南平市2019年初中毕业班适应性检测语文试题 (考试时间:120分钟;满分:150分;考试形式:闭卷) 友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效 、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)报君黄金台上意, (李贺《雁门太守行》) 独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) (3)我寄愁心与明月 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4) 君子好逑。(《诗经·关雎》) (5)晴川历历汉阳树, (崔颢《黄鹤楼》) 西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (8)但愿人长久 。(苏轼《水调歌头》) (9)满面尘灰烟火色, (白居易《卖炭翁》) (10) ,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》) (11)《曹刿论战》中表明曹刿坚持进见鲁庄公的原因的句子是: 2.下列文学常识说法不正确的一项是()(2分) A.安徒生,丹麦童话作家,代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。 B.就结构而言,消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成。 C.《回延安》《祖国啊,我亲爱的祖国》都是抒写家国情怀的现代诗,作者分别是贺 敬之和舒婷 D.词的流派有婉约派和豪放派,豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、晏殊等 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分) 2019年,中国将迎来第70个生日。70年d①(A砥B抵)砺奋进,中国发生 了翻天覆地的变化。从四大发明到“神六”飞天,中国甲(A演绎B演义)了多少了不 起的神话!无论是在世界历史上还是在中华民族历史上这都是一部惊天动地的奋斗史诗。 亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,七十年的扬弃和继承,不管风吹浪打,您胜似闲 庭信步;尽管成就婓然,您依然不骄不躁②( A cao Bzao)新代中国领导人正乙 (A承上启下B继往开来),带领着中华民族走向新的辉煌 (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确读音,只填序号。(2分 (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分) 甲 乙 (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) 原句:无论是在世界历史上,还是在中华民族历史上,这都是一部惊天动地的奋斗史诗。 修改句: 、阅读(70分 (一)阅读下面这首词,完成4~5题。(5分) 语文适应性检测试题第1页(共6页)
语文适应性检测试题 第1页 （共 6 页） 南平市 2019 年初中毕业班适应性检测语文试题 （考试时间：120 分钟； 满分：150 分； 考试形式：闭卷） 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 一、积累与运用(20 分) 1．补写出下列句子中的空缺部分。（12 分） （1） 报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》） （2） ，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （3） 我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4） ，君子好逑。（《诗经·关雎》） （5） 晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （6） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （7） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （8） 但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （9） 满面尘灰烟火色， 。（白居易《卖炭翁》） （10） ，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》） （11） 《曹刿论战》中表明曹刿坚持进见鲁庄公的原因的句子是： ， 。 2．下列文学常识说法不．正确．．的一项是（ ）（2 分） A．安徒生，丹麦童话作家，代表作有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。 B．就结构而言，消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成。 C．《回延安》《祖国啊，我亲爱的祖国》都是抒写家国情怀的现代诗，作者分别是贺 敬之和舒婷。 D．词的流派有婉约派和豪放派，豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、晏殊等。 3．阅读下面的文字，按要求作答。（6 分） 2019 年，中国将迎来第 70 个生日。70 年 dǐ ① （A.砥 B.抵）砺奋进，中国发生 了翻天覆地的变化。从四大发明到“神六”飞天，中国 甲 (A.演绎 B.演义)了多少了不 起的神话!无论是在世界历史上，还是在中华民族历史上，这都是一部惊天动地的奋斗史诗。 亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，七十年的扬弃和继承，不管风吹浪打，您胜似闲 庭信步；尽管成就斐然，您依然不骄不躁． ② （A.cào B.zào）。新一代中国领导人正 乙 （A.承上启下 B.继往开来），带领着中华民族走向新的辉煌。 （1）根据①处拼音选择正确的汉字，为②处加点字选择正确读音，只填序号。（2 分） ① ② （2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2 分） 甲 乙 （3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2 分） 原句：无论是在世界历史上，还是在中华民族历史上，这都是一部惊天动地的奋斗史诗。 修改句： 二、阅读(70 分) （一）阅读下面这首词，完成 4～5 题。（5 分）
渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转干帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去 对词的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.词的开头两句写梦中所见景象,展现辽阔壮美的海天相接的景象,境界瑰奇雄伟 B.“殷勤问我归何处”写出词人经历流徙奔波之后,希望得到美好归宿的心理。 C.最后一句中,词人希望自己像大鹏鸟一样高飞远走,表现了她消极的游仙思想 D.整首词想象丰富,意境壮阔,气魄雄壮,充满了浪漫主义色彩。 5.“学诗谩有惊人句”包含哪两层意思?请简述。(2分) (二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分) 【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 孟子日:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母 命之,往送之门,戒之日:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富 贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 (选自《孟子·滕文公下》) 【乙】律谓武日:“副有罪,当相坐。武日:“本无谋又非亲属何谓相坐?”复举 剑拟之,武不动。律日:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马 畜弥山°,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏°草野,谁复知之!武不应。律 曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝 为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?”单于愈益欲降之,乃幽 武,置大窖中,绝不饮食。 (《苏武传》节选,有删减) 【注】①律:卫律,西汉官员,后投降匈奴。②相坐:连带治罪。③武:西汉大臣, 出使匈奴被扣留。④弥山:满山。⑤膏:使……肥美滋润。 6.请用“/”给文中的画线处断句(画两处)。(2分) 本无谋又非亲属何谓相坐 7.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)往之女家女 (2)富贵不能淫淫 (3)后虽欲复见我虽 (4)单于愈益欲降之愈: 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄 (2)汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲。 9.【甲】文中孟子认为公孙衍、张仪不是“大丈夫”的原因是什么?(用原文语句回答 请概括【乙】文中表现苏武“大丈夫”的两件事。(6分) (三)阅读下面的文字,完成10~14题。(22分) 行走的脊梁徐锦庚 语文适应性检测试题第2页(共6页)
语文适应性检测试题 第2页 （共 6 页） 渔 家 傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 4．对词的理解和分析不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．词的开头两句写梦中所见景象，展现辽阔壮美的海天相接的景象，境界瑰奇雄伟。 B．“殷勤问我归何处”写出词人经历流徙奔波之后，希望得到美好归宿的心理。 C．最后一句中，词人希望自己像大鹏鸟一样高飞远走，表现了她消极的游仙思想。 D．整首词想象丰富，意境壮阔，气魄雄壮，充满了浪漫主义色彩。 5．“学诗谩有惊人句”包含哪两层意思？请简述。（2 分） （二）阅读下面的文言文，完成 6～9 题。（16 分） 【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母 命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富 贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《孟子·滕文公下》） 【乙】律 ①谓武曰：“副有罪，当相坐②。”武③曰：“本无谋又非亲属何谓相坐？”复举 剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马 畜弥山④，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏⑤草野，谁复知之！”武不应。律 曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝 为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？” 单于愈益欲降之，乃幽 武，置大窖中，绝不饮食。 （《苏武传》节选，有删减） 【注】①律：卫律，西汉官员，后投降匈奴。②相坐：连带治罪。③武：西汉大臣， 出使匈奴被扣留。④弥山：满山。⑤膏：使……肥美滋润。 6. 请用“/”给文中的画线处断句（画两处）。（2 分） 本 无 谋 又 非 亲 属 何 谓 相 坐 7．解释下列加点词在文中的意思。（4 分） （1）往之女．家 女： （2）富贵不能淫． 淫： （3）后虽．欲复见我 虽： （4）单于愈．益欲降之 愈： 8．把下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 （2）汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲。 9．【甲】文中孟子认为公孙衍、张仪不是“大丈夫”的原因是什么？（用原文语句回答） 请概括【乙】文中表现苏武“大丈夫”的两件事。（6 分） （三）阅读下面的文字，完成 10～14 题。（22 分） 行走的脊梁 徐锦庚
①泰山,五岳之首,华夏脊梁。游人至此,莫不仰其雄奇,叹其峻秀。然而我,却折 服于—群小人物:肩负重担,劳累筋骨,蜗居工棚,垂首弓背,沉稳踏实,目标坚定, 步步,一级级,不气馁,不懈怠,历尽艰辛,直达玉皇顶 ②他们,就是挑山工。 ③“俺为理想而来。”玉国一张口,让我吃一惊:为理想挑山? ④泰山建货运索道后,挑山活锐减。中天门挑山队,鼎盛时三百多人,现仅剩十余人 玉国入伙俩月,年龄最小,“挑龄″最短 ⑤玉国姓夏,生于1982年,东平县接驾山人,初中毕业上驾校,开过货车,当过维 修工、电焊工、空调工,有俩孩子。2015年冬,游玩泰山时,第一次见挑山工,就喜欢 上了。两年后,终于遂愿 ⑥“"你的理想是什么?″“自由。”透过厚镜片,玉国目光淡定。光头新理,刚冒硬茬 近视700度,电焊所伤。 ⑦挑山工自由?″“想轻就轻,愿重就重。想挑就挑,愿歇就歇。随时兑工钱,兼 顾家里农活。”午饭后,玉国送货玉皇顶,有仪器,有蔬菜,单上写九十一斤。我试了试 不太压肩,但要登山,绝非轻活。我本想选副轻担,体验一回,犹豫再三,最终放弃。这 些年,十上泰山,均乘缆车。 ⑧玉国挑起担,沿山涧上行,我紧随其后。行不远,拐向盘道 ⑨过了云步桥,玉国将担搁在护墙,脱下外套,绑在担上,掏岀手机。悠扬的歌声响 起,是小虎队的《爱》。他说,听着音乐,来了精神,担子也轻快了。 ⑩收拾停当,玉国上路。挑山工明白,久歇无久力。这时,歌曲换了,仍是小虎队 语文适应性检测试题第3页(共6页)
语文适应性检测试题 第3页 （共 6 页） ①泰山，五岳之首，华夏脊梁。游人至此，莫不仰其雄奇，叹其峻秀。然而我，却折 服于一群小人物：肩负重担，劳累筋骨，蜗居工棚，垂首弓背，沉稳踏实，目标坚定，一 步步，一级级，不气馁，不懈怠，历尽艰辛，直达玉皇顶。 ②他们，就是挑山工。 ③“俺为理想而来。”玉国一张口，让我吃一惊：为理想挑山？ ④泰山建货运索道后，挑山活锐减。中天门挑山队，鼎盛时三百多人，现仅剩十余人。 玉国入伙俩月，年龄最小，“挑龄”最短。 ⑤玉国姓夏，生于 1982 年，东平县接驾山人，初中毕业上驾校，开过货车，当过维 修工、电焊工、空调工，有俩孩子。2015 年冬，游玩泰山时，第一次见挑山工，就喜欢 上了。两年后，终于遂愿。 ⑥“你的理想是什么？”“自由。”透过厚镜片，玉国目光淡定。光头新理，刚冒硬茬。 近视 700 度，电焊所伤。 ⑦“挑山工自由？”“想轻就轻，愿重就重。想挑就挑，愿歇就歇。随时兑工钱，兼 顾家里农活。”午饭后，玉国送货玉皇顶，有仪器，有蔬菜，单上写九十一斤。我试了试， 不太压肩，但要登山，绝非轻活。我本想选副轻担，体验一回，犹豫再三，最终放弃。这 些年，十上泰山，均乘缆车。 ⑧玉国挑起担，沿山涧上行，我紧随其后。行不远，拐向盘道。 ⑨过了云步桥，玉国将担搁在护墙，脱下外套，绑在担上，掏出手机。悠扬的歌声响 起，是小虎队的《爱》。他说，听着音乐，来了精神，担子也轻快了。 ⑩收拾停当，玉国上路。挑山工明白，久歇无久力。这时，歌曲换了，仍是小虎队
《蝴蝶飞呀》:梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂,放开风筝的长线,把爱画在岁月的 脸上,心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀.….·你听!歌词多好,句句唱到俺心里!玉 国停下步,扭过身。青皮头上,闪闪发光,额头缀满豆珠。 ①我顿悟:他的理想,怡如蝴蝶翅膀,虽然弱小,却在飞翔! ⑩我紧随其后,头挨脚后跟。忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒 阳光下,似天边划过的一道彩虹;我紧随其后,只听得风在耳边荡漾着,一如我激荡的心。 ⑩转过对松山,就是十八盘。十八盘长八百米,垂高四百米,逾一千八百级,羊肠逶 迤,陡如天梯,尽头就是南天门。“仰视天门安辽,如从穴中视天"。 ⑩玉国小憩,我挑起担子,蹒跚拾级。岂料,登不足百级,两腿筛糠,如坠重铅,胸 似鹿撞,气如牛喘,身子晃荡,险些后仰,不敢造次,慌忙搁下。玉国接过担子,垂首弓 背,不疾不徐,沉稳踏实。我亦步亦趋,脸上淌汘,心里羞愧 ①终于,南天门到了!从高山仰止,到触手可及,负重两小时,洒下多少汗水! ⑩交货后,为赶时间,玉国两级一跨,疾步而下。我双腿发软,不敢效仿,只好碎步 紧跟。行至开山下,邂逅王荣泉。他是玉国工友,也是刚交货,捎回一段护栏。 ⑩王荣泉四十八岁,十八岁上山,已挑三十年。在“现役”工友中,“挑龄”最长。 ①“你喜欢这活?”他笑了:“不喜欢,能干三十年?”也是。没人强迫,自觉自愿, 劳累筋骨,蜗居工棚,吃煎饼,啃咸菜,一干三十年,足以说明-切。 ①“为啥喜欢?″“自由呗!农闲时来,农忙时走,不耽误农活,还可挣俩钱。”答案 惊人相似 ◎“除了自由,还有啥?”“自豪。”王荣泉头一扬,“俺也是泰山建设者! 语文适应性检测试题第4页(共6页)
语文适应性检测试题 第4页 （共 6 页） 《蝴蝶飞呀》：梦是蝴蝶的翅膀，年轻是飞翔的天堂，放开风筝的长线，把爱画在岁月的 脸上，心是成长的力量，就像那蝴蝶的翅膀……“你听！歌词多好，句句唱到俺心里！”玉 国停下步，扭过身。青皮头上，闪闪发光，额头缀满豆珠。 ⑪我顿悟：他的理想，恰如蝴蝶翅膀，虽然弱小，却在飞翔！ ⑫我紧随其后，头挨脚后跟。忽然发现，他抬脚处，一串水珠，晶莹剔透，沿阶而洒， 阳光下，似天边划过的一道彩虹；我紧随其后，只听得风在耳边荡漾．．着，一如我激荡的心。 ⑬转过对松山，就是十八盘。十八盘长八百米，垂高四百米，逾一千八百级，羊肠逶 迤，陡如天梯，尽头就是南天门。“仰视天门窔辽，如从穴中视天”。 ⑭玉国小憩，我挑起担子，蹒跚拾级。岂料，登不足百级，两腿筛糠，如坠重铅，胸 似鹿撞，气如牛喘，身子晃荡，险些后仰，不敢造次，慌忙搁下。玉国接过担子，垂首弓 背，不疾不徐，沉稳踏实。我亦步亦趋，脸上淌汗，心里羞愧。 ⑮终于，南天门到了！从高山仰止，到触手可及，负重两小时，洒下多少汗水！ ⑯交货后，为赶时间，玉国两级一跨，疾步而下。我双腿发软，不敢效仿，只好碎步 紧跟。行至开山下，邂逅王荣泉。他是玉国工友，也是刚交货，捎回一段护栏。 ⑰王荣泉四十八岁，十八岁上山，已挑三十年。在“现役”工友中，“挑龄”最长。 ⑱“你喜欢这活？”他笑了：“不喜欢，能干三十年？”也是。没人强迫，自觉自愿， 劳累筋骨，蜗居工棚，吃煎饼，啃咸菜，一干三十年，足以说明一切。 ⑲“为啥喜欢？”“自由呗！农闲时来，农忙时走，不耽误农活，还可挣俩钱。”答案 惊人相似。 ⑳“除了自由，还有啥？”“自豪。”王荣泉头一扬，“俺也是泰山建设者！
②我肃然起敬。 ②告别泰山,回眸远望,蓦然发现,十八盘上这群背影,不正是行走的脊梁吗? (摘自人民日报2019年1月3日《行走的脊梁——泰山挑山工纪事》,有删改) 10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.文章以“我”为叙述者,讲述了挑山工的故事,歌颂了他们身上所折射出的时代 精神 B.文中巧借歌词“梦是蝴蝶的翅膀”,表达挑山工的理想像蝴蝶的翅膀,虽然弱小却 在尽力飞翔。 C.“俺也是泰山建设者”,表现出挑山工身为一名泰山建设者的骄傲和自豪 D.文章采用夹叙夹议的写法,语言简洁生动,篇末议论,点明文章主旨 11.第⑤段在文中有什么作用?请简要分析。(5分) 12.请结合语境,根据要求赏析。(6分) 忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒,阳光下,似天边划过的道 彩虹;我紧随其后,只听得风在耳边荡漾着,一如我激荡的心。 (1)赏析画线句: (2)赏析加点词: 13.作者在第①段和第①段都写了泰山,其用意是什么?请分别简要概括。(4分) 14.作者将挑山工比喻为“行走的脊梁”是因为他们身上具有哪些精神品质?请结合全文 简要分析。(答出两点即可)(4分) (四)阅读下面的文字,完成15~17题。(12分) 文化兴,国运兴 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化的繁荣兴盛与国家、民族的前途命运紧紧 联系在一起。从广义上说,文化包括物质文化和精神文化两大类;从狭义上说,主要是指 精神文化 ②文化发展需要国运兴盛来推动。在国运昌盛之时,生产力比较发达,经济活动繁荣 活跃,可以提供相对厚实的物质基础,这为文化发展创造了良好的物质条件。其次,在国 家发展时产生的治理体系,也为促进文化制度的形成与发展提供了有利条件。还有就是国 语文适应性检测试题第5页(共6页)
语文适应性检测试题 第5页 （共 6 页） ㉑我肃然起敬。 ㉒告别泰山，回眸远望，蓦然发现，十八盘上这群背影，不正是行走的脊梁吗？ （摘自人民日报 2019 年 1 月 3 日《行走的脊梁——泰山挑山工纪事》，有删改） 10．下列对文章的理解和分析不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．文章以“我”为叙述者，讲述了挑山工的故事，歌颂了他们身上所折射出的时代 精神。 B．文中巧借歌词“梦是蝴蝶的翅膀”，表达挑山工的理想像蝴蝶的翅膀，虽然弱小却 在尽力飞翔。 C．“俺也是泰山建设者”，表现出挑山工身为一名泰山建设者的骄傲和自豪。 D．文章采用夹叙夹议的写法，语言简洁生动，篇末议论，点明文章主旨。 11．第⑤段在文中有什么作用？请简要分析。（5 分） 12．请结合语境，根据要求赏析。（6 分） 忽然发现，他抬脚处，一串水珠，晶莹剔透，沿阶而洒，阳光下，似天边划过的一道 彩虹；我紧随其后，只听得风在耳边荡漾．．着，一如我激荡的心。 （1）赏析画线句： （2）赏析加点词： 13．作者在第①段和第⑬段都写了泰山，其用意是什么？请分别简要概括。（4 分） 14．作者将挑山工比喻为“行走的脊梁”是因为他们身上具有哪些精神品质？请结合全文 简要分析。（答出两点即可）（4 分） （四）阅读下面的文字，完成 15～17 题。（12 分） 文化兴，国运兴 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化的繁荣兴盛与国家、民族的前途命运紧紧 联系在一起。从广义上说，文化包括物质文化和精神文化两大类；从狭义上说，主要是指 精神文化。 ②文化发展需要国运兴盛来推动。在国运昌盛之时，生产力比较发达，经济活动繁荣 活跃，可以提供相对厚实的物质基础，这为文化发展创造了良好的物质条件。其次，在国 家发展时产生的治理体系，也为促进文化制度的形成与发展提供了有利条件。还有就是国