临床医学专业教学大纲汇总临床医学专业教学大纲汇总
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临床医学专业教学大纲汇总目录《医用化学》课程大纲《医用化学实验》教学大纲《医学导论》教学大纲10《有机化学D》教学大纲15《系统解剖学》教学大纲22《组织学与胚胎学》教学大纲47《医学细胞生物学》教学大纲58《大学物理C》教学大纲66《大学物理实验B》教学大纳70《生理学》教学大纲86《生物化学》教学大纲90《机能实验1》教学大纲101《局部解剖学》教学大纲107《医学伦理学》教学大纲119《病原生物学》教学大纲123《医学免疫学》教学大纲136《医学遗传学》教学大纲144《病理学》教学大纲1511《病理生理学》教学大纲1622《药理学》教学大纲167《机能实验2》教学大纲173《预防医学》教学大纲1866《循证医学概论》教学大纲198《中医学》教学大纲202
临床医学专业教学大纲汇总 目 录 《医用化学》课程大纲. 1 《医用化学实验》教学大纲. 5 《医学导论》教学大纲. 10 《有机化学 D》教学大纲.15 《系统解剖学》教学大纲. 22 《组织学与胚胎学》教学大纲. 47 《医学细胞生物学》教学大纲. 58 《大学物理 C》教学大纲. 66 《大学物理实验 B》教学大纲. 70 《生理学》教学大纲. 86 《生物化学》教学大纲. 90 《机能实验 1》教学大纲. 101 《局部解剖学》教学大纲. 107 《医学伦理学》教学大纲. 119 《病原生物学》教学大纲. 123 《医学免疫学》教学大纲. 136 《医学遗传学》教学大纲. 144 《病理学》教学大纲. 1511 《病理生理学》教学大纲. 1622 《药理学》教学大纲. 167 《机能实验 2》教学大纲. 173 《预防医学》教学大纲. 1866 《循证医学概论》教学大纲. 198 《中医学》教学大纲. 202
临床医学专业教学大纲汇总《医学影像学》教学大纲208《诊断学》教学大纲.2155《内科学I》教学大纲2233《外科学1》教学大纲226《儿科学》2366教学大纲《眼科学》教学大纲2422《耳鼻咽喉头颈外科学》教学大纲.249《皮肤性病学》教学大纲2533《口腔科学》教学大纲.258《传染病学》教学大纲2622《内科学》教学大纲2677《外科学》教学大纲2755《妇产科学》教学大纲.28002888《精神病学》教学大纲《神经病学》教学大纲293《手术学》教学大纲2977《全科医学概论》教学大纲302《早期接触临床》教学大纲305《疾控中心见习》教学大纲308《临床见习1、1I》教学大纲301《社区实践》教学大纲312《精神卫生中心实习》教学大纲315《临床实习I、Ⅱ、Ⅲ》教学大纲310《医学文献检索》教学大纲324《医学心理学》教学大纲327
临床医学专业教学大纲汇总 《医学影像学》教学大纲. 208 《诊断学》教学大纲. 2155 《内科学 I》教学大纲. 2233 《外科学 I》教学大纲. 226 《儿科学》教学大纲. 2366 《眼科学》教学大纲. 2422 《耳鼻咽喉—头颈外科学》教学大纲. 249 《皮肤性病学》教学大纲. 2533 《口腔科学》教学大纲.258 《传染病学》教学大纲. 2622 《内科学 II》教学大纲. 2677 《外科学 II》教学大纲. 2755 《妇产科学》教学大纲. 2800 《精神病学》教学大纲. 2888 《神经病学》教学大纲. 293 《手术学》教学大纲. 2977 《全科医学概论》教学大纲. 302 《早期接触临床》教学大纲. 305 《疾控中心见习》教学大纲. 308 《临床见习 I、II》教学大纲. 301 《社区实践》教学大纲. 312 《精神卫生中心实习》教学大纲. 315 《临床实习 I、II、III》教学大纲. 310 《医学文献检索》教学大纲. 324 《医学心理学》教学大纲. 327
临床医学专业教学大纲汇总《卫生法》教学大纲3300《人际沟通》教学大纲，..334《分子生物学》教学大纲...337《断层解剖学》教学大纲..3400《法医学》教学大纲.3477《临床流行病学》教学大纲.3500教学大纲《麻醉学》.352《急救医学》教学大纲.3566《实习与就业技巧》教学大纲..3600《核医学》教学大纲..3633《康复医学》教学大纲...3666《老年医学》教学大纲..3699《临床技能实训》教学大纲...3722.《社会医学》教学大纲.383《临床免疫学》教学大纲..3866
临床医学专业教学大纲汇总 《卫生法》教学大纲. 3300 《人际沟通》教学大纲. 334 《分子生物学》教学大纲. 337 《断层解剖学》教学大纲. 3400 《法医学》教学大纲. 3477 《临床流行病学》教学大纲. 3500 《麻醉学》教学大纲. 352 《急救医学》教学大纲. 3566 《实习与就业技巧》教学大纲. 3600 《核医学》教学大纲. 3633 《康复医学》教学大纲. 3666 《老年医学》教学大纲. 3699 《临床技能实训》教学大纲. 3722 《社会医学》教学大纲. 383 《临床免疫学》教学大纲. 3866
临床医学专业教学大纲汇总《医用化学》课程大纲课程名称：医用化学课程英文名称：MedicalChemistry课程编码：0901XK034课程类别/性质：公共基础/必修学分：2.0总学时/理论/理论：32/32/0开课单位：化工学院适用专业：临床医学、医学影像、护理先修课程：高中化学制定人：刘华荣审核人：吴爱斌周享春一、课程简介医用化学是医学各专业本、专科学生的一门主要学科基础课，在保证基础化学的基本原理、基本知识的基础上，紧密结合和突出基础化学与医学的联系。该课程主要讲述物质结构基本理论、讨论化学反应热力学和动力学的基本原理，阐述溶液中的四大平衡（酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡、配位平衡）以及生命中必须元素和重要化合物的生物学作用和生理功能等问题。通过对本课程的学习，使学生了解当代化学学科的概貌，掌握化学反应基本规律和基本原理，掌握物质结构基础知识，熟悉与医学密切有关的重要元素和化合物的基本知识：具备对一些与化学有关的医学及药学实际问题的分析和处置能力：树立正确的职业道德，培养学生爱科学、爱国家、为人类健康幸福生活做奉献的情怀。保证学生达到专业相应的毕业要求。二、课程教学目标（自标概述）通过本课程的学习，让学生掌握化学学科的基础知识和基本理论，加深学生对化学与医学及人类生活的密切关系的理解；培养学生自主发现问题、思考问题和解决问题的能力；树立自主探究、实事求是、严谨认真、不懈追求的科学素养，并为学生后续的专业学习和发展解决实际问题的能力打下坚实的化学理论基础。1.价值目标：通过对化学学科的发展历程和我国的最新科学技术成就的介绍，增强学生的民族自信，激发学生使命担当，并树立刻苦学习的观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。通过学习让学生了解化学与生命科学及医学之间的紧密联系和重要作用，引导学生将所学到的知识和技能转化为内在德行和素养，激发学生个人理想与培养学生社会责任感有机结合。2.知识和能力目标：（1）掌握原子结构、化学键理论，理解元素周期律的结构基础，能够从结构上把握元素的周期性质，分析、理解一般的化学结构；了解物质结构的发展历史，明确人类认识物质1
临床医学专业教学大纲汇总 1 《医用化学》课程大纲 课程名称：医用化学 课程英文名称：Medical Chemistry 课程编码：0901XK034 课程类别/性质：公共基础/必修 学 分：2.0 总学时/理论/理论：32/32/0 开课单位：化工学院 适用专业：临床医学、医学影像、护理 先修课程：高中化学 制 定 人：刘华荣 审 核 人：吴爱斌 周享春 一、课程简介 医用化学是医学各专业本、专科学生的一门主要学科基础课，在保证基础化学的基本原 理、基本知识的基础上，紧密结合和突出基础化学与医学的联系。该课程主要讲述物质结构 基本理论、讨论化学反应热力学和动力学的基本原理，阐述溶液中的四大平衡（酸碱平衡、 沉淀平衡、氧化还原平衡、配位平衡）以及生命中必须元素和重要化合物的生物学作用和生 理功能等问题。 通过对本课程的学习，使学生了解当代化学学科的概貌，掌握化学反应基本规律和基本 原理，掌握物质结构基础知识，熟悉与医学密切有关的重要元素和化合物的基本知识；具备 对一些与化学有关的医学及药学实际问题的分析和处置能力；树立正确的职业道德，培养学 生爱科学、爱国家、为人类健康幸福生活做奉献的情怀。保证学生达到专业相应的毕业要求。 二、课程教学目标 （目标概述）通过本课程的学习，让学生掌握化学学科的基础知识和基本理论，加深学 生对化学与医学及人类生活的密切关系的理解；培养学生自主发现问题、思考问题和解决问 题的能力；树立自主探究、实事求是、严谨认真、不懈追求的科学素养，并为学生后续的专 业学习和发展解决实际问题的能力打下坚实的化学理论基础。 1．价值目标： 通过对化学学科的发展历程和我国的最新科学技术成就的介绍，增强学生的民族自信， 激发学生使命担当，并树立刻苦学习的观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。 通过学习让学生了解化学与生命科学及医学之间的紧密联系和重要作用，引导学生将所学到 的知识和技能转化为内在德行和素养，激发学生个人理想与培养学生社会责任感有机结合。 2．知识和能力目标： （1）掌握原子结构、化学键理论，理解元素周期律的结构基础，能够从结构上把握元 素的周期性质，分析、理解一般的化学结构；了解物质结构的发展历史，明确人类认识物质