☆绝密:2011年6月28日11:30前 宁夏回族自治区2011年初中毕业暨高中阶段招生 语文试题 注意事项: 1考试时间150分钟,全卷总分120分,其中卷面与书写共5分 2答题精彩奖励1分,全卷奖励分共5分。 3答题前请将密封线内的项目填写清楚。 4银川、石嘴山市的考生,将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。 、积累(35分) 1.默写。(15分) ①树木丛生 (曹操《观沧海》) ②问君何能尔? 陶渊明《饮酒》) ③ 千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ⑤停杯投箸不能食, 。(李白《行路难》) ⑥怀旧空吟闻笛赋, (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑦感时花溅泪 (杜甫《春望》) ⑧8 长河落日圆。(王维《使至塞上》) ⑨惶恐滩头说惶恐 。(文天祥《过零丁洋》) ⑩醉里挑灯看剑, 。(辛弃疾《破阵子》) 宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) 其不善者而改之。(《论语》) 14生于忧患 (《孟子》) 15先天下之忧而忧, (范仲淹《岳阳楼记》) 2.在括号里填上正确的字。(4分) 出不意洁白无谈笑风旁博引 3.东晋女书法家卫铄在教王羲之书法笔画时,用了“险峻山峰上的高峰坠石”“辽阔平原上 的千里阵云”“悬挂峭壁供人们攀爬的万年枯藤”这样的比喻。这几个比喻依次是指汉字 中 和 个笔画。(3分) 4.结合语境,从括号的备选词语中选出最恰当的词语填在诗中的横线上。(2分) 不站起来 才不会倒下 跌倒是一次纪念
☆绝密：2011 年 6 月 28 日 11：30 前 宁夏回族自治区 2011 年初中毕业暨高中阶段招生 语文试题 注意事项： 1.考试时间 150 分钟，全卷总分 120 分，其中卷面与书写共 5 分。 2.答题精彩奖励 1 分，全卷奖励分共 5 分。 3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 4.银川、石嘴山市的考生，将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。 一、积累（35 分） 1.默写。（15 分） ①树木丛生， 。（曹操《观沧海》） ②问君何能尔？ 。（陶渊明《饮酒》） ③ ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ④ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ⑤停杯投箸不能食， 。（李白《行路难》） ⑥怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑦感时花溅泪， 。（杜甫《春望》） ⑧ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） ⑨惶恐滩头说惶恐， 。（文天祥《过零丁洋》） ⑩醉里挑灯看剑， 。（辛弃疾《破阵子》） 11 ，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） 12 ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》） 13 ，其不善者而改之。（《论语》） 14 生于忧患， 。（《孟子》） 15 先天下之忧而忧， 。（范仲淹《岳阳楼记》） 2.在括号里填上正确的字。（4 分） 出 不意 洁白无 谈笑风 旁 博引 3.东晋女书法家卫铄在教王羲之书法笔画时，用了“险峻山峰上的高峰坠石”“辽阔平原上 的千里阵云”“悬挂峭壁供人们攀爬的万年枯藤”这样的比喻。这几个比喻依次是指汉字 中 、 和 三个笔画。（3 分） 4.结合语境，从括号的备选词语中选出最恰当的词语填在诗中的横线上。（2 分） 不站起来 才不会倒下 跌倒是一次纪念
你说纪念是朵(温馨、温柔)的花 寻找管什么日月星辰 跋涉分什么春秋冬夏 我们就这样携着手 走呵走呵 更何况 我们要去浪迹天涯 看到大海的时候 你会舒心的笑 是呵是呵 我们的笑 能(挽、留)住云霞 (汪国真《给友人》) 5.将下面三句话按合理的顺序分别填在句中的括号里。(只填序号)(3分) 我们常说,一个人做事要有底气。这个底气是什么?( ,()。有底气 的人,不管多大的变动,也不会心惊胆战,而是显示出坚持到底的精神和持久的力量。 ①是自己对于事物发展的把握的技巧 ②是自己的独门功夫 ③是自己对于事情的了解程度 6.仔细观察《乡村小学》这幅画,用完整连贯的语言描述画面。(4分)
你说纪念是一朵 （温馨、温柔）的花 寻找 管什么日月星辰 跋涉 分什么春秋冬夏 我们就这样携着手 走呵 走呵 更何况 我们要去浪迹天涯 看到大海的时候 你会舒心的笑 是呵 是呵 我们的笑 能 （挽、留）住云霞 （汪国真《给友人》） 5.将下面三句话按合理的顺序分别填在句中的括号里。（只填序号）（3 分） 我们常说，一个人做事要有底气。这个底气是什么？（ ），（ ），（ ）。有底气 的人，不管多大的变动，也不会心惊胆战，而是显示出坚持到底的精神和持久的力量。 ①是自己对于事物发展的把握的技巧 ②是自己的独门功夫 ③是自己对于事情的了解程度 6.仔细观察《乡村小学》这幅画，用完整连贯的语言描述画面。（4 分）
7.根据下面的什么文字,用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。(2分)(不超过方格字 数) 你喜欢我—电子贺卡吗?我可是—个网络新宠呦! 与纸质贺卡相比,我更加生动、便捷、有趣。我不但可以凭借文字、画面、声音、动画 的优势来传情达意,更重要的是,网络让我的奔跑速度更快,而且,也更环保、更节省物力 和财力呦! 电子贺卡是: (不多于33字) 8.仿照示例,根据所给材料,用一句话写出你所得出的结论。(2分) 示例: 在马德里的监狱里,塞万提斯写成了著名的《堂吉诃德》,那时他贫困潦倒,甚至连 稿纸也无力购买。有人劝—位富翁来资助他,可那位富翁答道:“上帝禁止我去接济他的生 活,惟因他的贫穷,才使世界富有。 结论:穷困造就伟大。 材料: 当一个人的身体或心灵受到痛苦的折磨特别沮丧的时候,便常常会变得意志不坚定,成 为沮丧情感的奴隶,一切行动,都会被沮丧情感所左右。这时候,你将很难有精辟、正确的 见解,更不会有正确的判断 结论 二、阅读(40分) (共16分) 1.解释下面句子中加点的字。(4分) ①月色入户,欣然起行 ②虽乘奔御风,不以疾也 ③肉食者谋之,有何间焉?
7.根据下面的什么文字，用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。（2 分）（不超过方格字 数） 你喜欢我——电子贺卡吗？我可是一个网络新宠呦！ 与纸质贺卡相比，我更加生动、便捷、有趣。我不但可以凭借文字、画面、声音、动画 的优势来传情达意，更重要的是，网络让我的奔跑速度更快，而且，也更环保、更节省物力 和财力呦！ 电子贺卡是： （不多于 33 字） 8.仿照示例，根据所给材料，用一句话写出你所得出的结论。（2 分） 示例： 在马德里的监狱里，塞万提斯写成了著名的《堂吉·诃德》，那时他贫困潦倒，甚至连 稿纸也无力购买。有人劝一位富翁来资助他，可那位富翁答道：“上帝禁止我去接济他的生 活，惟因他的贫穷，才使世界富有。” 结论：穷困造就伟大。 材料： 当一个人的身体或心灵受到痛苦的折磨特别沮丧的时候，便常常会变得意志不坚定，成 为沮丧情感的奴隶，一切行动，都会被沮丧情感所左右。这时候，你将很难有精辟、正确的 见解，更不会有正确的判断。 结论： 二、阅读（40 分） （一）（共 16 分） 1.解释下面句子中加点的字。（4 分） ①月色入户．，欣然起行。 ②虽乘奔．御风，不以疾也。 ③肉食者谋之，有何间．焉？
④困于心,衡于虑,而后作。 2.翻译。(6分) ①学而不思则罔,思而不学则殆。 ②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 ③期年之后,虽预言,无可进者。 3.从“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话中,可以看出孔子怎样的交友原则和态度?(2 分) 4.以下面《蒹葭》中诗句为例,说说《诗经》突出的艺术手法。(2分) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 5.结合内容简要说明《爱莲说》一文的标题不能改成《莲说》的原因。(2分) (二)(共11分) ①人类本质上的沉重感,主要源于责任、期盼和压力。因而,承受便是生命的一种需要 和方式了。 ②我们不可能也绝不能无任何负载地来往于世,作为人,必须有所承受,承受我们需要 承受的东西。在理想的王国里,我们承受亲人故人寄语的热望和要求;在生活路途上,我们 承受这来自世俗的各种恶意与善待;在情感的海洋里,我们承受着人生变故中的各种打击与 煎熬。我们承受着,承受着风霜雨雪,也承受着鲜花硕果。 ③承受是一种力度和气度;是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念;是为实现自我的 一种收敛;是为寻求迸发所做的自我蓄结。 ④承受是一种精神,是人生苦涩而美丽的-番心境。不论你愿意与否,生活本身的内容, 决定了我们终将是山、是海,是那只踽踽而行、默默跋涉的戈壁骆驼,终将以胸怀以肩膀去 承受生活的各种施加。 ⑤生为人,我们需要承受,也只有承受。 (摘自《中国青年报》) 1.用“”标出全文的结构层次。(直接标在下面的序号中)(3分) ①②③④ 2.结合上下文说说②段画线句子中“风霜雨雪”与“鲜花硕果”不能互换的原因。(2分」 3.分析本文运用的主要论证方法。(2分) 4举例说明本文的语言特点。(2分)
④困于心，衡于虑，而后作．。 2.翻译。（6 分） ①学而不思则罔，思而不学则殆。 ②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 ③期年之后，虽预言，无可进者。 3.从“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？（2 分） 4.以下面《蒹葭》中诗句为例，说说《诗经》突出的艺术手法。（2 分） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 5.结合内容简要说明《爱莲说》一文的标题不能改成《莲说》的原因。（2 分） （二）（共 11 分） ①人类本质上的沉重感，主要源于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要 和方式了。 ②我们不可能也绝不能无任何负载地来往于世，作为人，必须有所承受，承受我们需要 承受的东西。在理想的王国里，我们承受亲人故人寄语的热望和要求；在生活路途上，我们 承受这来自世俗的各种恶意与善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击与 煎熬。我们承受着，承受着风霜雨雪，也承受着鲜花硕果。 ③承受是一种力度和气度；是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念；是为实现自我的 一种收敛；是为寻求迸发所做的自我蓄结。 ④承受是一种精神，是人生苦涩而美丽的一番心境。不论你愿意与否，生活本身的内容， 决定了我们终将是山、是海，是那只踽踽而行、默默跋涉的戈壁骆驼，终将以胸怀以肩膀去 承受生活的各种施加。 ⑤生为人，我们需要承受，也只有承受。 （摘自《中国青年报》） 1.用“|”标出全文的结构层次。（直接标在下面的序号中）（3 分） ① ② ③ ④ ⑤ 2.结合上下文说说②段画线句子中“风霜雨雪”与“鲜花硕果”不能互换的原因。（2 分） 3.分析本文运用的主要论证方法。（2 分） 4.举例说明本文的语言特点。（2 分）
5.根据全文内容,你为这篇文章拟写的标题是 (2分) (三)(共13分) 会跳舞的向日葵 ①温暖的童年的家令我永远怀恋,家里有爸妈,两个弟弟,我特别想说说爸爸和我的故 ②每个小孩都会惹出无数麻烦,我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非 常淘气。记得当时家里住在一楼,有门有窗,但是爸妈上班去了,我就定一个规定,不准从 门进出,还把门锁死了,我和弟弟进出都是走窗户,也不是好好地爬出爬进,窗户底下用各 种席子卷起来,做成地道,还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”,说小孩都贪玩,只 要我们安全,相互友爱,诚实,其他的就包容了 ③我从认字起,爸爸就给我买书刊,我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》,当 时书名上的字我还识不全,就念成了“红山石”,别人都笑了,而爸爸微笑着说:“她聪明 大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书,爸爸问我书里的情景,我都乐于叙述事件, 描绘人事,从来不会串起来,也从来没有表达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着,然后说 “不错。 ④有一阵我爱看有关公主的书,童话和民间故事都爱,只要里面提到公主。有一次,我忽 然想造一座临时宫殿,在里面扮成公主。这种事没法在家里做,因为弟弟们会打岔和捣乱, 我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家,在大房间中划出一块,作为宫殿的一隅, 把阳台上的花一盆一盆搬进来,给公主赏花用,又把高背的椅子列成两队,给公主的侍女们 坐,然后在床上布置楼台亭阁。床显得太高,于是又搬木方子搭台阶。其实已经弄得初具规 模了,又想布置个荷花池,这样才多几分雅趣。干辛万苦搬来大木盆,往里放上塑胶荷叶, 浇上两大桶水时,突然发现木盆漏水了,顷刻之间,水漫开来。房间里全浸了水,走路能踩 出水花。我突发奇想,说干脆多放些水,做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标,我们桶 桶往里提水,可水始终积不起来,像有个吞水怪似的。正在纳闷,就听楼下的弟弟们狂呼
5.根据全文内容，你为这篇文章拟写的标题是 。（2 分） （三）（共 13 分） 会跳舞的向日葵 ①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟，我特别想说说爸爸和我的故 事。 ②每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非 常淘气。记得当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从 门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各 种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只 要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。 ③我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，当 时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明， 大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件， 描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说： “不错。” ④有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。有一次，我忽 然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱， 我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅， 把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们 坐，然后在床上布置楼台亭阁。床显得太高，于是又搬木方子搭台阶。其实已经弄得初具规 模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶， 浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。房间里全浸了水，走路能踩 出水花。我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标，我们一桶 一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼