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口 1、判定两个三角形全等方法, SSS ASA,AAS。SAS 顾与思 2、如图, TaBO中,直角边BC、_AC斜边_。AB A E B B 3、如图,AB⊥BE于B,DE⊥BE于E, D (1)若∠A=∠D,AB=DE, 则△ABC与△DEF全等(填“全等”或“不全 等” ASA 根据 (用简写法)
回 顾 与 思 考 1、判定两个三角形全等方法， SSS， ASA ， ，AAS 。SAS 3、如图，AB BE ⊥ 于B，DE BE ⊥ 于E， 2、如图，Rt ABC 中，直角边 、 ，斜边 。 A B C BC AC AB （1）若 A= D，AB=DE， 则 ABC与 DEF （填“全等”或“不全 等”） 根据 （用简写法） △ △ A B C D F E 全等 ASA
(2)若∠A=∠D,BC=EF, 则△ABC与△DEF全等(填“全等”或 A “不全等”)根据S (用简写法) E B (3)若AB=DE,BC=EF, 则△ABC与△DEF全等(填“全等”或“不全 等”)根据 (用简写法) (4)#AB=DE, BC=EF, AC-DF 则△ABC与△DEF全等(填“全等”或“不全 等”)根据(用简写法)
A B C D F E （2）若 A= D，BC=EF， 则 ABC与 DEF （填“全等”或 “不全等”）根据 （用简写法） △ △ AAS 全等 （3）若AB=DE，BC=EF， 则 ABC与 DEF （填“全等”或“不全 等”）根据 （用简写法） △ △ 全等 SAS （4）若AB=DE，BC=EF，AC=DF 则 ABC与 DEF （填“全等”或“不全 等”）根据 （用简写法） △ △ 全等 SSS
如图,舞台背景的形状是两个直角三角形,工作 人员想知道这两个直角三角形是否全等,但每个 角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量 (1)你能帮他想个办法吗? 方法一:测量斜边和一个对应的锐角(AS) 方法二:测量没遮住的一条直角边和一个对应的锐角 (ASA)或(AAS)
如图，舞台背景的形状是两个直角三角形，工作 人员想知道这两个直角三角形是否全等，但每个 三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量. （1）你能帮他想个办法吗？ 方法一：测量斜边和一个对应的锐角. (AAS) 方法二：测量没遮住的一条直角边和一个对应的锐角. (ASA)或(AAS)
界零零零 2)如果他只帶了一个卷尺,能完成这个任务吗? 工作人员冽量了每个三角形汲有被遮住的直角边 和斜边,发现宅们分别对应相等,于是他就肯定“两 个直角三角形是全等的”,你相信他的结论吗? 下面让我们一起来验证这个结论
⑵ 如果他只带了一个卷尺，能完成这个任务吗？ 工作人员测量了每个三角形没有被遮住的直角边 和斜边，发现它们分别对应相等，于是他就肯定“两 个直角三角形是全等的”.你相信他的结论吗？ 下面让我们一起来验证这个结论