全程设计 第1节 转基因产品的安全性 第2节 关注生殖性克隆人 第3节 禁止生物武器
第1节 转基因产品的安全性 第2节 关注生殖性克隆人 第3节 禁止生物武器
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随 堂 训 练
导 素养·目标定位 目标素养 1.运用批判性思维的方法，理性看待转基因产品的安全性。 2.理解生殖性克隆和治疗性克隆的区别，关注生殖性克隆人面 临的伦理问题；通过分析资料，理解我国禁止生殖性克隆人实 验的原因。 3.搜集历史上使用生物武器的资料，举例说出生物武器的主要 种类，认识到生物武器对人类的威胁，能够坚决支持我国政府 反对生物武器及其技术和设备扩散的立场，做好应对生物武 器可能带来灾难的思想和物质准备
导航 素养·目标定位 1.运用批判性思维的方法,理性看待转基因产品的安全性。 2.理解生殖性克隆和治疗性克隆的区别,关注生殖性克隆人面 临的伦理问题;通过分析资料,理解我国禁止生殖性克隆人实 验的原因。 3.搜集历史上使用生物武器的资料,举例说出生物武器的主要 种类,认识到生物武器对人类的威胁,能够坚决支持我国政府 反对生物武器及其技术和设备扩散的立场,做好应对生物武 器可能带来灾难的思想和物质准备。 目 标 素 养
知识概览 导航 转基因微生物、动物、植物 转基因成果令 人叹为观止 微生物作为研究对象的优点 转基因产品 的安全性 对转基因产品安全性的争论 理性看待转基因技术 生殖性克隆 生殖性克隆人面临的伦理问题 治疗性克隆 我国政府对生殖性克降人的态度 生物技术的安全性与伦理问题 关注生殖 我国禁止生 性克隆人 殖性克隆人 我国政府同样重视治疗性 克隆所涉及的伦理问题 警惕用新技术研究生殖性克隆人 种类 特点 生物武器 传播途径 危害 禁止生物武器 前事不忘，后事之师 对生物武器的威胁，不能掉以轻心
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导航 课前·基础认知 一、转基因产品的安全性 1.转基因成果令人叹为观止。 (1)转基因微生物。 ①微生物作为研究对象的优点：生理结构和遗传物质 生长繁殖、对环境因素敏感和容易进行遗传物质等
导航 一、转基因产品的安全性 1.转基因成果令人叹为观止。 (1)转基因微生物。 ①微生物作为研究对象的优点:生理结构和遗传物质简单、 生长繁殖快、对环境因素敏感和容易进行遗传物质操作等。 课前·基础认知