试卷类型:[B] 兴宁一中高一语文上期第二次月考试题2012.12 说明:本试题共8页,答卷共2页。全卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项:1、答题前,考生务必将自己的考号、班别、姓名写在答卷密封线内 2、答案填写在"兴宁—中高一语文上期第二次月考答卷”上,答题纸上的题号应与试卷题号—对应, 不得更改题号,否则答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂更改答案时,用橡皮擦擦去,重新选择。非选 择题部分必须使用黑色字迹的钢笔或水笔答题,不得使用铅笔 、本大题4小题,每小题3分,共12分 1.下列词语中加点的字,有两个读音错误的一组是 A.蜀山兀(w)辘辘(lu)远听锱铢( zhizhu)鼎铛( cheng)玉石 B.壬戌(ren)举酒属(zhu)客 窈窕( yaotiao)凭(ping)虚御风 C.修葺(qi)尘泥渗(shen)漉垣(yuan)墙呱呱 而泣 D.豆豉(ch1)恸(tong)哭 侥幸(jiao)枕藉 2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是 如火如荼的“占领华尔街”示威活动,从2011年9月17日开始,近千名美国民众首当 其冲,在纽约金融中心——华尔街举行大规模示威游行。此次活动,意在表达对金融制度偏 袒权贵和富人为富不仁的不满,声讨引发金融海啸的罪魁祸首。目前,骨牌效应已然显现,该 活动已蔓延至美国境内多座城市,并已扩展到加拿大等其他国家。 A.如火如荼B.首当其冲C.为富不仁D.骨牌效应 3.下列各句中,没有语病的一项是 A.近日,广东省省长黄华华在接受央视《小丫跑两会》采访时就透露,广东计划花一年 时间内解决60万左右流动人口的入户问题。 B.有消息称,教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”,在学位允许的情况 下,可考虑接收将满6周岁的儿童入学。 C.对于广大百姓关注的住房问题,温家宝总理在报告中指出,要坚决遏制部分城市房价过 快上涨势头,满足人民群众的基本住房。 D.随着“双转移”战略的实施,在我市打工的外来人员逐年增长,这些外来务工人员大多 数选择铁路作为北上返乡的交通工具 4.填入下列两句中横线处的语句,与上文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)最近,我又回到了白云湖,时值初夏 (2)我们要赞誉莲藕,因为它 o琍胡堤,玊拂,娜娜篓姿;湖梼畔,機糖阁,错砻致;大湖动内,碧漾羕,-望际 ②闕胡妠内,斅漾漾羕,-望祘际;琍胡大堤是,玊,娜娜篓;湖梼畔,糖亨阁,锴檥致 ③塅殳层尚节志滟色艳从不媚俗岀自泥淖却抗蚺摔灘心苦可医病疗疾 ④塅殳层尚节忐志泔自浉卓,去亢摔花色艳从不蜘世俗灘心苦但可医病疗疾 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
- 1 - 试卷类型：[B] 兴宁一中高一语文上期第二次月考试题 2012.12 说明：本试题共 8 页，答卷共 2 页。全卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。 注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考号、班别、姓名写在答卷密封线内。 2、答案填写在“兴宁一中高一语文上期第二次月考答卷”上，答题纸上的题号应与试卷题号一一对应， 不得更改题号，否则答案无效。选择题必须使用 2B 铅笔填涂，更改答案时，用橡皮擦擦去，重新选择。非选 择题部分必须使用黑色字迹的钢笔或水笔答题，不得使用铅笔。 一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1.下列词语中加点的字，有两个读音错误的一组是 A. 蜀山兀．（wú） 辘辘．．（lù）远听 锱铢．．（zhīzhū） 鼎铛．（chēng）玉石 B. 壬．戌 (rén) 举酒属．(zhǔ)客 窈窕．．(yǎotiǎo) 凭． (píng) 虚御风 C. 修葺（qì） 尘泥渗．（shèn）漉 垣．（yuán）墙 呱呱．．（guā）而泣 D. 豆豉．（chǐ） 恸． (tóng) 哭 侥．幸（jiǎo） 枕藉．（jiè） 2. 下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是 如火如荼 ．．．．的“占领华尔街”示威活动，从 2011 年 9 月 17 日开始，近千名美国民众首当．． 其冲．．，在纽约金融中心——华尔街举行大规模示威游行。此次活动，意在表达对金融制度偏 袒权贵和富人为富不仁 ．．．．的不满，声讨引发金融海啸的罪魁祸首。目前，骨牌效应 ．．．．已然显现，该 活动已蔓延至美国境内多座城市，并已扩展到加拿大等其他国家。 A. 如火如荼 B. 首当其冲 C. 为富不仁 D. 骨牌效应 3. 下列各句中，没有语病的一项是 A．近日，广东省省长黄华华在接受央视《小丫跑两会》采访时就透露，广东计划花一年 时间内解决 60 万左右流动人口的入户问题。 B．有消息称，教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”，在学位允许的情况 下，可考虑接收将满 6 周岁的儿童入学。 C．对于广大百姓关注的住房问题，温家宝总理在报告中指出，要坚决遏制部分城市房价过 快上涨势头，满足人民群众的基本住房。 D．随着“双转移”战略的实施，在我市打工的外来人员逐年增长，这些外来务工人员大多 数选择铁路作为北上返乡的交通工具。 4．填入下列两句中横线处的语句，与上文语意连贯、音节和谐的一组是 （1）最近，我又回到了白云湖，时值初夏， 。 （2）我们要赞誉莲藕，因为它 。 ①环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致；大湖之内，碧波荡漾，一望无际。 ②大湖之内，碧波荡漾，一望无际；环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致。 ③埋没底层，尚思抱节守志；花色虽艳，从不欺世媚俗；出自泥淖，却能抗浊排滓；莲心固苦，但可医病疗疾。 ④埋没底层，尚思抱节守志；出自泥淖，却能抗浊排滓；花色虽艳，从不欺世媚俗；莲心固苦，但可医病疗疾。 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
二、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成第5-9题 灌将军夫者,颍阴人也。夫父张孟,尝为颍阴侯灌婴舍人,得幸,因进至二千石,后以灌 氏姓为灌孟。吴楚反时,颍阴侯灌何为将军,属太尉,请灌孟为校尉。夫率干人与父俱。灌孟 年老,颍侯强请之,郁郁不得意,故战常陷坚,遂死吴军中。军法:“父子俱从军,有死事, 得与丧归。”灌夫不肯随丧归,奋曰:“愿取吴王或将军头,以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟 募军中壮士所善愿从者数十人。及出壁门,莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军,至吴将麾 下,所杀伤数十人。不得前,复驰还,走入汉壁,其奴皆亡,独与一骑归。夫身中大创十余, 适有万金良药,故得无死。夫创少瘳,又复请将军日:“吾益知昊壁中曲折,请复往。”将军壮 义之,恐亡夫,乃太尉,太尉乃固止之。吴已破,灌夫以此名闻天下。 颍阴侯言之上,上以夫为中郎将。数月,坐法去。后家居长安,长安中诸公莫弗称之。孝 景时,至代相。孝景崩,今上初即位,以为淮阳乃天下屯劲兵处,故徙夫为淮阳太守。建元元 年,入为太仆。二年,夫与长乐卫尉窦甫饮,轻重不得,夫醉,搏甫。甫,窦太后昆弟也。上 恐太后诛夫,徙为燕相。数岁,坐法去官,家居长安。 灌夫为人刚直使酒,不好面谀。贵戚诸有势在己之右,不欲加礼,必陵之;诸土在己之左 愈贫贱,尤益敬。稠人广众,荐宠下辈。土亦以此多之。 夫不喜文学,好任侠,重然诺。所与交通者无非豪杰大猾其家累数干万食客日数十百人宗 族宝广点陵池思园横于颍川颍川乃歌之目额水漬准氏宁颍水浊灌氏族 (节选自《史记魏其武安侯列传》。有删改) 5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分) A.尝为颍阴侯灌婴舍人,得幸 幸:幸运 B.军中壮士所善愿从者数十人 善:友好 C.不欲加礼,必陵之 陵:通“凌”,侵侮 D.灌氏族 族:被灭族 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分) A.颍阴侯灌何为将军 慎勿为妇死,贵贱轻何薄 B.走入汉壁,其奴皆亡 使六国各爱其人 C.灌夫以此名闻天下 挟飞仙以遨游 D.贵戚诸有势在己之右 此非孟德之困于周郎者乎 下列各项省略句补充不正确的一项是()(3分) A.(颍阴侯)郁郁不得意 B.数月,(夫)坐法去
- 2 - 二、本大题 7 小题，共 35 分。 阅读下面的文言文，完成第 5－9 题。 灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍阴侯灌婴舍人，得幸．，因进至二千石，后以灌 氏姓为灌孟。吴楚反时，颍阴侯灌何为．将军，属太尉，请灌孟为校尉。夫率千人与父俱。灌孟 年老，颍阴侯强请之，郁郁不得意，故战常陷坚，遂死吴军中。军法：“父子俱从军，有死事， 得与丧归。”灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王或将军头，以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟， 募军中壮士所善．愿从者数十人。及出壁门，莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾 下，所杀伤数十人。不得前，复驰还，走入汉壁，其．奴皆亡，独与一骑归。夫身中大创十余， 适有万金良药，故得无死。夫创少瘳，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。”将军壮 义之，恐亡夫，乃言太尉，太尉乃固止之。吴已破，灌夫以．此名闻天下。 颍阴侯言之上，上以夫为中郎将。数月，坐法去。后家居长安，长安中诸公莫弗称之。孝 景时，至代相。孝景崩，今上初即位，以为淮阳乃天下屯劲兵处，故徙夫为淮阳太守。建元元 年，入为太仆。二年，夫与长乐卫尉窦甫饮，轻重不得，夫醉，搏甫。甫，窦太后昆弟也。 上 恐太后诛夫，徙为燕相。数岁，坐法去官，家居长安。 灌夫为人刚直使酒，不好面谀。贵戚诸有势在己之．右，不欲加礼，必陵．之；诸士在己之左， 愈贫贱，尤益敬。稠人广众，荐宠下辈。士亦以此多之。 夫不喜文学，好任侠，重然诺。所与交通者无非豪杰大猾其家累数千万食客日数十百人宗 族宾客广占陂池田园横于颍川颍川儿乃歌之曰颍水清灌氏宁颍水浊灌氏族．。 （节选自《史记·魏其武安侯列传》。有删改） 5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）（3 分） A．尝为颍阴侯灌婴舍人，得幸． 幸：幸运 B．军中壮士所善．愿从者数十人 善：友好 C．不欲加礼，必陵．之 陵：通“凌”，侵侮 D．灌氏族． 族：被灭族 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 （ ）（3 分） A．颍阴侯灌何为．将军 慎勿为．妇死，贵贱轻何薄 B．走入汉壁，其．奴皆亡 使六国各爱其．人 C．灌夫以．此名闻天下 挟飞仙以．遨游 D．贵戚诸有势在己之．右 此非孟德之．困于周郎者乎 7．下列各项省略句补充不正确的一项是 （ ）（3 分） A.（颍阴侯）郁郁不得意 B. 数月，（夫）坐法去
建元元年,(夫)入为太仆 D.(夫)不欲加礼,必陵之 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分) A.为报父仇,灌夫披甲戴冑,拿着长戟,招募军中与他友好又愿意随他同去的壮士数十人 出战。等到走出军营的大门,就没有人敢前进了。 B.灌夫与吴军的战斗非常惨烈,随他同去的奴仆全部战死,灌夫自己身上就有十余处重伤, 幸亏当时有极为贵重的好药,才保住了灌夫的性命。 C.灌夫有次和窦太后的弟弟窦甫一起饮酒,灌夫喝醉后出手打了窦甫,结果被窦太后免了 官,让灌夫闲居在长安家中。 D.司马迁对灌夫的战功和他那种耿直倔强的性格都是持肯定态度的,同时对其放纵宗族宾 客横行于颍川的行为也进行了批判。 9.断句和翻译。(10分) (1)用“/”綸下列文段断句。(4分) 所与交通者无非豪杰大猾其家累数千万食客日数十百人宗 族宾客广占陂池田园横于颍川颍川儿乃歌之曰颍水清灌氏宁颍 水浊灌氏族。 (2)翻译下面的句子。(6分) ①将军壮义之,恐亡夫,乃言太尉,太尉乃固止之。(3分) ②戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。(3分) 10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分) 严郑公°宅同咏竹【唐】杜甫 绿竹半含箨φ,新梢才出墙。色侵书帙@晚,阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净,风吹细细香。但令无剪伐,会见拂云长。 【注】①严郑公:即严武,受封郑公。②箨:tuo,笋壳。③帙:包书的布套。 (1)本诗前三联描写出竹子怎样的形象?请简析。(3分) (2)请赏析“色侵书帙晚”一句。(4分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) :舞殿冷袖,风雨凄凄。(《阿房宫赋》) ②秦人不暇自哀,而后人哀之 。(《阿房宫赋》) ③如怨如慕,如泣如诉, (《赤壁赋》) 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。《《赤壁殿》) 本大题4小题,共16分 阅读下面的文字,完成12-15小题
- 3 - C.建元元年，（夫）入为太仆 D. （夫）不欲加礼，必陵之 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）（3 分） A．为报父仇，灌夫披甲戴胄，拿着长戟，招募军中与他友好又愿意随他同去的壮士数十人 出战。等到走出军营的大门，就没有人敢前进了。 B．灌夫与吴军的战斗非常惨烈，随他同去的奴仆全部战死，灌夫自己身上就有十余处重伤， 幸亏当时有极为贵重的好药，才保住了灌夫的性命。 C．灌夫有次和窦太后的弟弟窦甫一起饮酒，灌夫喝醉后出手打了窦甫，结果被窦太后免了 官，让灌夫闲居在长安家中。 D．司马迁对灌夫的战功和他那种耿直倔强的性格都是持肯定态度的，同时对其放纵宗族宾 客横行于颍川的行为也进行了批判。 9．断句和翻译。（10 分） （1）用“∕”给下列文段断句。（4 分） 所 与 交 通 者 无 非 豪 杰 大 猾 其 家 累 数 千 万 食 客 日 数 十 百 人 宗 族 宾 客 广 占 陂 池 田 园 横 于 颍 川 颍 川 儿 乃 歌 之 曰 颍 水 清 灌 氏 宁 颍 水 浊 灌 氏 族。 （2）翻译下面的句子。（6 分） ①将军壮义之，恐亡夫，乃言太尉，太尉乃固止之。（3 分） ②戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。(3 分） 10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7 分） 严郑公①宅同咏竹 【唐】杜甫 绿竹半含箨②，新梢才出墙。色侵书帙③晚，阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。 【注】①严郑公：即严武，受封郑公。②箨：tuò，笋壳。③帙：包书的布套。 （1）本诗前三联描写出竹子怎样的形象？请简析。（3 分） （2）请赏析“色侵书帙晚”一句。（4 分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 3 题，多选则按前 3 题计分）（6 分） ① ， ；舞殿冷袖，风雨凄凄。（《阿房宫赋》） ②秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。（《阿房宫赋》） ③如怨如慕，如泣如诉， ， 。（《赤壁赋》） ④ ， 。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。（《赤壁赋》） 三、本大题 4 小题，共 16 分。 阅读下面的文字，完成 12—15 小题
伟大的批评者往往是伟大的爱国者张伟 ①8月13日美国重量级的学者、麻省理工学院教授诺姆·乔姆斯基在北京大学接受名誉 博士学位并发表演讲。只有经过仔细鉴别和彼此对照之后,才能弄清这位82岁的老人究竟给 我们带来了什么。 ②作为著名的语言学家、哲学家和政论家,或按他自己喜欢的称呼,作为-—名知识分子, 乔姆斯基在短暂的中国之行期间,用沙哑低沉的声音表达了对中国当下事务的认识,并延续了 批判美国政府的老调。他带来一股旋风,除了知识界的欢呼外,《人民日报》也就此发表报道, 称他受欢迎的程度“超过国家元首”。 ③事实上,只要对这名学者的生平略作了解,我们便不会感到讶异。乔姆斯基以“异见 姿态闻名世界,他对美国政府的批评立场—一生不变,曾把美国政府比作“饿狼”或“世界上最 大的恐怖组织”。他甚至抨击美国人最珍视的“民主”,认为它是虚伪的。 ④这些批评,并未给他带来太大麻烦,相反,却为他赢得卓越的声望。他被美国媒体评为 当代全球最具影响力的100名公共知识分子之首。不过,这并不意味着我们需要全部赞同乔 姆斯基的尖锐抨击以及他彻底的无政府主义观点如果说乔姆斯基为我们带来了有益的启示 那也并不在于他的观点本身,而在于这种观点所持的姿态:批评者。 ⑤无论我们是否愿意承认,一个无法回避的事实是,合格的批评者,以及对待批评者的宽 容态度,是我们社会当下亟须拥有的资源。在目前这个变化急剧、事端丛生的发展阶段,缺少 合格的批评者,或者缺少对于批评者的宽容态度,将会带来无穷恶果。 ⑥在乔姆斯基看来,保持怀疑和批判的姿态,是知识分子的天职,因为知识分子享有知识 的“特权”,并有专业能力对事物进行深刻剖析。在他看来,知识分子永远面临着两种选择 做—一个向权威俯首帖耳的御用文人,或做一个独立的批评者。他认为,选择成为一个批评者尽 管可能在当下遭遇烦恼,却能使知识分子最终避开历史和道义对他的审判。也许正是基于这种 观点,乔姆斯基成了美国政府永远的反对派。即使在中国之行的演讲中,他也会时不时地将话 峰转回到大洋彼岸那个“强权政府”上。中国的知识界乃至整个社会,有必要对这一番我们略 有些陌生的言论进行检视,并且从中得到有益的思考。我想,乔姆斯基的中国之行,是促进这 种思考的恰当时机 ⑦我们的社会历来缺少对“批评”的集体思考。无论是批评者,还是被批评者,都有必要 从乔姆斯基所带来的信息中学到点什么。 ⑧对于那些试图以自己的批评来使社会获得或大或小改进的人来说学习乔姆斯基强硬而 坚持的姿态并不困难。通常,他们只需要准备几句犀利的言辞和一副好胆量,就可以变成一个 无所不在的反对者。然而他们需要思考的—个问题是:如何使自己的批评变得真诚并获得逻辑 的力量,从而使自己的对手也不得不正视这种批评 ⑨而对于被批评者而言,他们应该从乔姆斯基的身上得到更多启示。 ⑩乔姆斯基在对美国社会和政府提出干般批评的同时,内心却承认,美国仍是世界上最伟 大的国家。他对美国的批评,与其说是一种敌视,毋宁说是种认同:一个人肯付出一生来对 一个国家的缺点进行批评,也许是他用来表达自己对这个国家热爱的最好方式。古今的历史一 再证明:伟大的批评者往往是伟大的爱国者 垤—个如同乔姆斯基这样的批评者,对于一个公民社会而言意义重大。他可以帮助警惕 或规避可能存在的政策失误,也能抵消因为意见过于趋同而导致的独断和冒进。甚至,这样一
- 4 - 伟大的批评者往往是伟大的爱国者 张伟 ①8 月 13 日,美国重量级的学者、麻省理工学院教授诺姆•乔姆斯基在北京大学接受名誉 博士学位并发表演讲。只有经过仔细鉴别和彼此对照之后，才能弄清这位 82 岁的老人究竟给 我们带来了什么。 ②作为著名的语言学家、哲学家和政论家，或按他自己喜欢的称呼，作为一名知识分子， 乔姆斯基在短暂的中国之行期间，用沙哑低沉的声音表达了对中国当下事务的认识，并延续了 批判美国政府的老调。他带来一股旋风，除了知识界的欢呼外，《人民日报》也就此发表报道， 称他受欢迎的程度“超过国家元首”。 ③事实上，只要对这名学者的生平略作了解，我们便不会感到讶异。乔姆斯基以“异见” 姿态闻名世界，他对美国政府的批评立场一生不变，曾把美国政府比作“饿狼”或“世界上最 大的恐怖组织”。他甚至抨击美国人最珍视的“民主”，认为它是虚伪的。 ④这些批评，并未给他带来太大麻烦，相反，却为他赢得卓越的声望。他被美国媒体评为 当代全球最具影响力的 100 名公共知识分子之首。不过，这并不意味着我们需要全部赞同乔 姆斯基的尖锐抨击，以及他彻底的无政府主义观点。如果说乔姆斯基为我们带来了有益的启示， 那也并不在于他的观点本身，而在于这种观点所持的姿态：批评者。 ⑤无论我们是否愿意承认，一个无法回避的事实是，合格的批评者，以及对待批评者的宽 容态度，是我们社会当下亟须拥有的资源。在目前这个变化急剧、事端丛生的发展阶段，缺少 合格的批评者，或者缺少对于批评者的宽容态度，将会带来无穷恶果。 ⑥在乔姆斯基看来，保持怀疑和批判的姿态，是知识分子的天职，因为知识分子享有知识 的“特权”，并有专业能力对事物进行深刻剖析。在他看来，知识分子永远面临着两种选择： 做一个向权威俯首帖耳的御用文人，或做一个独立的批评者。他认为，选择成为一个批评者尽 管可能在当下遭遇烦恼，却能使知识分子最终避开历史和道义对他的审判。也许正是基于这种 观点，乔姆斯基成了美国政府永远的反对派。即使在中国之行的演讲中，他也会时不时地将话 锋转回到大洋彼岸那个“强权政府”上。中国的知识界乃至整个社会，有必要对这一番我们略 有些陌生的言论进行检视，并且从中得到有益的思考。我想，乔姆斯基的中国之行，是促进这 种思考的恰当时机。 ⑦我们的社会历来缺少对“批评”的集体思考。无论是批评者，还是被批评者，都有必要 从乔姆斯基所带来的信息中学到点什么。 ⑧对于那些试图以自己的批评来使社会获得或大或小改进的人来说，学习乔姆斯基强硬而 坚持的姿态并不困难。通常，他们只需要准备几句犀利的言辞和一副好胆量，就可以变成一个 无所不在的反对者。然而他们需要思考的一个问题是：如何使自己的批评变得真诚并获得逻辑 的力量，从而使自己的对手也不得不正视这种批评？ ⑨而对于被批评者而言，他们应该从乔姆斯基的身上得到更多启示。 ⑩乔姆斯基在对美国社会和政府提出千般批评的同时，内心却承认，美国仍是世界上最伟 大的国家。他对美国的批评，与其说是一种敌视，毋宁说是一种认同：一个人肯付出一生来对 一个国家的缺点进行批评，也许是他用来表达自己对这个国家热爱的最好方式。古今的历史一 再证明：伟大的批评者往往是伟大的爱国者。 11○ 一个如同乔姆斯基这样的批评者，对于一个公民社会而言意义重大。他可以帮助警惕 或规避可能存在的政策失误，也能抵消因为意见过于趋同而导致的独断和冒进。甚至，这样一
个批评者能否存在,本身就是一个社会是否开明的评判标准。 1如今,尽管批评声存在于我们社会的诸多领域,但在一些重要领域,尤其是在乔姆斯 基所重视的知识分子群体中,批评者的角色却愈发稀缺——至少,像他本人那样有品质的批 评者日益鲜见。 颇有意味的是,乔姆斯基发表演讲的北京大学,曾经因为引领知识分子的独立和批判精 神而广受美誉,如今却同样因为日渐失去这种精神而饱受批评。不知道乔姆斯基这次来访,是 否能帮这所学校乃至整个中国知识界,拾回一些并不久远的记忆。 (选自2010年8月18日《中国青年报》) 12.下列说法中符合文意的两项是()(选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分) A.乔姆斯基以“异见”姿态闻名世界,他曾经把美国政府比作“饿狼”或“世界上最大 的恐怖组织”,他甚至认为美国人最珍视的“民主”是虚伪的 B.乔姆斯基认为,选择成为一个批评者尽管在当下会遭遇烦恼,却能使知识分子最终避 开历史和道义对他的审判 C.文章认为,相对于被批评者而言,批评者从乔姆斯基身上得到的启示应该更多。 D.乔姆斯基认为自己对美国的批评,与其说是一种敌视,毋宁说是一种认同:因为他认 为这是他表达自己对这个国家热爱的最好方式 乔姆斯基这样的批评者能否存在,可以作为一个社会是否开明的评判标准 13.根据文意,下列判断不正确的一项是()(3分) A.乔姆斯基被美国媒体评为当代全球最具影响力的100名公共知识分子之首,但并不意 味着人们需要全部赞同乔姆斯基的尖锐抨击,以及他彻底的无政府主义观点。 B.几句犀利的言辞和一副好胆量,就可以变成一个像乔姆斯基一样的无所不在的反对者。 C.批评者也需要思考如何使自己的批评变得真诚并获得逻辑的力量,从而使自己的对手 也正视自己的批评这一问题。 D.一个卓越的批评者,可以帮助政府警惕或规避可能存在的政策失误,也能抵消因为意 见过于趋同而导致的独断和冒进。 14.为什么说“伟大的批评者往往是伟大的爱国者”?(4分 15.文章说乔姆斯基受欢迎的程度“超过国家元首”,请问其魅力主要体现在哪几个方面?(4 分) 四、本大题共3小题,15分 本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考 生任选一组作答:作答前,务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。信息 点漏涂、错涂、多涂的,答案无效 (一)文学类文本阅读(散文 阅读下面的文字,完成16-18题。(15分
- 5 - 个批评者能否存在，本身就是一个社会是否开明的评判标准。 12○ 如今，尽管批评声存在于我们社会的诸多领域，但在一些重要领域，尤其是在乔姆斯 基所重视的知识分子群体中，批评者的角色却愈发稀缺——至少，像他本人那样有品质的批 评者日益鲜见。 13○颇有意味的是，乔姆斯基发表演讲的北京大学，曾经因为引领知识分子的独立和批判精 神而广受美誉，如今却同样因为日渐失去这种精神而饱受批评。不知道乔姆斯基这次来访，是 否能帮这所学校乃至整个中国知识界，拾回一些并不久远的记忆。 （选自 2010 年 8 月 18 日《中国青年报》） 12．下列说法中符合文意的两项是（ ）（选对两项给 5 分，选对一项给 2 分，多选不给分） A．乔姆斯基以“异见”姿态闻名世界，他曾经把美国政府比作“饿狼”或“世界上最大 的恐怖组织”，他甚至认为美国人最珍视的“民主”是虚伪的。 B．乔姆斯基认为，选择成为一个批评者尽管在当下会遭遇烦恼，却能使知识分子最终避 开历史和道义对他的审判。 C．文章认为，相对于被批评者而言，批评者从乔姆斯基身上得到的启示应该更多。 D．乔姆斯基认为自己对美国的批评，与其说是一种敌视，毋宁说是一种认同：因为他认 为这是他表达自己对这个国家热爱的最好方式。 E．乔姆斯基这样的批评者能否存在，可以作为一个社会是否开明的评判标准。 13．根据文意，下列判断不正确的一项是（ ）（3 分） A．乔姆斯基被美国媒体评为当代全球最具影响力的 100 名公共知识分子之首，但并不意 味着人们需要全部赞同乔姆斯基的尖锐抨击，以及他彻底的无政府主义观点。 B．几句犀利的言辞和一副好胆量，就可以变成一个像乔姆斯基一样的无所不在的反对者。 C．批评者也需要思考如何使自己的批评变得真诚并获得逻辑的力量，从而使自己的对手 也正视自己的批评这一问题。 D．一个卓越的批评者，可以帮助政府警惕或规避可能存在的政策失误，也能抵消因为意 见过于趋同而导致的独断和冒进。 14．为什么说“伟大的批评者往往是伟大的爱国者”？（4 分） 15．文章说乔姆斯基受欢迎的程度“超过国家元首”，请问其魅力主要体现在哪几个方面？（４ 分） 四、本大题共 3 小题，15 分。 本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考． 生任选一组作答 ．．．．．．．：作答前，务必先用 2B．．铅笔．．在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。信息 点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 (一)文学类文本阅读（散文） 阅读下面的文字，完成 16—18 题。（15 分）