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第三课 宋明理学 标要起 列举宋嵋貍学的代裘人物,呗宗呗 时期懦学的发展
第3课 宋 明 理 学 课标要求： 列举宋明理学的代表人物，说明宋明 时期儒学的发展
挑战与机遇 宋明理学 儒学之新境遢 二、传承与创新 儒学之新体系 精华与糟粕 理学之新思考
宋 明 理 学 一、挑战与机遇 ——儒学之新境遇 二、传承与创新 ——儒学之新体系 三、精华与糟粕 ——理学之新思考
理学的含义 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运, 又继承孔正宗,并能治理国家的新需 学体系。(学生抄写) 儒(根本)根本目的
理学的含义 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运， 又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒 学体系。（学生抄写） 道 佛 儒（根本） 根本目的
儒学的发展历程 正统思想 官方哲学 蔚然大宗 重击 定又里 春秋战国秦朝汉武帝谿晋隋唐南宋后
儒学的发展历程