全程设计 第三章 热力学定律 3.能量守恒定律
第三章 热力学定律 3.能量守恒定律
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随 堂 训 练
导航 素养·目标定位 目标素养 1.历经能量守恒探索足迹，体验能量守恒观念的形成。 2.理解能量守恒定律，知道能量守恒定律是自然界普遍遵从的 基本规律。 3.理解第一类永动机是不可能制成的
导航 目 标 素 养 1.历经能量守恒探索足迹,体验能量守恒观念的形成。 2.理解能量守恒定律,知道能量守恒定律是自然界普遍遵从的 基本规律。 3.理解第一类永动机是不可能制成的。 素养·目标定位
知识概览 导航 人类对能量的认识 探索能 量守恒 能量守恒定律 的足迹 能量守恒观念的形成 能量守恒定律的表述 能量守 恒定律 能量守恒定 永动机不 律的应用 可能制成
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导航 课前·基础认知 探索能量守恒的足迹 人类对能量的认识。 (1)以“能量”的观念来探索各种运动形式本质的过程。 1798年 奥斯特发现电 法拉第发现电 流的磁效应 1821年 磁感应现象 伦福德的实验表明 塞贝克发现 热的本质是运动 1820年 温差电现象 1831年
导航 一、探索能量守恒的足迹 人类对能量的认识。 (1)以“能量”的观念来探索各种运动形式本质的过程。 课前·基础认知