中刺 国厨史文化 第十章 上下求索的近代文化 0
第 十 章 上下求索的近代文化
中刺 国厨史文化 第一节登堂入室的西学 一、西学的新冲击 19世纪后半叶汹涌而来的西学，给中国 封建文化带来的冲击是巨大的，与明末清初 耶稣会士来华所首次带来的西学相比具有如 下特点： 第一，西学传播的渠道大大增加。 第二，西学的内容更广泛。 第三，西学传播的影响更深刻
第一节 登堂入室的西学 ❖一、西学的新冲击 19世纪后半叶汹涌而来的西学，给中国 封建文化带来的冲击是巨大的，与明末清初 耶稣会士来华所首次带来的西学相比具有如 下特点： ❖第一，西学传播的渠道大大增加。 ❖第二，西学的内容更广泛。 ❖第三，西学传播的影响更深刻
中羽 国厨史文化 第一节登堂入室的西学 冬二、戊戌变法前后西学的输入 (一)、西学输入的过程及其特点 西学在戊戌前后输入的大体过程是：设立译书局 翻译西学书籍，出洋留学到创办新型杂志， 建立新式 学堂。 这一时期西学输入的特点： ·第一，输入运动的性质及其内容。输入运动带有强烈的 政治色彩。西学输入的动因是中国资产阶级领导中国民 主革命的需要。因而输入的内容以为民主革命服务的社 康有为 会科学和哲学为主。 第二，输入的形式和渠道。翻译西学丛书、留学风潮、 建立新式学堂是西学输入的主要形式，这一阶段中国是 通过日本向西方学习。 第三，输入运动的程度仍停留在引进和消化阶段。 翻译介绍性的著作较多，而研究性著作极少。 女 梁启超 严复
第一节 登堂入室的西学 ❖ 二、戊戌变法前后西学的输入 (一)、西学输入的过程及其特点 西学在戊戌前后输入的大体过程是：设立译书局 翻译西学书籍，出洋留学到创办新型杂志，建立新式 学堂。 这一时期西学输入的特点： ❖ 第一，输入运动的性质及其内容。输入运动带有强烈的 政治色彩。西学输入的动因是中国资 产阶级领导中国民 主革命的需要。因而输入的内容以为民主革命服务的社 会科学和哲学为主。 ❖ 第二，输入的形式和渠道。翻译西学丛书、留学风潮、 建立新式学堂是西学输入的主要形式 ，这一阶段中国是 通过日本向西方学习。 ❖第三，输入运动的程度仍停留在引进和消化阶段。 翻译介绍性的著作较多，而研究性著作极少。 康有为 梁启超 严复
中刺 国厨史文化 (二)、西学输入的影响 第一，戊戌前后西学输入运动，形成了中国近代 史上第一次思想解放潮流，这次运动冲破了封建 礼教和文化专制的束缚，打破了几千年来所形成 的狭隘的传统思维方式，传播了西方资产阶级的 自然科学和社会民主学说。 第二，戊戌前后西学的输入形成了近代教育、文 化、学术事业的起点。 第三，这次西学输入运动促成了我国近代知识分 子队伍的形成壮大。 第四，戊戌前后西学输入的内容以社会科学和哲 学为主要内容，自然科学的输入在某种程度上受 到了限制。这样就割裂了知识各部门之间的互为 前提互相依赖的关系。所以，这次西学输入运动 没有充分发挥知识输入的巨大优势，使近代中国 人走了很大的弯路
(二)、西学输入的影响 ❖第一，戊戌前后西学输入运动，形成了中国近代 史上第一次思想解放潮流，这次运动冲破了封建 礼教和文化专制的束缚，打破了几千年来所形成 的狭隘的传统思维方式，传播了西方资产阶级的 自然科学和社会民主学说。 ❖第二，戊戌前后西学的输入形成了近代教育、文 化、学术事业的起点。 ❖第三，这次西学输入运动促成了我国近代知识分 子队伍的形成壮大。 ❖第四，戊戌前后西学输入的内容以社会科学和哲 学为主要内容，自然科学的输入在某种程度上受 到了限制。这样就割裂了知识各部门之间的互为 前提互相依赖的关系。所以，这次西学输入运动 没有充分发挥知识输入的巨大优势，使近代中国 人走了很大的弯路
中 国历皮文化 (三)、西学输入的启示 第一，在输入外来文化时，不仅要有爱国的热情 而且还要有科学的态度。 第二，在输入外来优秀文化的同时，必须加快经 济建设的步伐，处理好物质文明和精神文明之间 的关系。 第三，对待外来文化必须避免两种偏向。一种偏 向是盲目地引进，另一种偏向是盲目排外。 冬三、扬弃西学是为了超越
(三)、西学输入的启示 ❖第一，在输入外来文化时，不仅要有爱国的热情 而且还要有科学的态度。 ❖第二，在输入外来优秀文化的同时，必须加快经 济建设的步伐，处理好物质文明和精神文明之间 的关系。 ❖第三，对待外来文化必须避免两种偏向。一种偏 向是盲目地引进，另一种偏向是盲目排外。 ❖三、扬弃西学是为了超越