第四章几何图形初步 本章知识梳理
第四章 几何图形初步 本章知识梳理
思维导图 常见的立体图形 从正面看 立体图形从不同的方向看立体图形从左面看 立体图形的平面展示图 表示方法 直线特点 基本事实:两点确定一条直线 几何图形初步> 表示方法 射线[特点 线 表示方法 特点 比较方法 线段基本事实:两点之间线段最短 两点之间的距离 平面图形 线段的中点 线段的和、差与画法 定义 表示方法 角比较大小的方法 互余 两角的特殊关系「补 角的度量
考纲要求 1.通过实物和具体模型,了解从物体抽象出来的几 何体、平面、直线和点等 2.会比较线段的长短,理解线段的和、差以及线段 中点的意义 3.掌握基本事实:两点确定一条直线 4.掌握基本事实:两点之间线段最短 5.理解两点间距离的意义,能度量两点间的距离 6.理解角的概念,能比较角的大小
1. 通过实物和具体模型，了解从物体抽象出来的几 何体、平面、直线和点等. 2. 会比较线段的长短，理解线段的和、差以及线段 中点的意义. 3. 掌握基本事实：两点确定一条直线. 4. 掌握基本事实：两点之间线段最短. 5. 理解两点间距离的意义，能度量两点间的距离. 6. 理解角的概念，能比较角的大小
考纲要求 7.认识度、分、秒,会对度、分、秒进行简单换算 并会计算角的和、差 8.理解余角、补角的概念,探索并掌握同角(等角) 的余角相等,同角(等角)的补角相等的性质
7. 认识度、分、秒，会对度、分、秒进行简单换算， 并会计算角的和、差. 8. 理解余角、补角的概念，探索并掌握同角(等角) 的余角相等，同角(等角)的补角相等的性质
知识梳理 1.几何图形 (1)平面图形:图形所表示的各个部分都在同一平面 内的图形,如直线、三角形等 (2)立体图形:图形所表示的各个部分不都在同二平面 内的图形,如圆柱体常见的立体图形有:柱体(包 括_棱柱和圆柱)、锥体(包括_棱锥和 圆锥)和球体
1. 几何图形 (1)平面图形：图形所表示的各个部分都在_________ 内的图形，如直线、三角形等. (2)立体图形：图形所表示的各个部分不都在_______ 内的图形，如圆柱体.常见的立体图形有：柱体(包 括_______和______)、锥体(包括______和 _______)和球体. 同一平面 同一平面 棱柱 圆柱 棱锥 圆锥