www.yrcti.edu.cn 2.就业创业指导课程教学组织管理 23制定规范的教学大纲③教学方法 ●本课程采用教学与训练相结合的方式进行 ●主要采取典型案例分析、情景模拟训练、小组讨 论、师生互动、角色扮演、社会调查等方法 16
16 本课程采用教学与训练相结合的方式进行 主要采取典型案例分析、情景模拟训练、小组讨 论、师生互动、角色扮演、社会调查等方法 ③ 教学方法 2. 就业创业指导课程教学组织管理 2.3 制定规范的教学大纲
www.yrcti.edu.cn 2.就业创业指导课程教学组织管理 23制定规范的教学大纲④教学要求 e结合需求,全员全程全方位指导 ●加强就业形势和政策的宣传教育 加强与学生的教育、管理、活动的结合 ●充分运用现代化技术和手段 e强化整体教学训练效果 因地制宜,创造性地开展训练和指导 教学场所的多样性 17
17 结合需求，全员全程全方位指导 加强就业形势和政策的宣传教育 加强与学生的教育、管理、活动的结合 充分运用现代化技术和手段 强化整体教学训练效果 因地制宜，创造性地开展训练和指导 教学场所的多样性 ④ 教学要求 2. 就业创业指导课程教学组织管理 2.3 制定规范的教学大纲
www.yrcti.edu.cn 2.就业创业指导课程教学组织管理 23制定规范的教学大纲⑤课程设置与安排 业 40学时 2学分 18
18 ⑤ 课程设置与安排 2. 就业创业指导课程教学组织管理 2.3 制定规范的教学大纲
www.yrcti.edu.cn 2.就业创业指导课程教学组织管理 23制定规范的教学大纲⑤课程设置与安排 序号 教学指导10模块 课时 入校教育和高职高专就业、创业的形势、政策指导 2认识专业、职业、就业、创业的指导 职业生涯规划的指导 33.1认识自我,认知社会 3.2职业生涯规划方法步骤 22222 3.3职业生涯规划的制定与实施 职业能力素质指导 44.1提高学生职业素质 4.2培养健康择业心理 合理定位 成功求职的基础 2 19
19 序号 教学指导10模块 课时 1 入校教育和高职高专就业、创业的形势、政策指导 2 2 认识专业、职业、就业、创业的指导 2 3 职业生涯规划的指导 3.1 认识自我，认知社会 3.2 职业生涯规划方法步骤 3.3 职业生涯规划的制定与实施 2 2 2 4 职业能力素质指导 4.1 提高学生职业素质 4.2 培养健康择业心理 2 2 5 合理定位 —成功求职的基础 2 ⑤ 课程设置与安排 2. 就业创业指导课程教学组织管理 2.3 制定规范的教学大纲
www.yrcti.edu.cn 2.就业创业指导课程教学组织管理 23制定规范的教学大纲⑤课程设置与安排 序号 教学指导10模块 课时 就业技能的指导 61收集信息选定目标 66.2求职方法与面试技巧 6.3制作求职材料 64模拟面试 就业程序指导 771就业程序与就业途径 72就业协议书的签订 创业指导 88创业教育的基础知识 222222222 82创业实践 9适应社会走向成功 10三个学期的测试评价
20 序号 教学指导10模块 课时 6 就业技能的指导 6.1 收集信息选定目标 6.2 求职方法与面试技巧 6.3 制作求职材料 6.4 模拟面试 2 2 2 2 7 就业程序指导 7.1 就业程序与就业途径 7.2 就业协议书的签订 2 2 8 创业指导 8.1 创业教育的基础知识 8.2 创业实践 2 2 9 适应社会走向成功 2 10 三个学期的测试评价 6 ⑤ 课程设置与安排 2. 就业创业指导课程教学组织管理 2.3 制定规范的教学大纲