班级 八年级语文上学期第二次月考测试卷 姓名 (满分:100分时间:100分钟) 语言积累及运用。(25分) 考号 1、下列词语中加点字音字形正确的一项是:(c)(2分) A.狼籍(j)蹒跚(shan)琐屑(su6)情郁于中(y) B.濒临(bin)俯瞰(kan)卑微(bei)张目节舌(jie) C.辟邪(bi)吆喝(he)倔强(jue)妙手偶得(u) D.倦怠(dai)簌簌(shu)踌躇(chu)举著提笔(zh) 2、下列加点的词语使用有误的一项(B)(2分) A、随州市每年正月十二的“春风行动”农民工招聘现场,来找工作的人员摩肩接踵,热闹 非凡 B、这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果 C、设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 D、我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。 3.下列句子没有语病的一项是(A)(2分) A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文, 还要在生活中学语文 B.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品 C在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。 D、能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 4.下列说法有误的一项(A)(2分) A、孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,《富贵不能淫》和《生于 忧患死于安乐》两章分别出自《告子下》和《滕文公下》。 B、《愚公移山》选自《列子.汤问》,《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓
1 八年级语文上学期第二次月考测试卷 （满分：100 分 时间：100 分钟） 一、语言积累及运用。（25 分） 1、下列词语中加点字音字形正确的一项是：（c ）（2 分） A.狼籍．（jí） 蹒跚．（shān ） 琐．屑（suǒ） 情郁．于中（yù） B.濒．临（bīn） 俯瞰．（kàn） 卑．微（bēi） 张目节．舌（jié） C.辟．邪（bì） 吆喝．（he） 倔．强（jué） 妙手偶．得（ǒu） D.倦怠．（dài） 簌簌．（shù） 踌躇．（chú） 举著．提笔（zhù） 2、下列加点的词语使用有误的一项（B ）（2 分） A、随州市每年正月十二的“春风行动”农民工招聘现场，来找工作的人员摩肩接踵 ．．．．，热闹 非凡。 B、这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半 ．．．．的效果。 C、设计者和匠师们因地制宜，自出心裁 ．．．．，修建成功的园林当然各个不同。 D、我们必须持之以恒 ．．．．，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。 3.下列句子没有语病的一项是（ A ） ( 2 分 ) A.生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文， 还要在生活中学语文。 B.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。 C 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 D、能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 4．下列说法有误的一项（ A ）（2 分） A、 孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，《富贵不能淫》和《生于 忧患死于安乐》两章分别出自《告子下》和《滕文公下》。 B、《愚公移山》选自《列子.汤问》，《列子》是一部很有趣的著作，其中有大量的寓 言， 班 级 姓 名 考 号
列子,郑国人,战国时期道家思想代表人物之一。 C、李清照,号易安居士,宋代女词人,是“婉约词派”的代表人物。 D、《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著,有 昆虫的史诗”的美誉。 5、对《愚公移山》神话结尾,理解最正确的一项是(B (2分) A.愚公的行动感动了天帝,反映了古代讲究迷信,这是这篇寓言的不足之处。 B.愚公的精神和行动感动了天帝,反映了古代蒡动人民的美好愿望,这跟宣传封建迷信思想 有本质区别。 C.天帝在愚公的坚强意志面前惧怕了,屈服了,说明只要有信心,目标总能实现。 D.天帝在劳动人民的伟大力量前屈服了,说明人定胜天。 6.对下面这首诗理解不恰当的一项是(B)(2分) A、首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,林木苍苍 B、颈联中“抵万金”是运用借代的修辞方法表现家书的珍贵,表达了诗人思念家人的强烈 情感 C、尾联中刻画了一位忧愁万分、苍老颓唐的诗人形象白发越来越少,简直连簪子都插不上 D、杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是诗人中年所写,充分 体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。 7、下列加点词解释完全正确的一项(A)(2分) A、摩肩接踵(脚后跟)惟妙惟肖(相似) B、潜滋暗长(滋养)坦荡如砥(低平的地面) C、情郁于中(积聚) 典质(经典) D、酒肆(铺子) 正襟危坐(停止) 8、下面关于名著的表述有误的一项是(A)(2分) A、《红星照耀中国》的作者埃德加.斯诺,在作品中描述了中国工农红军 征的经过,第二次向全世界全面的报道了这一举世无双的“军事壮举
2 列子，郑国人，战国时期道家思想代表人物之一。 C、李清照，号易安居士，宋代女词人，是“婉约词派”的代表人物。 D、《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著，有 “昆虫的史诗”的美誉。 5、对《愚公移山》神话结尾，理解最正确的一项是（ B ）（2 分） A.愚公的行动感动了天帝，反映了古代讲究迷信，这是这篇寓言的不足之处。 B.愚公的精神和行动感动了天帝，反映了古代劳动人民的美好愿望，这跟宣传封建迷信思想 有本质区别。 C.天帝在愚公的坚强意志面前惧怕了，屈服了，说明只要有信心，目标总能实现。 D.天帝在劳动人民的伟大力量前屈服了，说明人定胜天。 6.对下面这首诗理解不恰当的一项是（ B ）（2 分） A、首联由“望”入诗：国都沦丧，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍。 B、颈联中“抵万金”是运用借代的修辞方法表现家书的珍贵，表达了诗人思念家人的强烈 情感。 C、尾联中刻画了一位忧愁万分、苍老颓唐的诗人形象白发越来越少，简直连簪子都插不上 了。 D、杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是诗人中年所写，充分 体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。 7、下列加点词解释完全正确的一项（ A ）（2 分） A、摩肩接踵．（脚后跟） 惟妙惟肖．（相似） B、潜滋．暗长（滋养） 坦荡如砥．（低平的地面） C、情郁．于中（积聚） 典．质（经典） D、酒肆．（铺子） 正襟．危坐（停止） 8、下面关于名著的表述有误的一项是（ A ）（2 分） A、《红星照耀中国》的作者埃德加.斯诺，在作品中描述了中国工农红军 长征的经过，第二次向全世界全面的报道了这一举世无双的“军事壮举
B、《钢铁是怎样炼成的》一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,他是一个不 屈服命运为理想而献身的英雄战士。 C、《童年》中的好事情是外祖父家的房客,他教阿廖沙用心观察生活、发现生活,做任 何事都要讲求技巧 D、《骆驼祥子》的主人公祥子来到北平后,当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年, 买了第一辆车。 9、古诗文默写(10分) 小园香径独徘徊。 2)微动涟漪, 3)争渡,争渡, ,悠然见南山。 浑欲不胜簪。 6)《雁门太守行》一诗中,从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子 7)《赤壁》中,用“以小见大”手法表达诗人怀才不遇之情的诗句: 阅读理解(35分)(一)、文言文阅读(10分) 【甲】孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之:女子之嫁也, 母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道 也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之:不得志,独行其道。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。” 【乙】天祥至潮阳①,见弘范②,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入压山,使 为书招张世杰③。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所《过 零丁洋》诗与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。压山破, 军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。” 天祥泫然④出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?”【注释】 ①潮阳,地名,在广东。后文的“压山”,也是广东的地名。②弘范,即张弘范,元朝将领。 ③张世杰,南宋将领。④泫然,流泪的样子。10.请解释下面句子中加点的词语。(2分)
3 B、《钢铁是怎样炼成的》一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，他是一个不 屈服命运为理想而献身的英雄战士。 C、《童年》中的好事情是外祖父家的房客，他教阿廖沙用心观察生活、发现生活，做任 何事都要讲求技巧。 D、《骆驼祥子》的主人公祥子来到北平后，当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年， 买了第一辆车。 9、古诗文默写（10 分） 1) ， 。小园香径独徘徊。 2) 微动涟漪， 。 3) 争渡，争渡， 。 4) ，悠然见南山。 5) ，浑欲不胜簪。 6) 《雁门太守行》一诗中，从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的句子 是： ， 。 7) 《赤壁》中，用“以小见大”手法表达诗人怀才不遇之情的诗句： ， 。 二、阅读理解（35 分） (一)、文言文阅读（10 分） 【甲】孟子曰：“是焉得为大丈 夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也， 母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道 也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 【乙】天祥至潮阳①，见弘范②，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使 为书招张世杰③。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所《过 零丁洋》诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破， 军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。” 天祥泫然④出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”【注释】 ①潮阳，地名，在广东。后文的“厓山”，也是广东的地名。②弘范，即张弘范，元朝将领。 ③张世杰，南宋将领。④泫然，流泪的样子。10．请解释下面句子中加点的词语。（2 分）
(1)丈夫之冠也: 2)以顺为正者 (3)与民由之 (4)天祥泫然出涕眼泪 11..请用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 (2)弘范遂以客礼见之。 弘范于是以宾客的礼节接见他, 12.请从乙文中找出最能体现文天祥“威武不能屈”的句子(2分) 见弘范,左右命之拜,不拜 13请结合文体特点,简要分析甲、乙两文在写法上有何不同?(2分) 甲:通过举例说明的方式得出大丈夫之道的结论。乙:以时间为顺序,通过对话、动作和 情态来刻画人物(意思对即可) (二)(14分)别吵,让父亲睡一会儿 汤小小 ①那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的 谈话 ②年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。” ③原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着 他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢! ④我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只 是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑 的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里 生了根发了芽。 ⑤听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱 自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累 你们 ⑥儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见 ⑦我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别 的悲伤已经在彼此心里漫延 ⑧两个人都没再说话。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上 双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。 ⑨候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰,一只 手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。 ⑩只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边 经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:噓,别吵,让父亲睡一会儿。 ①同样的情景,我在另一家医院也遇到过
4 (1)丈夫之冠．也：__ __ (2) 以顺为正．者：_ _ __ (3) 与民由．之：__ __ （4）天祥泫然出涕． 眼泪 11..请用现代汉语翻译下面句子。（4 分） (1) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 (2) 弘范遂以客礼见之。 弘范于是以宾客的礼节接见他， 12.请从乙文中找出最能体现文天祥“威武不能屈”的句子（2 分） 见弘范，左右命之拜，不拜 13 请结合文体特点，简要分析甲、乙两文在写法上有何不同？(2 分) 甲：通过举例说明的方式得出大丈夫之道的结论。乙：以时间为顺序，通过对话、动作和 情态来刻画人物（意思对即可） （二）（14 分）别吵，让父亲睡一会儿 汤小小 ①那次回老家，在候车室里，我坐在一老一少两个男人对面，无意中，听到了他们的 谈话。 ②年轻男子说：“爸，别担心，医生说了，没事儿，这病能治。” ③原来是一对父子，看他们身边的包里放着一些药物，大概是父亲生了病，儿子带着 他到城里的大医院诊治，这是要往家赶呢！ ④我不禁心生同情，多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大，五十岁左右的样子，只 是脸色蜡黄，非常清瘦，看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫，崭新的，与他黝黑 的皮肤不太相称，大概是为了进城而新买的吧！旁边的儿子穿着讲究，看样子，应该在城里 生了根发了芽。 ⑤听了儿子的话，父亲摇了摇头，低声说：“我就说不来看，你偏让来，白花冤枉钱。 自己身上的病我自己清楚，你们现在都出息了，我也没啥牵挂，就希望走得利索点，别拖累 你们。” ⑥儿子没接腔，转过脸，有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉，不让父亲看见。 ⑦我的心忽然有一点疼，看来，父亲的病并不像儿子说的那样轻松，或许，生离死别 的悲伤已经在彼此心里漫延。 ⑧两个人都没再说话。过了许久，父亲似乎累了，身体不由自主地靠在了儿子肩上， 双目紧闭，看样子，已经进入了梦乡。 ⑨候车室里人来人往、嘈杂不堪，并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰，一只 手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。 ⑩只见儿子像一个放哨的战士，身体保持不动，眼睛却紧张地看向每一个从他们身边 经过的人，目光里写满了乞求，似乎在说：嘘，别吵，让父亲睡一会儿。 ⑪同样的情景，我在另一家医院也遇到过
①2那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。父亲真的已经老态 龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩 ①3看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不 能自理。即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。” ⑩女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依 赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿 的肩头睡着了。 ⑤医院里并不太安静。女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披 在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。 的看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。 ①我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长 龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在 公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保 护孩子时,才会心无旁鹜地小睡一会儿,缓解满身的疲惫 B当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日己 经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要 吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿 1.你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?(2分) 2.请赏析第⑨段画横线的句子(3分) 儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。 3.细读选文①段,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”(3分) 4.选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请说说其表达作用。(3分) 5.从选文中你得到了什么启示:结合你的生活实际谈谈感爱(3分) 【答案】 1.善良、孝顺、体贴、细心,懂感恩。(解析:人物性格主要从人物的语言,动作, 心理等方面表现出来。从他们让父亲靠在肩膀上睡觉可以看出)
5 ⑫那是一位八十岁的父亲，在两个女儿的搀扶下，到医院来体检。父亲真的已经老态 龙钟，拄着根拐杖，目光呆滞。女儿扶他走他便走，女儿扶他坐他便坐，像一个听话的孩 子。 ⑬看着别人投来的异样目光，女儿解释说：“父亲年龄大了，又有老年痴呆，生活不 能自理。即使父亲不认识我们，只要他健健康康地活着，我们也觉得是种安慰。” ⑭女儿说话时，父亲一直看着她，显然，他对孩子们极度依赖，就像孩子们小时候依 赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿，父亲似乎累了，身体一斜，倒在女儿 的肩头睡着了。 ⑮医院里并不太安静。女儿搂着父亲，不敢挪动身体，另一个女儿赶紧将一件外套披 在父亲身上，刻意往上面拉了拉，盖住父亲的耳朵。 ⑯看着这一幕，所有的人都压低了声音，连医生也放轻了脚步。 ⑰我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室，还是在拥挤的火车上，亦或在排成长 龙的医院里，从来都是孩子靠在父亲的肩头休息，什么时候，我们看到过年轻力壮的父亲在 公众场合安心小憩？父亲从来都担当着保护者的角色，只有当他们病了、老了，再也无力保 护孩子时，才会心无旁骛地小睡一会儿，缓解满身的疲惫。 ⑱当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉，那一定是因为，他在这个世界的时日已 经不多。所以，无论在什么地方，无论在什么时候，当你看到一位睡着的父亲，一定不要 吵，不要吵，让父亲安安静静地多睡一会儿。 1． 你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质？（2 分） 2． 2．请赏析第⑨段画横线的句子（3 分） 儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。 3． 细读选文⑰段，请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”（3 分） 4．选文有多处与文题“别吵，让父亲睡一会儿”相照应，请说说其表达作用。（3 分） 5．从选文中你得到了什么启示：结合你的生活实际谈谈感爱（3 分） 【答案】 1．善良、孝顺、体贴、细心，懂感恩。（解析：人物性格主要从人物的语言，动作， 心理等方面表现出来。从他们让父亲靠在肩膀上睡觉可以看出）