河西区2011—2012学年度第一学期高三年级期末质量调查 语文试卷 第Ⅰ卷(选择题,共36分) (15分,每小题8分) 1、下列词语中加点字读音全都正确的一项是() A、埋怨(mai)隽永(juan)挑拨离间(jin)亘古不变(gen) B、坍圮(pi)恪守(ke)飞来横祸(heng)铩羽而归(sha) C、羞赧(nan)采撷(xie)徇私舞弊(xin)奄奄一息(yan) D、炮制(po)瘦削(xue)一傅众咻(xi)钟灵毓秀(y) 2、下列词语中,没有错别字的一项是() A、震撼通牒耍笔杆金碧辉煌两全其美 B、辨证摒弃爆发户冥思苦想悲欢离合 C、翱翔恢弘摄像机直截了当遗笑大方 D、慈详喝彩电饭煲鞭辟入里概莫能外 3、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是() (1)上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略,突破难点,形成了自 我积累的 有力地支持了学校的教学、科研工作 (2)他的男高低音,在同学中是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班 级表演,但他身体不好,说什么也不肯出场 (3)国民党代表团大陆之行,除南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外, 还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。 (4)全省十大“孝星”评选结果昨天 A、机制推托拜谒出炉B、体制推脱参观出台 C、机制推脱参观出台D、体制推托拜渴出炉 4、下列各句中,没有语病且句意明确的一项是() A、李娜中网前轮岀局,继续着她在法网辉煌之后的长时间离谱低迷,这主要原 因是她自己、团队以及外界给她的压力等多种因素造成的 B、国务院总理温家宝在《求是》杂志发表文章指出,我们多措并举加强和改善 房地产市场调控,调控效果初步显现。 C、“新生代农民工”自从被列入重点关注的对象之后,各级政府将关心“新生 代农民工”成长作为“十二五”的工作重点 D、如果分配体制上存在巨大漏洞,即使保障房供给规模加大,也很难解决低收 入家庭的住房问题,反而可能使社会矛盾激化 5、下列文学常识的表述,不正确的一项是() A、杜甫的诗因为多写了唐朝由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。其中最有 名的代表作有“三吏”“三别” 初唐四杰”包括王勃,杨炯、卢照邻、骆宾王。其中的王勃曾写有著名的 《兰亭序》。 C、《诗经》是我国第一部诗歌总集。按内容分“风”“雅”“颂”;按表现手法 分“赋”“比”“兴”。《诗经》开创了我国诗歌现实主义创作的先河。 D、鲁迅的第一部小说集《呐喊》包括《狂人日记》《孔乙己》《阿Q正传》等
河西区 2011—2012 学年度第一学期高三年级期末质量调查 语文试卷 第Ⅰ卷(选择题，共 36 分) 一、(15 分，每小题 8 分) 1、下列词语中加点字读音全都正确的一项是 ( ) A、埋．怨（mái） 隽．永（juàn） 挑拨离间．（jiàn） 亘．古不变（gèn） B、坍圮．（pǐ） 恪．守（kè） 飞来横．祸（héng） 铩．羽而归（shā） C、羞赧．（nǎn） 采撷．（xié） 徇．私舞弊（xùn） 奄．奄一息（yǎn） D、炮．制（pào） 瘦削．（xuē） 一傅众咻．（xiū） 钟灵毓．秀（yù） 2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A、震撼 通牒 耍笔杆 金碧辉煌 两全其美 B、辨证 摒弃 爆发户 冥思苦想 悲欢离合 C、翱翔 恢弘 摄像机 直截了当 遗笑大方 D、慈详 喝彩 电饭煲 鞭辟入里 概莫能外 3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ） （1）上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略，突破难点，形成了自 我积累的 ，有力地支持了学校的教学、科研工作 （2)他的男高低音，在同学中是出了名的，这次艺术节，大家一致推举他代表班 级表演，但他 身体不好，说什么也不肯出场。 （3）国民党代表团大陆之行，除 南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外， 还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。 （4）全省十大“孝星”评选结果昨天 。 A、机制 推托 拜谒 出炉 B、体制 推脱 参观 出台 C、机制 推脱 参观 出台 D、体制 推托 拜渴 出炉 4、下列各句中，没有语病且句意明确的一项是( ) A、李娜中网前轮出局，继续着她在法网辉煌之后的长时间离谱低迷，这主要原 因是她自己、团队以及外界给她的压力等多种因素造成的。 B、国务院总理温家宝在《求是》杂志发表文章指出，我们多措并举加强和改善 房地产市场调控，调控效果初步显现。 C、“新生代农民工”自从被列入重点关注的对象之后，各级政府将关心“新生 代农民工”成长作为“十二五”的工作重点。 D、如果分配体制上存在巨大漏洞，即使保障房供给规模加大，也很难解决低收 入家庭的住房问题，反而可能使社会矛盾激化。 5、下列文学常识的表述，不正确的一项是( ) A、杜甫的诗因为多写了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。其中最有 名的代表作有“三吏”“三别”。 B、“初唐四杰”包括王勃，杨炯、卢照邻、骆宾王。其中的王勃曾写有著名的 《兰亭序》。 C、《诗经》是我国第一部诗歌总集。按内容分“风”“雅”“颂”；按表现手法 分“赋”“比”“兴”。《诗经》开创了我国诗歌现实主义创作的先河。 D、鲁迅的第一部小说集《呐喊》包括《狂人日记》《孔乙己》《阿 Q 正传》等
巴金的代表作是《爱情三部曲》和《激流三部曲》。 (9分.每小题3分 阅读下面的文字,完成6-8题。 豆腐是我国的传统食品,不仅制作简单、品种齐全、食用方便、风味独特, 而且营养丰富,含有铁、钙、磷、镁等人体必需的多种微量元素,还含有糖类、 植物油和丰富的优质蛋白,素有“植物肉”之美称。豆腐的消化吸收率达95% 以上,两小块豆腐,即可满足一个人一天对钙的需求量 豆腐软软滑滑、入口即化,让人“爱不释口”,又不含胆固醇。可是,豆腐 中人体必需的硫氨酸含量不足,因此营养不能被人体完全吸收。不过豆腐的这个 缺陷可以通过吃玉米来弥补。玉米中硫氨酸含量丰富,但缺乏豆腐中的赖氨酸和 丝氨酸,两者一起吃,营养吸收率可以大大提高。最近,德国的一项研究表明, 在所有主食中,玉米中的维生素含量为稻米、面粉的5-10倍。还合有7种“抗 衰剂”:钙、谷胱甘肽、纤维素、镁、硒、维生素E和脂肪酸。因此,用玉米作 主食,再加上一道豆腐做的菜,是很不错的午餐选择。 除了玉米外,豆腐和鱼、肉、蛋也是好搭档。营养学家研究发现,鱼肉中含 有的牛磺酸有降低胆固醇的作用,豆腐和鱼搭配着吃,降低胆固醇的作用大为增 强。此外,豆腐中蛋氨酸含量较少,而肉、蛋中却非常丰富,在豆腐中加入各种 肉末,或用鸡蛋裹豆腐油煎,食用后可以补充蛋氨酸,从而提高豆腐中蛋白质的 营养利用率,提升其营养档次。 般来说,豆腐不能与含草酸髙的食物如菠菜、竹笋、苋菜等一起吃,其原 因是豆腐含钙高,钙与草酸可在人体内发生化学变化,生成难溶或不溶的草酸钙, 不仅影响钙的吸收,而且容易沉积形成结石 豆腐虽好,也不宜天天吃,一次食用也不要过量。因为豆腐中含有极为丰富 的蛋白质,食用过多不仅阻碍人体对铁的吸收,而且容易出现腹胀、腹泻等不适 症状;摄入过多的植物性蛋白质,势必会使体内生成的含氮废物增多,加重肾脏 的负担;另外豆腐含嘌呤较多,多食则易导致痛风病人痛风发作。 只要科学食用,豆腐无疑是一道美味食品,而且它的药用价值也不可小觑, 中医书籍记载:豆腐,味甘性凉,入脾胃大肠,具有益气和中、生津解毒的功效, 可用于消渴、体痢,并能解硫磺、烧酒之毒。在豆腐制品中,豆腐于所含的卵磷 脂对降低胆固醇,预防心血管疾病有很好的效果;冻豆腐的营养素种类虽说从水 豆腐的25种减少到了18种,不过豆腐冷冻后产生的酸性物质有利于人体脂肪排 泄,是减肥的理想食品。就连加工豆腐后剩下的渣滓(《纲目拾遗》中叫雪花菜) 也有药用价值,可治一切恶疮、无名肿毒以及皮肤湿烂等症 豆腐还丰富了汉语的词汇,“撞豆腐”“小葱拌豆腐”“豆腐渣工程”等, 无不形象生动。 6、下列关于“科学食用”豆腐的解说,表述正确的一项是() A.豆腐含有铁、钙、磷、镁等人体必需的多种微量元素,又富含优质蛋白,是 种营养丰富的食物。 B.豆腐中的硫氨酸含量不足,蛋氨酸含量也较少,所以只要与其他食物搭配食 用就能做,到营养均衡。 C.豆腐虽好,可不能贪吃,不然容易出现腹胀、腹泻等不适症状,并加重肾脏 负担,导致痛风发作。 D.豆腐软软滑滑,入口即化,让人爱不释口,若食用得当,能益气和中、生津 解毒,养生效果较好
巴金的代表作是《爱情三部曲》和《激流三部曲》。 二、(9 分．每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 6-8 题。 豆腐是我国的传统食品，不仅制作简单、品种齐全、食用方便、风味独特， 而且营养丰富，含有铁、钙、磷、镁等人体必需的多种微量元素，还含有糖类、 植物油和丰富的优质蛋白，素有“植物肉”之美称。豆腐的消化吸收率达 95％ 以上，两小块豆腐，即可满足一个人一天对钙的需求量。 豆腐软软滑滑、入口即化，让人“爱不释口”，又不含胆固醇。可是，豆腐 中人体必需的硫氨酸含量不足，因此营养不能被人体完全吸收。不过豆腐的这个 缺陷可以通过吃玉米来弥补。玉米中硫氨酸含量丰富，但缺乏豆腐中的赖氨酸和 丝氨酸，两者一起吃，营养吸收率可以大大提高。最近，德国的一项研究表明， 在所有主食中，玉米中的维生素含量为稻米、面粉的 5-10 倍。还合有 7 种“抗 衰剂”：钙、谷胱甘肽、纤维素、镁、硒、维生素 E 和脂肪酸。因此，用玉米作 主食，再加上一道豆腐做的菜，是很不错的午餐选择。 除了玉米外，豆腐和鱼、肉、蛋也是好搭档。营养学家研究发现，鱼肉中含 有的牛磺酸有降低胆固醇的作用，豆腐和鱼搭配着吃，降低胆固醇的作用大为增 强。此外，豆腐中蛋氨酸含量较少，而肉、蛋中却非常丰富，在豆腐中加入各种 肉末，或用鸡蛋裹豆腐油煎，食用后可以补充蛋氨酸，从而提高豆腐中蛋白质的 营养利用率，提升其营养档次。 一般来说，豆腐不能与含草酸高的食物如菠菜、竹笋、苋菜等一起吃，其原 因是豆腐含钙高，钙与草酸可在人体内发生化学变化，生成难溶或不溶的草酸钙， 不仅影响钙的吸收，而且容易沉积形成结石。 豆腐虽好，也不宜天天吃，一次食用也不要过量。因为豆腐中含有极为丰富 的蛋白质，食用过多不仅阻碍人体对铁的吸收，而且容易出现腹胀、腹泻等不适 症状；摄入过多的植物性蛋白质，势必会使体内生成的含氮废物增多，加重肾脏 的负担；另外豆腐含嘌呤较多，多食则易导致痛风病人痛风发作。 只要科学食用，豆腐无疑是一道美味食品，而且它的药用价值也不可小觑。 中医书籍记载：豆腐，味甘性凉，入脾胃大肠，具有益气和中、生津解毒的功效， 可用于消渴、体痢，并能解硫磺、烧酒之毒。在豆腐制品中，豆腐于所含的卵磷 脂对降低胆固醇，预防心血管疾病有很好的效果；冻豆腐的营养素种类虽说从水 豆腐的 25 种减少到了 18 种，不过豆腐冷冻后产生的酸性物质有利于人体脂肪排 泄，是减肥的理想食品。就连加工豆腐后剩下的渣滓(《纲目拾遗》中叫雪花菜) 也有药用价值，可治一切恶疮、无名肿毒以及皮肤湿烂等症。 豆腐还丰富了汉语的词汇，“撞豆腐”“小葱拌豆腐”“豆腐渣工程”等， 无不形象生动。 6、下列关于“科学食用”豆腐的解说，表述正确的一项是( ) A．豆腐含有铁、钙、磷、镁等人体必需的多种微量元素，又富含优质蛋白，是 一种营养丰富的食物。 B．豆腐中的硫氨酸含量不足，蛋氨酸含量也较少，所以只要与其他食物搭配食 用就能做，到营养均衡。 C．豆腐虽好，可不能贪吃，不然容易出现腹胀、腹泻等不适症状，并加重肾脏 负担，导致痛风发作。 D．豆腐软软滑滑，入口即化，让人爱不释口，若食用得当，能益气和中、生津 解毒，养生效果较好
7、下列理解,不符合原文意思的一项是() A.豆腐具有制作简单,品种齐全,食用方便,风味独特,营养丰富,消化吸收 率高等优点,因此享有“植物肉”的美称。 B.玉米维生素含量高,还有多种“抗衰剂”,鱼肉含有牛磺酸,有降低胆固醇 的作用,它们跟豆腐一样,都有养生功能。 C.豆腐中钙和蛋白质含量都很高,但若是与菠菜同吃,会影响人体对钙的吸收, 若食用过量,又会阻碍人体对铁的吸收。 D.在豆腐制品中,豆腐千和冻豆腐各自含有卵磷脂和酸性物质,分别是心血管 疾病患者和肥胖病人理想的养生保健食品。 8、根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是() A.豆腐和玉米这两种食物在市场上都能轻易买到,在人们越来越讲究饮食养生 的今天,它们必定会走上餐桌,成为不可或缺的主食。 B.熬鱼汤时加入适量豆腐,烧豆腐时加入各种肉末,用鸡蛋裹豆腐油煎,都有 助于提高豆腐中蛋白质的利用率,提升其营养档次。 C.将菠菜、竹笋、苋菜等含草酸髙的食物先用开水焯一下,如果能除去其中的 草酸,就可以与豆腐搭配食用,而不必担心形成结石 D.作为中国的传统食品,豆腐具有很高的养生和药用价值,随着中国文化对世 界的影响,豆腐会像中医药一样受到世界人民欢迎 (12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成9-12题 许衡,字仲平,怀之河内人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句, 问其师曰:“读书何为?”师日:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。 每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母日:“儿颖悟不凡,他日必有大过人 者,吾非其师也。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长,嗜学如 饥渴,然遭世乱,且贫无书。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说。时兵乱中, 衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳,渴甚,道有 梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,日:“非其有而取之,不可也。” 人曰:“世乱,此无主。”日:“梨无主,吾心独无主乎 转鲁留魏,人见其有德,稍从之。居三年,闻乱且定,乃还怀。凡丧祭娶嫁, 必征于礼,以倡其乡人,学者浸盛。家贫躬耕,粟熟则食,粟不熟则食糠核菜茹, 处之泰然,讴诵之声闻户外如金石。财有余,即以分诸族人及诸生之贫者。人有 所遗,一毫弗义,弗受也。姚枢尝被召入京师,以其雪斋居衡,命守者馆之,衡 拒不受。庭有果熟烂堕地,童子过之,亦不睨视而去,其家人化之如此 甲寅,世祖出王秦中,思所以化秦人,乃召衡为京兆提学。秦人新脱于兵, 欲学无师,闻衡来,人人莫不喜幸来学。郡县皆建学校,民大化之。世祖南征, 乃还怀,学者攀留之不得,从送之临潼而归。 中统元年,世祖即皇帝位,召至京师。未几,衡谢病归。至元二年,帝以安 童为右丞相,欲衡辅之,复召至京师,命议事中书省 阿合马为中书平章政事,领尚书省六部事,因擅权,势倾朝野,一时大臣多 阿之,衡每与之议,必正言不少让。俄除左丞,衡屡入辞免。 帝久欲开太学,会衡请罢益力,乃从其请。八年,以为集贤大学士,兼国子 祭酒,亲为择蒙古弟子俾教之。衡闻命,喜曰:“此吾事也。国人子大朴未散, 视听专一,若置之善类申涵养数年,将必为国用。”时所选弟子皆幼稚,衡待之 如成人,爱之如予,出入进退,其严若君臣。课诵少暇,即习礼,或习书算
7、下列理解，不符合原文意思的一项是( ) A．豆腐具有制作简单，品种齐全，食用方便，风味独特，营养丰富，消化吸收 率高等优点，因此享有“植物肉”的美称。 B．玉米维生素含量高，还有多种“抗衰剂”，鱼肉含有牛磺酸，有降低胆固醇 的作用，它们跟豆腐一样，都有养生功能。 C．豆腐中钙和蛋白质含量都很高，但若是与菠菜同吃，会影响人体对钙的吸收， 若食用过量，又会阻碍人体对铁的吸收。 D．在豆腐制品中，豆腐千和冻豆腐各自含有卵磷脂和酸性物质，分别是心血管 疾病患者和肥胖病人理想的养生保健食品。 8、根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是( ) A．豆腐和玉米这两种食物在市场上都能轻易买到，在人们越来越讲究饮食养生 的今天，它们必定会走上餐桌，成为不可或缺的主食。 B．熬鱼汤时加入适量豆腐，烧豆腐时加入各种肉末，用鸡蛋裹豆腐油煎，都有 助于提高豆腐中蛋白质的利用率，提升其营养档次。 C．将菠菜、竹笋、苋菜等含草酸高的食物先用开水焯一下，如果能除去其中的 草酸，就可以与豆腐搭配食用，而不必担心形成结石。 D．作为中国的传统食品，豆腐具有很高的养生和药用价值，随着中国文化对世 界的影响，豆腐会像中医药一样受到世界人民欢迎。 三、(12 分，每小题 3 分) 阅读下面的文言文，完成 9—12 题 许衡，字仲平，怀之河内人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句， 问其师曰：“读书何为？”师日：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。 每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母日：“儿颖悟不凡，他日必有大过人 者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长，嗜学如 饥渴，然遭世乱，且贫无书。既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说。时兵乱中， 衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有 梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，日：“非其有而取之，不可也。” 人曰：“世乱，此无主。”日：“梨无主，吾心独无主乎？” 转鲁留魏，人见其有德，稍从之。居三年，闻乱且定，乃还怀。凡丧祭娶嫁， 必征于礼，以倡其乡人，学者浸盛。家贫躬耕，粟熟则食，粟不熟则食糠核菜茹， 处之泰然，讴诵之声闻户外如金石。财有余，即以分诸族人及诸生之贫者。人有 所遗，一毫弗义，弗受也。姚枢尝被召入京师，以其雪斋居衡，命守者馆之，衡 拒不受。庭有果熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去，其家人化之如此。 甲寅，世祖出王秦中，思所以化秦人，乃召衡为京兆提学。秦人新脱于兵， 欲学无师，闻衡来，人人莫不喜幸来学。郡县皆建学校，民大化之。世祖南征， 乃还怀，学者攀留之不得，从送之临潼而归。 中统元年，世祖即皇帝位，召至京师。未几，衡谢病归。至元二年，帝以安 童为右丞相，欲衡辅之，复召至京师，命议事中书省。 阿合马为中书平章政事，领尚书省六部事，因擅权，势倾朝野，一时大臣多 阿之，衡每与之议，必正言不少让。俄除左丞，衡屡入辞免。 帝久欲开太学，会衡请罢益力，乃从其请。八年，以为集贤大学士，兼国子 祭酒，亲为择蒙古弟子俾教之。衡闻命，喜曰：“此吾事也。国人子大朴未散， 视听专一，若置之善类申涵养数年，将必为国用。”时所选弟子皆幼稚，衡待之 如成人，爱之如予，出入进退，其严若君臣。课诵少暇，即习礼，或习书算
以疾请还怀。十八年,衡病革。已而卒,年七十三。怀人无贵贱少长,皆哭 于门。四方学士闻讣,皆聚哭。有数千里来祭哭墓下者。 (节选自《元史·列传第四十五》) 9、对下列各句中加点的词语的解释,错误的一项是( A、衡夜思昼诵,身体而力践之体:体验 B、衡独危坐树下自若 危:端正 C、人有所遗 遗:遗留 D、领尚书省六部事,因擅权 领:兼任 10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() A、非其有而取之,不可也 顺风而呼,声非加疾也 B、即以分诸族人及诸生之贫者驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 C、会衡请罢益力,乃从其请今其智乃反不能及 D、亲为择蒙古第子俾教之 谁为大王为此计者 11、下列各组句子中,全都表明许衡为教化百姓所做努力的一项是() ①每授书,又能问其旨义②凡丧祭娶嫁,必征于礼 ③郡县皆建学校,民大化之④必正言不少让 ⑤会衡请罢益力,乃从其请⑥课诵少暇,即习札 A、①②⑥B、①③⑤C、②③⑥D、②④⑤ 12、下列对文中有关内容的分析和概括,错误的一项是() A、许衡从小有与众不同的气质,七岁上学时,就表露出对单纯读书做官不以 为然的态度,有不凡的颖悟力,年纪稍长,嗜学若渴,即使在避难中也昼 夜勤学不辍。 B、许衡具有很强的自律意识,一欢酷暑天外出,别人都摘路旁的梨吃,唯有 许衡毫无所动;许衡做事又严格遵从礼法,姚枢上调京师,要把原住宅让 他住,他坚辞不受 C、许衡曾担任京兆提学,其间,各地郡县纷纷建立起了学校,百姓因此大受 教育感化。后来当许衡离职还乡时,学生们依依不舍,一直将他送到临潼 才回来 D、许衡后来被任命为集贤大学士,兼国子祭洒,在对蒙古子弟的教育上,他 既严格要求,又爱之知子。后来当他因病去世,这些学生纷纷哭拜在他的 灵前 第Ⅱ卷(非选择题,共114分) 四、(21分) 13、把文言文阅读材科中画线句子翻译成现代汉语。(8分) 1)遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。(3分) 译文 (2)或问之,日:“非其有而取之,不可也。”(2分) 译文 (3)世祖出王秦中,思所以化秦人,乃召衡为京兆提学。(3分) 译文:
以疾请还怀。十八年，衡病革。已而卒，年七十三。怀人无贵贱少长，皆哭 于门。四方学士闻讣，皆聚哭。有数千里来祭哭墓下者。 （节选自《元史·列传第四十五》） 9、对下列各句中加点的词语的解释，错误的一项是 ( ) A、衡夜思昼诵，身体．而力践之 体：体验 B、衡独危．坐树下自若 危：端正 C、人有所遗． 遗：遗留 D、领．尚书省六部事，因擅权 领：兼任 10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) A、非其有而．取之，不可也 顺风而．呼，声非加疾也 B、即以．分诸族人及诸生之贫者 驾一叶之扁舟，举匏樽以．相属 C、会衡请罢益力，乃．从其请 今其智乃．反不能及 D、亲为．择蒙古第子俾教之 谁为．大王为此计者 11、下列各组句子中，全都表明许衡为教化百姓所做努力的一项是（ ) ①每授书，又能问其旨义 ②凡丧祭娶嫁，必征于礼 ③郡县皆建学校，民大化之 ④必正言不少让 ⑤会衡请罢益力，乃从其请 ⑥课诵少暇，即习札 A、①②⑥ B、①③⑤ C、②③⑥ D、②④⑤ 12、下列对文中有关内容的分析和概括，错误的一项是( ) A、许衡从小有与众不同的气质，七岁上学时，就表露出对单纯读书做官不以 为然的态度，有不凡的颖悟力，年纪稍长，嗜学若渴，即使在避难中也昼 夜勤学不辍。 B、许衡具有很强的自律意识，一欢酷暑天外出，别人都摘路旁的梨吃，唯有 许衡毫无所动；许衡做事又严格遵从礼法，姚枢上调京师，要把原住宅让 他住，他坚辞不受。 C、许衡曾担任京兆提学，其间，各地郡县纷纷建立起了学校，百姓因此大受 教育感化。后来当许衡离职还乡时，学生们依依不舍，一直将他送到临潼 才回来。 D、许衡后来被任命为集贤大学士，兼国子祭洒，在对蒙古子弟的教育上，他 既严格要求，又爱之知子。后来当他因病去世，这些学生纷纷哭拜在他的 灵前。 第Ⅱ卷 (非选择题，共 ll4 分) 四、(21 分) 13、把文言文阅读材科中画线句子翻译成现代汉语。(8 分) (1) 遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师。（3 分) 译文： (2) 或问之，日：“非其有而取之，不可也。”(2 分) 译文： (3)世祖出王秦中，思所以化秦人，乃召衡为京兆提学。(3 分) 译文：
14、阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分) 柳州开元寺夏雨吕本中 风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流 钟唤梦回空怅望,人传书至竟沈浮°。 面如田字非吾相,莫羡班超封列侯。 【注释】①沈(沉)浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田, 封侯状也”。 (1)首联描绘了什么样的景象?(3分) (2)颔联写“雨”却不着“雨”字,而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分 析。(3分) (3)尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(3分) 15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选五句)(5分) (1) 桃李罗盘前。(陶渊明《归园田居》 (2)干岩万转路不定 (李白《梦游天姥吟留别》 (3) 潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (5)有志与力,而又不随以怠, 亦不能至也。(王安石《游 褒禅山记》) (6) 而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(苏轼《赤 壁赋》) 五、(21分) 阅读下面的文字,完成16-21题。 岁月河流上的码头彭程 (1)一年的日子,仿佛是一条长长的河流,缓缓地、平静地流淌。每个季 节,便是河流上不同的河段。自春到夏,经秋涉冬,便是河水由上游至中游再到 下游,次第流淌不息。水上风光,四时各异,春天活泼骀荡,夏天喧嚣匆遽,秋 天静谧澄澈,冬天,皑皑白雪覆盖了冰封的河面 (2)但这样说未免还是浮泛了些。须知天下的季节都是一样的,赤道 南北,半球东西,当岁月之河从某一片土地上流过时,是什么使得它和其他地方 的河流不同?是船上的风帆,是波涛的颜色,还是飘荡在水面上的歌声?
14、阅读下面这首宋诗，回答问题。(8 分) 柳州开元寺夏雨 吕本中 风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望，人传书至竟沈浮①。 面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。 【注释】 ①沈（沉）浮：遗失。②田字：六朝名将李安民“面方如田， 封侯状也”。 （1）首联描绘了什么样的景象？（3 分） （2）颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分 析。（3 分） （3）尾联运用了怎样的表现手法？抒发了诗人什么样的感慨？（3 分） 15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选五句)(5 分) （1) ，桃李罗盘前。(陶渊明《归园田居》) （2)干岩万转路不定， 。 (李白《梦游天姥吟留别》) （3) ，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) （4） ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) （5)有志与力，而又不随以怠， ，亦不能至也。（王安石《游 褒禅山记》） （6) ，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。(苏轼《赤 壁赋》) 五、(21 分) 阅读下面的文字，完成 16—21 题。 岁月河流上的码头 彭程 （1）一年的日子，仿佛是一条长长的河流，缓缓地、平静地流淌。每个季 节，便是河流上不同的河段。自春到夏，经秋涉冬，便是河水由上游至中游再到 下游，次第流淌不息。水上风光，四时各异，春天活泼骀荡，夏天喧嚣匆遽，秋 天静谧澄澈，冬天，皑皑白雪覆盖了冰封的河面。 （2）但这样说未免还是浮泛了些。须知天下的季节都是一样的，赤道 南北，半球东西，当岁月之河从某一片土地上流过时，是什么使得它和其他地方 的河流不同？是船上的风帆，是波涛的颜色，还是飘荡在水面上的歌声？