○两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗。 问其故。 儿曰:“我以日始出时去 人近 日中 时采智? 如车盖, 及 不为远者 小而让 九曰:“日初出沧沧凉 凉,及其日中如探汤,此不为 近者热而远者凉乎? 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多 知乎?
孔子东游，见两小儿辩斗。 问其故。 一儿曰：“我以日始出时去 人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中 时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖， 及日中则如盘盂，此不为远者 小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉 凉，及其日中如探汤，此不为 近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多 知乎？” 两小儿辩日 不 智？
知之为知之 不知为不知 孔子的智慧,是关于现实生存 的智慧,是切合现实 生存的智
孔子的智慧，是关于现实生存 的智慧，是切合现实
思考:文中节选孔子与三位弟子的对 话,分别从那几方面折射孔子为人处世的 大智慧?从中我们将得到怎样的启发? b与 语 故 为而 m“温习旧知识时, 文能有新收获 知 就可以做老师了 矣新
思考：文中节选孔子与三位弟子的对 话，分别从那几方面折射孔子为人处世的 大智慧？从中我们将得到怎样的启发？
选文1 8论语 子曰:“由,诲女知①之乎? 知②之为知②之,不知②为不知 ②,是知③也。” 2每 翻译重点: ①诲:教导; ②女:通“汝”(r道)你; ③为:表判断,相当于“是” ④知1:明白; 知2:知道; 知3:通“智”,智慧,明智 ⑤是:指示代词,“这
（ 子曰：“由，诲女知①之乎？ 知②之为知②之，不知②为不知 ② ，是知③也。” 选文1 翻译重点： ①诲：教导； ②女：通“汝”（rǔ）你； ③为:表判断,相当于“是” ④知1:明白； 知2:知道； 知3:通“智”,智慧,明智。 ⑤是：指示代词，“这”
评析】 孔子启示人们如何面对自已的无知。孔子 告诉我们:人的聪明不在于知道什么,而在 于坦然地承认自己不知道什么。聪明的人正 视自己的无知。 对于文化知识和其他社会知识,我们应当 虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。 人的知识再丰富,总有不懂的问题。那么 就应当有实事求是的态度。只有这样,才能 学到更多的知识
【评析】 孔子启示人们如何面对自已的无知。孔子 告诉我们：人的聪明不在于知道什么，而在 于坦然地承认自己不知道什么。聪明的人正 视自己的无知。 对于文化知识和其他社会知识，我们应当 虚心学习、刻苦学习，尽可能地多加以掌握。 人的知识再丰富，总有不懂的问题。那么， 就应当有实事求是的态度。只有这样，才能 学到更多的知识