、进行实验 3、做后反思，注意事项。 >两张照片中的纸带有什么有什么问题？ >导致问题产生的原因有什么不同？
3、做后反思，注意事项。 教学目标 流程展示 家庭作业 创设情境 构建模型 进行实验 采集数据 处理数据 教学流程 三、进行实验 重点回顾 两张照片中的纸带有什么有什么问题？ 导致问题产生的原因有什么不同？