为国医多网 www.chinayikao.com 本次修订和编写特点如下： 1.教材编写修订工作是在教育部、卫生部的领导和支持下，按照“5+3”为主体的临床医学 教育综合改革的时间表、路线图和施工图进行顶层设计，由全国高等医药教材建设研究会规划 全国临床医学专业教材评审委员会审定，院士、专家把关，全国各医学院校知名专家、教授编写 人民卫生出版社高质量精品出版。 2.教材编写修订工作是根据教育部培养目标、卫生部行业要求、社会用人需求，在全国进行 科学调研的基础上，借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验，充分研究论证本专业人才 素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后，科学进行的， 3.在全国广泛，深人调研的基础上，总结和汲取了前七轮教材的编写经验和成果，尤其是对 一些不足之处进行了大量的修改和完善，并在充分体现科学性、权威性的基础上，更考虑其全国 范围的代表性和适用性。 4.教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新—科学整合 课程、淡化学科意识实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特 定”的教材编写原则，以确保教材质量。 5.为配合教学改革的需要，减轻学生负担和体现“干细胞”教材特色，全套教材精炼文字 压缩字数，注重提高内容质量，并根据学科需要，采用大16开国际开本、双色或彩色印，以提 高印装质量和可读性。同时，在每一页都增加了留白，便于学生记录和标记书中重点知识。 6.为满足教学资源的多样化需求，实现教材系列化、立体化和数字化建设，大部分教材配有 配套教材和数字出版的教学资料，并实现了全套教材的网络增值服务，方便老师教学和学生自 主学习，实现了数字化资源共享。 第八轮教材共有53种，其中新增2种，即（医患沟通》和《肿瘤学概论：更名1种，即（急诊 医学)》更名为（急诊与灾难医学合并2种，即《生物化学》与《医学分子生物学）合并为（生物 化学与分子生物学)。全套教材均为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材（除《肿瘤学 概论》外)和卫生部“十二五”规划教材，于2013年6月全部出版发行。 本套教材是在我国医学教育综合改革，构建“5+3”为主体的临床医学人才培养体系背景下 组织编写的，希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见，反馈使用信息，以逐步修改 和完善教材内容，提高教材质量，为第九轮教材的修订工作建言献策。 6
为压深子网 全国高等学校五年制本科临床医学专业 第八轮 教材日录 医用高等数学 第6版 主编张选群 副主编马建惠吕丹刘春扬 2 医学物理学 第8版 主编王磊冀敏 副主编李晓春吴明海 34 基础化学 第8版 主编 魏祖期刘德育 副主编李雪华陈朝军 有机化学 第8版 刘俊义 医学生物学 第8服 傅松滨 副主编 王培林刘佳 系统解剖学 第8版 柏树令 应大君 副主编 丁文龙 刘学政孙晋浩 78 局部解剖学 第8版 主编 刘树伟 李瑞锡 副主编 张绍祥 羊惠君 组织学与胚胎学 第 部仲之 李维承 主 曾园山 9 生物化学与分子生物学 第8版 查锡良 药立波 副主编 周春燕 冯作化 方定志 何风田 生理学 第8版 主编 朱大年 王性 副主编 罗自强 管又飞金学 医学微生物学 第8版 黄敏 12 人体寄生虫学 第8版 副主编 吴鬼道 3 医学免疫学 第6版 老 曹雪访 副主编 熊思东姓智 14 病理学 第8版 李玉林 刷主编 文维舫，贵建武来茂德 步宏 15 病理生理学 第8版 王建枝 股莲华 副主编 电 孙连坤 李文 药理学 第8版 编 杨宝峰 副主编苏定冯 医学心理罩 第6版 主编 姚树桥杨废春 副主编 杨艳杰潘芳赵旭东 18 法医学 第6版 刷主编 丛 赵子学 1 诊断学 第8版 主编 朝申江 杨 20. 医学影像学 第7版 主编 白人购徐 副主编 韩萍 龚启勇张雪林 王 滨 21. 内科学 第8版 主编均波 徐水健 副主编 长 唐承藏 王辰 周晋 22. 外科学 第8版 主编陈孝平汪建平 主编 素新格刘玉村张英泽 23. 妇产科学 第8版 主编谢卡文丽 刷主编 林仲秋 秋文马丁 孔北华 24. 儿科学 第8版 主编 王卫平 副主编 毛萌 李延玉 申昆玲 意立文 神经病学 贾建平陈生弟 王伟 精神病学 爱李 刘金同 7
为国医乡网 www.chinayikao.com 传染病学 第8版 】主编李兰娟任红 刷主编高志良牛俊奇 眼科学 第8版 主偏 赵堪兴 杨培增 副丰编 程佳 姚克 耳鼻咽喉头颈外科学 第8版 明泉 主 韩东 孙爱件 30. 口腔科学 第8版 编 张志险 俞光岩 刷主编 凌均 杨不山 31 皮肤性病学 第8版 张学军 酬主编 陆洪光 高兴华 第8版 主编 李少林 王荣桐 副主编 张水学 匡安 33 流行病学 第8版 主偏 齐秀英 刷主编 卫生学 第8版 编 启 刷主编 吴小南 35 预防医学 第6版 主编 博华 刚主编 段广才 黄国伟 中医学 第8版 主编 高鹏用 副主编 卜平 陈金水陈利国 1 医学计算机应用 第5版 主 用小件 体育 第5版 装海 副主编 程斯 39 医学细胞生物学 第5版 主偏 陈誉华 副主编 杨恬刘艳平 医学遗传学 6版 主编 副主编 鸟敏 张成宁 临床药理学 第 主编 主编 刘克辛 医学统计学 第6版 主编 佳 副主编 杨土保 马 医学伦理学 第4版 孙川 王明 副主编 陈晓阳 容福清 临床流行病学与循证医学 4版 主 刘候室 王索 副主 孙业相 时录建 45 康复医学 第 刷主编 医学文献检索与论文写作 第4版 主编 郭继到 47. 卫生法 第4版 主编 汪建菜 副主编 达庆东 田很 4 医学导论 第4版 生编 马建辉 副主编 肖海 郭水松 曹德品 全科医学概论 第4版 祝塔珠 刷主编 麻醉学 第3版 主编 杨拔罗 李文志 主 邓小明 急诊与灾难医学 第2版 主编 沈洪 刘中民 主细 王有 周荣斌 于学 5 医患沟通 3 肿瘤学概论 主编 下冠 周云 8
户国医彩网 www.chinayixao.comm 第六届全国高等学校五年制本科临床医学专业 教材评审委员会名单 顾问 沈晓明王德炳刘德培吴孟超刘允怡 主任委员 陈灏珠钟南山 副主任委员 王卫平 杨宝峰龚非力柯杨石应康。郑树森 委 员（以姓氏笔画为序） 王滨王冠军王家良王鸿利文历阳文民刚文继舫 孔北华田勇泉白波白人驹冯友梅昌兆丰朱明德 刘吉成闫剑群李玉林步宏吴在德吴肇汉汪建平 沈悌陆再英郎景和赵群赵玉沛南登岂柏树令 曹雪涛崔慧先葛均波曾因明曾晓荣雷寒瞿佳
为国医多网 高水平、高质量的医学教育既是办好人民满意教育的重要组成部分，也是医疗卫生事业改 革发展的重要支撑。随着我国医药卫生体制改革的不断深入，对高等医学教育改革也提出了更 高的要求。如何培养适应国家需要、人民满意的高质量、高水平医学人才是当前医学教有的官首 要任务。为此，在“十二五”开局之年，教育部和卫生部共同组织实施了医学教有综合改革。 医学教育综合改革要求我们深人贯彻落实教有规划纲要和医药卫生体制改革的意见，薄循 医学教有规律，以改革创新为动力，者力于医学教育发展与医药卫生事业发展的紧密结合，着力 于人才培养模式和体制、机制的重点突破，着力于医学生职业道德和临床实践能力的显著提升」 着力于医学教育质量保障体系的明显加强，从而全面提高医学人才培养质量，为发展医药卫生 事业和提高人民健康水平提供坚实的人才保障。 教材建设在提高人才培养质量中发挥着重要的基础性作用，对此教育部一直高度重视，要 求以教材建设为抓手，推动医学课程和教学方法改革。一本好的教材，给医学生以正确的引导， 给临床医生以正确的指导。人民卫生出版社作为国家级优秀出版单位，承担了大量教材的规划 和出版工作，形成了课程种类齐全、学科体系合理、配套服务全面的教材出版模式。尤其是在以 吴阶平、裘法祖、吴孟超，陈灏珠等院士为代表的老一辈医学大家的付出和带领下，在一大批医 学教有精英的努力和参与下，其出版的五年制本科临床医学专业规划教材为我国医学界培养了 代又一代优秀的医药学人才，为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了巨大的历史贡献。 此次第八轮五年制本科临床医学专业规划教材的修订工作是在贯彻党的十八大关于“深化 教育领域综合改革”精神的背景下，在落实卫生部、教育部联合下发的《关于实施临床医学教育 综合改革的若干意见》的基础上启动的。修订工作贯穿了医学教育综合改革的要求，特别是注 重将医德教育贯穿于医学教育的全过程，增加了《医患沟通》一书，同时强化临床实践教学，配套 编写了相关的实践指导，以提高医学生的临床实践能力。 我们相信，在教育、卫生系统的通力合作下，在广大医学教育工作者的大力支持和参与下， 第八轮五年制本科临床医学专业规划教材的修订出版对推动医学教育综合改革，提高医学人才 培养质量将产生积极的推动作用。 教有部部长助理 体复青 2013年3月 10