214近和有效数字
、温故知新、引入课题 小小卖验 与实际完全符合 1统计我们班的人数 55 2我们年级有多少个班。 3.量一量<<数学课本>>的宽度 259cm(与实际非常接近
1.统计我们班的人数. 2.我们年级有多少个班。 3.量一量<<数学课本>>的宽度. 25.9cm 与实际完全符合 与实际非常接近 小小实验 一、温故知新、引入课题 55 4
空、得出定义,揭示内涵 看谁答的准? 下列各数,哪些是近似数? 1、什么叫准确数? 哪些是准确数? (1)1小时有60分。 准确数一一与实际完全符合的数 (2)绿化队今年植树约2万棵。 2、什么叫近似数? (3)小明称得体重是43千克 近似数一一与实际非常接近的数(-次数学测验中,有2人 得100分 (5)某区在校中学生近75万人。 (6)今天的最高气温是24℃C
1、什么叫准确数？ 2、什么叫近似数？ 准确数－－ 与实际完全符合的数 近似数－－与实际非常接近的数 下列各数，哪些是近似数？ 哪些是准确数？ ⑴ 1 小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约２万棵。 ⑶小明称得体重是43千克。 ⑷一次数学测验中，有２人 得100分。 ⑸某区在校中学生近75万人。 ⑹今天的最高气温是24℃。 看谁答的准？ 二、 得出定义，揭示内涵
3、什么叫精确度? 精确度一一表示一个近似数 近似的程度 π=3.1415926·· 般地,一个近似数,四舍五入到某一位, 就说这个近似数精确到哪一位 注意:精确到哪一位是近似数的精确度的一种表示形
3、什么叫精确度？ 精确度－－ 表示一个近似数 近似的程度 π = 3.1415926••• 一般地，一个近似数，四舍五入到某一位， 就说这个近似数精确到哪一位 注意：精确到哪一位是近似数的精确度的一种表示形式
对于一个近似数,从左边第一不是0的数字起,到精确到 的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字 填空:妹妹小芳身高为0.805米,0.805这个近似数精确 到千分位,有效数字有3个,它们分别是8,0,5 注意:保留几个有效数字也是近似数的精确度的另 一种表示形式
对于一个近似数,从左边第一不是0的数字起,到精确到 的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 填空：妹妹小芳身高为0.805米，0.805这个近似数精确 到______ ，有效数字有__个，它们分别是 ______。 注意：保留几个有效数字也是近似数的精确度的另 一种表示形式 千分位 3 8，0，5