决战课堂 有效教学的理念与实践 农科大附中孙安 礼
决战课堂 --------有效教学的理念与实践 农科大附中 孙安 礼
国家课程改革逻辑 教育改革的核心领域是课程 改革,课程改革的核心领域是 课堂教学改革,课堂教学改革 的核心领域是教师专业发展
国家课程改革逻辑 教育改革的核心领域是课程 改革, 课程改革的核心领域是 课堂教学改革, 课堂教学改革 的核心领域是教师专业发展
随着新课程改革的稳 步推进,提高课堂教学 质量已成为当前教学的 重要课题
随着新课程改革的稳 步推进，提高课堂教学 质量已成为当前教学的 重要课题
“有效教学”的研究召 唤教师“决战课堂” 因为离开了课堂研究 就变得毫无意义和价值
“有效教学”的研究召 唤教师“决战课堂” 。 因为离开了课堂, 研究 就变得毫无意义和价值
有效教学的核心问题是 教学效益,而教学是否 有效,关键要看学生是 否有进步或发展,而不 是教师是否教完了教学 内容
◼有效教学的核心问题是 教学效益, 而教学是否 有效, 关键要看学生是 否有进步或发展, 而不 是教师是否教完了教学 内容