的白胖的儿子,那是她身上滋长岀的嫩芽,是她生命的又一次接续。她不需要谁的同情 与搀扶,她诠释了一个生命。 我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。很多的人绕来绕去,终不得结论。它没有根 吗?没有头吗?也许真的就找不到答案了,它不再靠根活着,不再靠头伸展,只要生命 在体内一息尚存,就以藤的个性,滋生、蔓延、上升、翻腾。 很多人开始同这棵藤照相合影,但总是找不到合适的角度,它真不同于一棵树、 束花。有的干脆坐在了它弯曲的躯干上,于是又有一些人坐着或趴上去,我真担心它那 枯老的身子会突然颓毁。但藤承受住了,为了我们的某种满足。 我们热热闹闹地走后,它还将留在那里,守着它的岁月,守着它的孤独。当然也守 着倔强的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰 选自《散文百家》2009第3期 12.文章首段采用了哪些修辞手法来描写“古藤”?作者这样写的用意是什么?(4分) 答 13.对于“古藤”,作者的情感态度发生了哪些变化?请用三个词语加以概括。(3分) 答 14.文章叙述了何仙姑与吕洞宾的传说和年老女人生子的故事,分别有什么作用?(4分) 答 15.根据上下文,分析作者为什么说“而看这藤,乃真气色”。(4分) 16.这篇散文在行文上很有特色,请从“表现手法”或“表达方式”中任选一个角度,写 段100左右的赏析文字。(5分) 十十十十十十十十 十十日 三、古代诗文阅读(34分,其中选择题每小题3分)
育星教育网——中学语文资源站（www．ht88．com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 的白胖的儿子，那是她身上滋长出的嫩芽，是她生命的又一次接续。她不需要谁的同情 与搀扶，她诠释了一个生命。 我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。很多的人绕来绕去，终不得结论。它没有根 吗？没有头吗？也许真的就找不到答案了，它不再靠根活着，不再靠头伸展，只要生命 在体内一息尚存，就以藤的个性，滋生、蔓延、上升、翻腾。 很多人开始同这棵藤照相合影，但总是找不到合适的角度，它真不同于一棵树、一 束花。有的干脆坐在了它弯曲的躯干上，于是又有一些人坐着或趴上去，我真担心它那 枯老的身子会突然颓毁。但藤承受住了，为了我们的某种满足。 我们热热闹闹地走后，它还将留在那里，守着它的岁月，守着它的孤独。当然也守 着倔强的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。 （选自《散文百家》2009 第 3 期） 12．文章首段采用了哪些修辞手法来描写“古藤”？作者这样写的用意是什么？（4 分） 答： 13．对于“古藤”，作者的情感态度发生了哪些变化？请用三个词语加以概括。（3 分） 答： 14．文章叙述了何仙姑与吕洞宾的传说和年老女人生子的故事，分别有什么作用？（4 分） 答： 15．根据上下文，分析作者为什么说“而看这藤，乃真气色”。（4 分） 答： 16．这篇散文在行文上很有特色，请从“表现手法”或“表达方式”中任选一个角度，写一 段 100 左右的赏析文字。（5 分） 三、古代诗文阅读(34 分，其中选择题每小题 3 分)
(一)阅读下面的文言文,完成17-21题。(18分) 刘秀至郾、定陵,悉发诸营兵;诸将贪惜财物,欲分兵守之。秀曰:“今若破敌, 珍宝万倍,大功可成;如为所败,首领无余,何财物之有『。秀与诸营俱进,自将步骑 千余为前锋,去大军四五里而陈;寻、邑亦遣兵数干合战,秀奔之,斩首数十级。诸 将喜曰:“刘将军平生见小敌怯,今见大敌勇,甚可怪也!且复居前,请助将军『秀复 进,寻、邑兵却,诸部共乘之,斩首数百、干级。连胜,遂前,诸将胆气益壮,无不 当百,秀乃与敢死者三干人从城西水上冲其中坚。寻、邑陈乱,汉兵乘锐崩之,遂杀王 寻。城中亦鼓噪而出,中外合势,震呼动天地;莠兵大溃,走者相腾践,伏尸百余里。 会大雷、风,屋瓦皆飞,雨下如注,川盛溢,虎豹皆股战,士卒赴水溺死者以万数,水 为不流。士卒奔走,各还其郡。于是海内豪杰翕然响应,皆杀其牧守,自称将军;旬月 之间,遍于天下 刘秀复徇颍川,攻父城不下,屯兵巾车乡。颍川郡掾冯异监五县,为汉兵所获。异 异有老母在父城,愿归,据五城以效功报德『秀许之。异归,遂与萌率五县以降 新市、平林诸将以刘縯兄弟威名益盛,阴劝更始除之。秀谓縯曰:"事欲不善。 縯笑曰:“常如是耳。”更始大会诸将,取縯宝剑视之;绣衣御史申徒建随献玉玦 更始不敢发。李轶初与縯兄弟善,后更谄事新贵;秀戒縯曰:“此人不可复信! 縯不从。縯部将刘稷,勇冠三军,闻更始立,怒日:“本起兵图大事者,伯升兄 弟也。今更始何为者邪『更始以稷为抗威将军,稷不肯拜;更始乃与诸将陈兵数 千人,先收稷,将诛之;縯固争。李轶、朱鲔因劝更始并执縯,即日杀之。秀闻之, 自父城驰诣宛谢。司徒官属迎吊秀,秀不与交私语,惟深引过而已,未尝自伐昆阳 之功;又不敢为縯服丧,饮食言笑如平常。更始以是惭,拜秀为破虏大将军。 【注】①寻、邑:指王寻、王邑,王莽的部将。②更始:指汉更始帝刘玄。 17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.诸部共乘之 乘:趁着
育星教育网——中学语文资源站（www．ht88．com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 （一）阅读下面的文言文，完成 17—21 题。(18 分) 刘秀至郾、定陵，悉发诸营兵；诸将贪惜财物，欲分兵守之。秀曰：“今若破敌， 珍宝万倍，大功可成；如为所败，首领无余，何财物之有！”。秀与诸营俱进，自将步骑 千余为前锋，去大军四五里而陈；寻、邑①亦遣兵数千合战，秀奔之，斩首数十级。诸 将喜曰：“刘将军平生见小敌怯，今见大敌勇，甚可怪也！且复居前，请助将军！”秀复 进，寻、邑兵却，诸部共乘．之，斩首数百、千级。连胜，遂前，诸将胆气益壮，无不一 当百，秀乃．与敢死者三千人从城西水上冲其中坚。寻、邑陈乱，汉兵乘锐崩．之，遂杀王 寻。城中亦鼓噪而出，中外合势，震呼动天地；莽兵大溃，走者相腾践，伏尸百余里。 会大雷、风，屋瓦皆飞，雨下如注，川盛溢，虎豹皆股战，士卒赴水溺死者以万数，水 为不流。士卒奔走，各还其．郡。于是海内豪杰翕然响应，皆杀其牧守，自称将军；旬月 之间，遍于天下。 刘秀复徇颍川，攻父城不下，屯兵巾车乡。颍川郡掾冯异监五县，为汉兵所获。异 曰：“异有老母在父城，愿归，据五城以．效功报德！”秀许之。异归，遂与萌率五县以降。 新市、平林诸将以刘縯兄弟威名益盛，阴劝更始②除之。秀谓縯曰：“事欲不善。” 縯笑曰：“常如是耳。”更始大会诸将，取縯宝剑视之；绣衣御史申徒建随献玉玦； 更始不敢发．。李轶初与縯兄弟善，后更谄事新贵；秀戒縯曰：“此人不可复信！” 縯不从。縯部将刘稷，勇冠三军，闻更始立，怒曰： “本起兵图大事者，伯升兄 弟 也。今更始何为者邪！”更始以稷为抗威将军，稷不肯拜；更始乃与诸将陈兵数 千人， 先收稷，将诛之；縯固争。李轶、朱鲔因．劝更始并执縯，即日杀之。秀闻之， 自父城 驰诣宛谢。司徒官属迎吊秀，秀不与交私语，惟深引过而已，未尝自伐．昆阳 之功；又 不敢为縯服丧，饮食言笑如平常。更始以是惭，拜秀为破虏大将军。 【注】①寻、邑：指王寻、王邑，王莽的部将。②更始：指汉更始帝刘玄。 17．对下列句子中加点词语的解释，不正确 ．．．的一项是 A．诸部共乘．之 乘：趁着