全程设计 章末核心素养整合
章末核心素养整合
知识体系构建 专题归纳突破
知识体系构建 专题归纳突破
导航 知识体系构建 功和内能：在绝热过程中，外界对系统做功等于系统的内能①增量 内能 热和内能：热量是在单纯的②热传递程中系统内能变化的量度 内能的改变： 做功和热传递在改变系统内能上是3等效的 热力学第一定律 内容：一一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它 所做的功的④和 热力学第 一定律 表达式：⑤△U=Q士W 第一类永动机不能制成，因为违背了⑥能量守恒定律 克劳修斯表述：热量不能⑦自发她从低温物体传到高温物体 热力学定律 开尔文表述：不可能从⑧单一热库敢热量，使之完全变成功，而不产生其他影响 热力学第二定律 嫡与熵增加原理：在自发过程中，系统总是自发地向无序方向发展，即一个孤立系 统的熵值总是⑨增加的 第二类永动机不能制成， 因为违背了0热力学第二定律 能量守恒定律内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式 转化的其他形式，或者从一个物体@到别的物体，在转化或转移的过程中 能量守恒定律 能量的总量保持不变 转移 能量耗散：在应用能源时，能量的总量不会改变，但能量的①品质降低了
导航 增量 热传递 等效 和 ΔU=Q+W 能量守恒定律 自发 单一热库 增加 热力学第二定律 转化 转移 品质 知识体系构建
导航 专题归纳突破 专题一热力学第一定律及其应用 1.公式：△U=Q+W
导航 专题归纳突破 专题一 热力学第一定律及其应用 1.公式:ΔU=Q+W
导航 2.注意各物理量符号和理想气体的特点。 ()各物理量符号的意义。 物理量 △U W 大于零 物体的内能增加 外界对物体做功 物体吸热 小于零 物体的内能减少 物体对外界做功 物体放热 物体对外界（或外物体与外界 等于零 物体内能不变 界对物体)不做功绝热
导航 2.注意各物理量符号和理想气体的特点。 (1)各物理量符号的意义。 物理量 ΔU W Q 大于零 物体的内能增加 外界对物体做功 物体吸热 小于零 物体的内能减少 物体对外界做功 物体放热 等于零 物体内能不变 物体对外界(或外 界对物体)不做功 物体与外界 绝热