构更加严谨。②从人物塑造看,完成了人物的塑造,何彬由一个冷漠,内心灰暗的人转变成 了一个有爱心,心灵亮堂的人。③从主旨看,揭示了小说的主题,爱可以改变人生,爱能够 净化人的心灵。④从艺术表现力看,小说以窗内窗外的描写结尾,委婉含蓄,意境深远 【解析】 4.试题分析:题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”, 这属于综合题,既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧,也考查故事的情节、主旨和环 境。B项,“但内心是热的”“他的冷是为了掩饰对生活的希望和失望”错:第一次听到深夜 的呻吟时,“他虽然毫不动心,却也搅得他一夜睡不着”,后来何彬慢慢转变,受爱召唤从 冷漠中苏醒, 5.试题分析:题干问的是“小说以‘超人’为题有什么含意?请结合作品内容简要说明”, 这是针对小说标题设题,考查标题的含义。一般先分析表层意,然后再分析深层意。“超人” 的字典意是指“智能、体力、行为等超越常人的人”,从文中来看,“超人”指的是何彬, 他超越常人最大的表现是“冷”,“从来没有人看见他和人有什么来往。他不轻易和人打招 呼,也永远没得到过一封信”“他不但是和人没有交际,凡带一点生气的东西,他都不爱 屋里连一朵花,一根草,都没有”,他冷对社会,冷对他人,几乎是与世隔绝。这样的“超 人”受爱召唤最后从冷漠醒来,转变的过程表现“爱”的力量之大。小说标题类的题目属于 常考题型。一般考查的形式如下:标题内涵、标题作用、标题比较。对于内涵类题目,考生 应抓住标题中的词语,然后到文中找到相关内容进行分析 6.试题分析:题干要求“小说以对‘窗内窗外’的描写结束全篇,这样处理有怎样的艺术效 果”,这是针对小说结尾设题。首先明确结尾的内容,“清香还在。窗内窗外,互相辉映的, 只有月光,星光,泪光”,这是写景式结尾,故分析的时候还要关注写景的作用。考生可以 从结构、人物形象、主旨、艺术手法等角度分析。从情节来看,“窗内是清香、泪光”,窗 外是“月光、星光”,这样的内容在上文也有,如“慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的 花”“慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花”“放着一篮金黄色的花儿”,前后写景形成 呼应,让情节浑然一体:从形象的塑造来看,上文的何彬是一个冷心肠的青年,而此处“清 香”“泪光”的描写,体现出人物形象的改变,映衬人物心情,烘托人物性格、心理;从主 旨上来看,这些景物凸显文章主题—一爱能改变人生净化心灵;从手法来,此处属于写景, 以景结尾,含蓄委婉,意蕴悠长, 点睛:本题因以景结尾,故应从景物描写和结尾作用两个角度思考。作为结尾的作用可以从 如下几个角度思考:情节上的呼应、形象上的塑造、主题上的凸显。景物描写的作用一般如
构更加严谨。②从人物塑造看，完成了人物的塑造，何彬由一个冷漠，内心灰暗的人转变成 了一个有爱心，心灵亮堂的人。③从主旨看，揭示了小说的主题，爱可以改变人生，爱能够 净化人的心灵。④从艺术表现力看，小说以窗内窗外的描写结尾，委婉含蓄，意境深远。 【解析】 4. 试题分析：题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”， 这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环 境。B 项，“但内心是热的”“他的冷是为了掩饰对生活的希望和失望”错；第一次听到深夜 的呻吟时，“他虽然毫不动心，却也搅得他一夜睡不着”，后来何彬慢慢转变，受爱召唤从 冷漠中苏醒。 5. 试题分析：题干问的是“小说以‘超人’为题有什么含意？请结合作品内容简要说明”， 这是针对小说标题设题，考查标题的含义。一般先分析表层意，然后再分析深层意。“超人” 的字典意是指“智能、体力、行为等超越常人的人”，从文中来看，“超人”指的是何彬， 他超越常人最大的表现是“冷”，“从来没有人看见他和人有什么来往。他不轻易和人打招 呼，也永远没得到过一封信”“他不但是和人没有交际，凡带一点生气的东西，他都不爱， 屋里连一朵花，一根草，都没有”，他冷对社会，冷对他人，几乎是与世隔绝。这样的“超 人”受爱召唤最后从冷漠醒来，转变的过程表现“爱”的力量之大。小说标题类的题目属于 常考题型。一般考查的形式如下：标题内涵、标题作用、标题比较。对于内涵类题目，考生 应抓住标题中的词语，然后到文中找到相关内容进行分析。 6. 试题分析：题干要求“小说以对‘窗内窗外’的描写结束全篇，这样处理有怎样的艺术效 果”，这是针对小说结尾设题。首先明确结尾的内容，“清香还在。窗内窗外，互相辉映的， 只有月光，星光，泪光”，这是写景式结尾，故分析的时候还要关注写景的作用。考生可以 从结构、人物形象、主旨、艺术手法等角度分析。从情节来看，“窗内是清香、泪光”，窗 外是“月光、星光”，这样的内容在上文也有，如“慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的 花”“慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花”“放着一篮金黄色的花儿”，前后写景形成 呼应，让情节浑然一体；从形象的塑造来看，上文的何彬是一个冷心肠的青年，而此处“清 香”“泪光”的描写，体现出人物形象的改变，映衬人物心情，烘托人物性格、心理；从主 旨上来看，这些景物凸显文章主题——爱能改变人生净化心灵；从手法来，此处属于写景， 以景结尾，含蓄委婉，意蕴悠长。 点睛：本题因以景结尾，故应从景物描写和结尾作用两个角度思考。作为结尾的作用可以从 如下几个角度思考：情节上的呼应、形象上的塑造、主题上的凸显。景物描写的作用一般如
下:①点明故事发生的时间、节令和地点,为人物活动提供背景;②映衬人物心情,烘托人 物性格、心理;③推动或预示故事情节发展;④暗示或象征社会环境、人物命运,衬托主题。 答题时要结合文章具体内容来分要点回答。一般的答题模式为:……具体描写了……景色, 交代了……(时间、地点、环境):……营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒 情基调;…揭示人物心境,……体现人物性格,……·烘托人物思想感情:为下文……情节 展开作了铺垫,推动……情节发展。作为小说的结尾,可以从第二和第四个角度答题 (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成小题 材料 通过对中国快递业发展现状分析了解到,近年来,中国快递企业紧紧抓住“互联网+”重 大机遇,使一个不起眼的“草根产业”快速成长为新经济的一匹“黑马”。国家邮政局统计 数据显示,2016年,中国快递业务量完成313.5亿件,同比增长51.7%;业务收入完成4005 亿元,同比增长44.6%这是中国快递业连续六年保持50%左右的高增长。中国已牢牢锁定“ 一快递大国”的地位。 快递业高速发展中的短板也不断显现,包括服务质量、安全防范、信息保护等问题。今 年春节后的一段时间,北京、上海等地一些加盟网点发生快件积压问题,使加盟制快递企业 末端网点面临的困境暴露出来。分析人士认为,2017年要促进电商、快递进社区进农村,解 决快递的末端问题已是当务之急。 (摘编自《连续四年写入政府工作报告,快递业发展如何由“大”转“强”》,2017年3 月5日新华网 材料二: 快递业务收入结构图 快递业务量结构图 国际及港澳台5.6% 同城7.1% 同城22.5% 国际及港澳台31.4% 异地71.% 其他7.0% (资料来源于《快递行业分析报告》)
下：①点明故事发生的时间、节令和地点，为人物活动提供背景；②映衬人物心情，烘托人 物性格、心理；③推动或预示故事情节发展；④暗示或象征社会环境、人物命运，衬托主题。 答题时要结合文章具体内容来分要点回答。一般的答题模式为：……具体描写了……景色， 交代了……(时间、地点、环境)；……营造(创设)了一种……气氛；渲染(定下)了……的抒 情基调；……揭示人物心境，……体现人物性格，……烘托人物思想感情；为下文……情节 展开作了铺垫，推动……情节发展。作为小说的结尾，可以从第二和第四个角度答题。 （三）实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 通过对中国快递业发展现状分析了解到，近年来，中国快递企业紧紧抓住“互联网+”重 大机遇，使一个不起眼的“草根产业”快速成长为新经济的一匹“黑马”。国家邮政局统计 数据显示，2016 年，中国快递业务量完成 313.5 亿件，同比增长 51.7%；业务收入完成 4005 亿元，同比增长 44.6%。这是中国快递业连续六年保持 50%左右的高增长。中国已牢牢锁定“第 一快递大国”的地位。 快递业高速发展中的短板也不断显现，包括服务质量、安全防范、信息保护等问题。今 年春节后的一段时间，北京、上海等地一些加盟网点发生快件积压问题，使加盟制快递企业 末端网点面临的困境暴露出来。分析人士认为，2017 年要促进电商、快递进社区进农村，解 决快递的末端问题已是当务之急。 （摘编自《连续四年写入政府工作报告，快递业发展如何由“大”转“强”》，2017 年 3 月 5 日新华网） 材料二： （资料来源于《快递行业分析报告》）