F、文章写法上集叙述、抒情、议论于一体,叙事简洁,情感充沛,说理深刻 13.联系本文或课文《跨越百年的美丽》,对梁衡散文结尾的特点作简要分析。(4分) 三、默写(任选5句)(5分) [注:考生答题超过5句,按前5空顺序评分] (1)大直若屈, 大辩若讷。《老子》 (2)学而不思则罔 《论语为政》 (3) 泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来兮辞》) (4)日暮乡关何处是, (崔颢《黄鹤楼》) (5)转轴拨弦三两声, (白居易《琵琶行》) (6) 总是离人泪。(王实甫《西厢记→长亭送别》) (7)恰同学少年,风华正茂 。(毛泽东《沁园春·长沙》) 四、阅读下面一首词,完成15-17题(8分) 霜天晓角 (南宋)高观国 春云粉色。春水和云湿。试问西湖杨柳,东风处、几丝碧。望极。连翠陌。兰桡双桨急 欲访莫愁何处,旗亭在、画桥侧。 15.这首词写的是口时节的景色,词中最能体现这个时令特征的句子是 (2分) 16.词下阕用“望极”起笔,在结构上的作用是 在内容上的作用是 (2分 17.后人认为这首词画线句中的“和”、“湿”二字用得极妙,请作简要赏析。(4分) 五、阅读下面的文章,完成18-24题(20分) 太史公曰:法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。文武不备,良民惧然身修者,官未曾乱也。 奉职循理,亦可以为治,何必威严哉? 子产者,郑之列大夫也。郑昭君之时,以所爱徐挚为相,国乱,上下不亲,父子不和。大宫 子期言之君,以子产为相。为相一年,竖子不戏狎,斑白不提挈,僮子不犁畔。二年,市不 豫贾①。三年,门不夜关,道不拾遗。四年,田器不归。五年,士无尺籍②,丧期不令而治 治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人兒啼,曰:“子产去我死乎!民将安归?
Ｆ、文章写法上集叙述、抒情、议论于一体，叙事简洁，情感充沛，说理深刻。 13．联系本文或课文《跨越百年的美丽》，对梁衡散文结尾的特点作简要分析。（４分） 三、默写（任选 5 句）（5 分） ［注：考生答题超过 5 句，按前 5 空顺序评分］ 14．（１）大直若屈，＿＿＿＿＿＿＿＿，大辩若讷。《老子》 （2）学而不思则罔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。《论语•为政》 （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》） （4）日暮乡关何处是，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（崔颢《黄鹤楼》） （5）转轴拨弦三两声，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《琵琶行》） （6）＿＿＿＿＿＿＿＿，总是离人泪。（王实甫《西厢记•长亭送别》） （7）恰同学少年，风华正茂，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（毛泽东《沁园春•长沙》） 四、阅读下面一首词，完成 15-17 题（８分） 霜天晓角 （南宋）高观国 春云粉色。春水和云湿。试问西湖杨柳，东风处、几丝碧。 望极。连翠陌。兰桡双桨急。 欲访莫愁何处，旗亭在、画桥侧。 15．这首词写的是□□时节的景色，词中最能体现这个时令特征的句子是＿＿＿。（2 分） 16．词下阕用“望极”起笔，在结构上的作用是＿＿＿，在内容上的作用是＿＿＿。（２分） 17．后人认为这首词画线句中的“和”、“湿”二字用得极妙，请作简要赏析。（4 分） 五、阅读下面的文章，完成 18-24 题（20 分） 太史公曰：法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。 奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？ 子产者，郑之列大夫也。郑昭君之时，以所爱徐挚为相，国乱，上下不亲，父子不和。大宫 子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，斑白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不 豫贾①。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍②，丧期不令而治。 治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人兒啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？
石奢者,楚昭王相也。坚直廉正,无所阿避。行县,道有杀人者,相追之,乃其父也。纵其 父而还自系焉。使人言之王曰:“杀人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也:废法纵罪,非 忠也:臣罪当死。”王曰:“追而不及,不当伏罪,子其治事矣。”石奢曰:“不私其父,非孝 子也:不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏诛而死,臣职也。”遂不受令,自刎而 《史记·循吏列传》 注:①豫贾:事先定价。这句话的意思是市场上买卖公平。②尺籍:即尺籍伍符。指记载军 令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保的守则 18.《史记》中的“列传”主要记载的是 。(1分) 19.解释文中加点的词语(3分) (1)纵其父而还自系焉()(2)子其治事矣()(3)不私其父() 20.下列句子中不含通假字的一项是()(2分) A、竖子不戏狎,班白不提挈。 B、所恶有甚于死者,故患有所不辟也 C、各抱地势,钩心斗角 D、此其比万物也,不似豪末之在于马体乎 21.下列句子加点的词用法不同于其他三项的是()(2分) A、丁壮号哭,老人儿啼 B、门不夜关,道不拾遗 C、仰观宇宙之大,俯察品类之盛。D、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见 22.用现代汉语翻译文中画线的句子(6分) (1)子产去我死乎!民将安归 (2)废法纵罪,非忠也 23.用文中的语言概括“循吏”的主要特征。(2分) 24.节选的文字在塑造人物时用了不同的描写手法,请结合内容作简要分析。(4分 六、阅读下面的文章,完成25-28题(10分) 今观我孔子之学说,其审美学上之理论,虽不可得而知,然其教人也,则始于美育,终 于美育。《论语》曰:“小子何莫学夫诗。诗可以兴,可以观,可以群,”可以怨,迩之事父, 远之事君,多识于鸟兽草木之名。”又曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”其在古昔,则胄子 ①之教,典于后夔②;大学之事,董于乐正。然则以音乐为教育之一科,不自孔子始矣。荀 子说其效曰:“乐者,圣人之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王导之
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其 父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非 忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝 子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而 死。 ――《史记•循吏列传》 注：①豫贾：事先定价。这句话的意思是市场上买卖公平。②尺籍：即尺籍伍符。指记载军 令、军功的簿籍和军士中各伍互相作保的守则。 18．《史记》中的“列传”主要记载的是＿＿＿＿＿＿＿＿。（1 分） 19．解释文中加点的词语（３分） （1）纵其父而还自系焉（ ） （2）子其治事矣（ ） （3）不私其父（ ） 20．下列句子中不含通假字的一项是（ ）（2 分） Ａ、竖子不戏狎，班白不提挈。 Ｂ、所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 Ｃ、各抱地势，钩心斗角。 Ｄ、此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？ 21．下列句子加点的词用法不同于其他三项的是（ ）（2 分） Ａ、丁壮号哭，老人儿啼。 Ｂ、门不夜关，道不拾遗。 Ｃ、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 Ｄ、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 22．用现代汉语翻译文中画线的句子（６分） （1）子产去我死乎！民将安归？ （2）废法纵罪，非忠也 23．用文中的语言概括“循吏”的主要特征。（2 分） 24．节选的文字在塑造人物时用了不同的描写手法，请结合内容作简要分析。（４分） 六、阅读下面的文章，完成 25-28 题（10 分） 今观我孔子之学说，其审美学上之理论，虽不可得而知，然其教人也，则始于美育，终 于美育。《论语》曰：“小子何莫学夫诗。诗可以兴，可以观，可以群，”可以怨，迩之事父， 远之事君，多识于鸟兽草木之名。”又曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”其在古昔，则胄子 ①之教，典于后夔②；大学之事，董于乐正。然则以音乐为教育之一科，不自孔子始矣。荀 子说其效曰：“乐者，圣人之所乐也，而可以善民心，其感人深，其移风易俗，故先王导之