语序不当—多项状语次序不当 ·例3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱 乐场所享有平等的地位。 分析:句中动词“享有”前有两个修饰语,“在娱乐场所” 相当于例句中的“在休息室里”,“与白人”相当于例句 中的“同他”,比较可以发现,这两个修饰语的位置应对 调过来,才符合次序,从而判定原句语序不当
语序不当----多项状语次序不当 • 例3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱 乐场所享有平等的地位。 分析：句中动词“享有”前有两个修饰语， “在娱乐场所” 相当于例句中的“在休息室里” ， “与白人”相当于例句 中的“同他” ，比较可以发现，这两个修饰语的位置应对 调过来，才符合次序，从而判定原句语序不当
语序不当虚词位置不当 (1)副词的位置不对。 例如:我们如果把这本书不认真读好,就谈 不到读别的书了。(“不”移到“把”字前) (2)介词位置不当。 例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙 于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚 在试验的架子上 (“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。)
语序不当----虚词位置不当 • （1）副词的位置不对。 • 例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈 不到读别的书了。 （“不”移到“把”字前） • （2）介词位置不当。 • 例如：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙 于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚 在试验的架子上。 • （“把”字短语应紧挨动词中心语“缚” 。）
语序不当虚词位置不当 (3)是关联词语的位置不当,复句中两个分 句用同一主语时,关联词语应在主语后边 主语不同,关联词语应在主语前边。如果 颠倒,就属位置不当。 ·例如:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内 容即使很不错,也是要不得的。 (“即使”移至“内容”前,“内容很不错” 是主谓短语作谓语)
语序不当----虚词位置不当 • （3）是关联词语的位置不当，复句中两个分 句用同一主语时，关联词语应在主语后边； 主语不同时，关联词语应在主语前边。如果 颠倒，就属位置不当。 • 例如：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内 容即使很不错，也是要不得的。 • （“即使”移至“内容”前， “内容很不错” 是主谓短语作谓语）
(4)虚词位置不正确造成的主客体颠倒。 例如:张艺谋执导的《十面埋伏》对于中 国青年是不陌生的。 (可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的") 例:这是一本好书,它能催人进取,促人猛醒,引人深思。 (按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等, 应改为“引人深思,促人猛省,催人进取)
（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒。 • 例如：张艺谋执导的《十面埋伏》对于中 国青年是不陌生的。 (可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的") 例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。 （按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等， 应改为“引人深思，促人猛省，催人进取）
分句位置不当 ·8:这个村很好执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮而且还不吃 国家救济了。 〈递进关系不当应改为"不但不吃国家救济粮了而且还向国 家交售了六万斤公粮 9:对于自己的路。他们在探索着,他们在判 断着,他们在寻找着,他们在思考着, 〈应改为"对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着他 们在探索着,他们在寻找着")
分句位置不当 • 8：这个村很好执行了党的富民政策。现在 不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃 国家救济了。 〈递进关系不当,应改为"不但不吃国家救济粮了,而且还向国 家交售了六万斤公粮"〉 9：对于自己的路。他们在探索着,他们在判 断着，他们在寻找着，他们在思考着, 〈应改为"对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他 们在探索着,他们在寻找着"）