3图书馆学有哪些用途 各种专门目录纷纷产生,如推荐书且有张之洞的 《书目答问》、梁启超的《国学人门书要目及其 读法》等 科且录有丁福保的《算学书目 要》、曹炳章的《历代医学书目考》、孙楷第的 《中国通俗小说书目提要》等,地方书自有孙诒 让的《温州经籍志》、胡宗琳的《金华经籍志》 等,υ禁书目桑有郊軔元的《四库馆奏薏销毁抽毀 书目》等,引用书自有杨守敬的《初学记引用书 目》、沈家本的《三国志注书目》等。这些书自 的编制已经脱离了图书馆工作,滋生于专家学者 案头,但它们的编制方法继承了传统,读书治学 径的功能没有改变,并且资料来源也多依赖图 书馆藏书
3 图书馆学有哪些用途 ◼ 各种专门目录纷纷产生，如推荐书目有张之洞的 《书目答问》、梁启超的《国学入门书要目及其 读法》等，专科目录有丁福保的《算学书目提 要》、曹炳章的《历代医学书目考》、孙楷第的 《中国通俗小说书目提要》等，地方书目有孙诒 让的《温州经籍志》、胡宗琳的《金华经籍志》 等，禁书目录有姚觐元的《四库馆奏请销毁抽毁 书目》等，引用书目有杨守敬的《初学记引用书 目》、沈家本的《三国志注书目》等。这些书目 的编制已经脱离了图书馆工作，滋生于专家学者 案头，但它们的编制方法继承了传统，读书治学 门径的功能没有改变，并且资料来源也多依赖图 书馆藏书
3图书馆学有哪些用途 ■过去人们依靠目录学,那是在图书馆不发达年 代的读书治学途径。近代公共、学校图书馆发 达以来,读书治学又增加了一条新途径:“泡 图书馆”。因为图书馆藏书是依照西方传进来 的按科学知识分类的图书分类法组织起来的。 所以,“泡图书馆”本质上是了解“知识群” 的一种方法,“泡图书馆”这个词组中的关键 字是“泡”,就象泡茶、泡菜、泡网吧一样, 学问都在“泡”里。每个人的泡法都会不同, 完全是个性化的,但会泡图书馆的人,首先对 图书馆的布局、藏书体系、分类方法等要有 个彻底的熟悉,然后依照自己需要去“泡”, 如此方能深得其味
3 图书馆学有哪些用途 ◼ 过去人们依靠目录学，那是在图书馆不发达年 代的读书治学途径。近代公共、学校图书馆发 达以来，读书治学又增加了一条新途径：“泡 图书馆” 。因为图书馆藏书是依照西方传进来 的按科学知识分类的图书分类法组织起来的。 所以， “泡图书馆”本质上是了解“知识群” 的一种方法， “泡图书馆”这个词组中的关键 字是“泡” ，就象泡茶、泡菜、泡网吧一样， 学问都在“泡”里。每个人的泡法都会不同， 完全是个性化的，但会泡图书馆的人，首先对 图书馆的布局、藏书体系、分类方法等要有一 个彻底的熟悉，然后依照自己需要去“泡” ， 如此方能深得其味
3图书馆学有哪些用途 泡图书馆”最大一个好处就是能够体验“知识发 现”的乐趣。如我对“读书小组”(或“读书俱 乐部”)的现象感兴趣,一次无意浏览新书架 的书,看到“社会支持理论”里有“自助组织 ( self-help organization)是社会支持普遍和 重要的来源”的观点时,马上就意识到了“读书 小组”实际上就是一种“自助组织”的类型,于 是又开始找来有关社会支持理论的书刊阅读。后 来渐渐发现“读书小组”与社区有关,社区又可 以分现实社区和虚拟社区(网络社区),两种社 区的功能有很大的不同,网上的读书社区活动 实际上也是一种“读书小组”的形式,至此我又 急迫的去查找有关社区的书籍。我就像寻宝的探 样,不时地为新出现的宝物线索而吸引, 不断从一条路径走向另一条路径
3 图书馆学有哪些用途 ◼ “泡图书馆”最大一个好处就是能够体验“知识发 现”的乐趣。如我对“读书小组”（或“读书俱 乐部”）的现象感兴趣，一次无意浏览新书架上 的书，看到“社会支持理论”里有“自助组织 （self-help organization）是社会支持普遍和 重要的来源”的观点时，马上就意识到了“读书 小组”实际上就是一种“自助组织”的类型，于 是又开始找来有关社会支持理论的书刊阅读。后 来渐渐发现“读书小组”与社区有关，社区又可 以分现实社区和虚拟社区（网络社区），两种社 区的功能有很大的不同，网上的读书社区活动， 实际上也是一种“读书小组”的形式，至此我又 急迫的去查找有关社区的书籍。我就像寻宝的探 险者一样，不时地为新出现的宝物线索而吸引， 不断从一条路径走向另一条路径
3图书馆学有哪些用途 “泡图书馆”还可以逐渐积累出许多有关书籍的 知识与阅读经验,学会“相书”的本领,对书的 新旧、版式、内容、价格等一望而知。有时,在 “泡图书馆”的过程中,也许你会无意发现一个 名人的手跋或签名,甚至一张50年前的照片、发 票之类的物件,这会引起安静中的你思绪万千 以致于若干年后还不能忘怀当时小心翼翼触摸书 页的情景。 ■与“泡图书馆”相近的词组还有“钻图书馆” 同理,“钻”字是灵魂,“钻”中含有主动、毅 力、技巧等内容
3 图书馆学有哪些用途 ◼ “泡图书馆”还可以逐渐积累出许多有关书籍的 知识与阅读经验，学会“相书”的本领，对书的 新旧、版式、内容、价格等一望而知。有时，在 “泡图书馆”的过程中，也许你会无意发现一个 名人的手跋或签名，甚至一张50年前的照片、发 票之类的物件，这会引起安静中的你思绪万千， 以致于若干年后还不能忘怀当时小心翼翼触摸书 页的情景。 ◼ 与“泡图书馆”相近的词组还有“钻图书馆” 。 同理，“钻”字是灵魂，“钻”中含有主动、毅 力、技巧等内容
3图书馆学有哪些用途 (2)读书治学的方法:做笔记与查工具书 梁启超说:桑或笔记是极旧极笨、极黄俱又 这条路。大学者能旁征傅引、分析细密,不是靠 记忆而是靠抄录或笔记,经过铢积寸累、困知勉 行得来的。“大抵凡一个大学者平日用功,总是 有数尘册子或单纸片读书看见殷资料觉 名、卷数、页数),资料渐渐积得丰富,再用眼 光来整理分析他,便成一篇名篇”梁启超的话非 常中背,左剧(太冲)的《三都赋》、赵翼(瓯 北)的《二十二史札记》、陈澧(兰甫)的《东 塾读书记》就是这样得来的
3 图书馆学有哪些用途 （2）读书治学的方法：做笔记与查工具书 ◼ 梁启超说：抄录或笔记是极旧、极笨、极苦但又 是极必要的读书方法，真正做学问的人总离不了 这条路。大学者能旁征博引、分析细密，不是靠 记忆而是靠抄录或笔记，经过铢积寸累、困知勉 行得来的。“大抵凡一个大学者平日用功，总是 有无数小册子或单纸片。读书看见一段资料，觉 得有用者即刻抄下（短的抄全文，长的摘要记书 名、卷数、页数），资料渐渐积得丰富，再用眼 光来整理分析他，便成一篇名篇”梁启超的话非 常中肯，左思（太冲）的《三都赋》、赵翼（瓯 北）的《二十二史札记》、陈澧（兰甫）的《东 塾读书记》就是这样得来的