功能分区的要求 ①教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、 服务用房、运动场地及生活区应分区明确，布 局合理、联系方便、互不干扰 ②风雨操场应离开教学用房，靠近室外运动场 地。 ③音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰教 学用房的位置
功能分区的要求： ①教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、 服务用房、运动场地及生活区应分区明确，布 局合理、联系方便、互不干扰。 ②风雨操场应离开教学用房，靠近室外运动场 地。 ③音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰教 学用房的位置
■风雨操场是学生进行室内体育活动的场所， 是功能相对简单而个性比较鲜明的中小型体育 建筑。它多为集体操、篮球、乒乓球、礼堂、 演出、集会、体育器材存放、体育教师办公于 体的多功能的体育教学建筑 ■风雨操场与体育馆的区别在于，风雨操场 般不设观众坐席（有时可设活动看台），采用 自然采光，主要供教学、训练使用
风雨操场是学生进行室内体育活动的场所， 是功能相对简单而个性比较鲜明的中小型体育 建筑。它多为集体操、篮球、乒乓球、礼堂、 演出、集会、体育器材存放、体育教师办公于 一体的多功能的体育教学建筑。 风雨操场与体育馆的区别在于，风雨操场一 般不设观众坐席（有时可设活动看台），采用 自然采光，主要供教学、训练使用
④为保证学生出入安全，校门不宜直接开向 机动车流量超过300辆/小时的道路，门前留 有一定缓冲距离 ⑤为使教学用房有良好的通风、日照条件并 防止噪声干扰，建筑物间距要求是：南向教 室冬至时底层满窗日照不应小于2小时；两 排教室的长边相对间距不小于25m; 教室长 边与运动场地的间距不小于25m
④为保证学生出入安全，校门不宜直接开向 机动车流量超过300 辆 /小时的道路，门前留 有一定缓冲距离。 ⑤为使教学用房有良好的通风、日照条件并 防止噪声干扰，建筑物间距要求是：南向教 室冬至时底层满窗日照不应小于 2小时；两 排教室的长边相对间距不小于25m；教室长 边与运动场地的间距不小于25m
太阳 冬至正午12点底层房间阳光照射示意图
冬至正午12点底层房间阳光照射示意图
⑥学校建筑基底面积约占校地面积的25%~27 %(楼房)和33%（平房），每名学生校园占地面 积中学为11~15m2,小学为1013m2。 ⑦城市小学教学用房以两层为宜，不超过3~4 层；中学不应超过4~5层；农村学校宜采用平 房或两层 ⑧校园内道路系统应直接、顺畅，紧急时可保 证人流的安全疏散
⑥学校建筑基底面积约占校地面积的25％～27 ％(楼房)和33％(平房)，每名学生校园占地面 积中学为11～15m2，小学为10~13m2。 ⑦城市小学教学用房以两层为宜，不超过3～4 层；中学不应超过4～5层；农村学校宜采用平 房或两层 ⑧校园内道路系统应直接、顺畅，紧急时可保 证人流的安全疏散