西呼范大 SHANXI NORMAL UNIVERSITY 教师专业发展 山西师范大学教育科学研究院 杨晓教授 yangxiao(@sxnu.edu.cn 20184.19
教师专业发展 山西师范大学教育科学研究院 杨 晓 教授 yangxiao@sxnu.edu.cn 2018.4.19
西呼范大 SHANXI NORMAL UNIVERSITY 教师专业发展是什么? ·教师专业需要发展哪些方面? 教师的专业如何获得发展? 教师专业发展的怎样
1 • 教师专业发展是什么？ 2 • 教师专业需要发展哪些方面？ 3 • 教师的专业如何获得发展？ 4 • 教师专业发展的怎样？
西呼范大 SHANXI NORMAL UNIVERSITY 教师专业发展的内涵 师专业发展是教师在专业素质方面不断成长和追 求成熟的过程。既指专业素质各个方面(专业理念和 师德、专业知识、专业能力)的一起成长,也指一个 有步骤和阶段性的成长过程
教师专业发展 教师专业发展的内涵 教师专业发展是教师在专业素质方面不断成长和追 求成熟的过程。既指专业素质各个方面（专业理念和 师德、专业知识、专业能力）的一起成长，也指一个 有步骤和阶段性的成长过程
西呼范大 SHANXI NORMAL UNIVERSITY 专门实践属于高度的心智活动 专业 具有特殊的知识领域 受过专门的训练 经常不断地在职进修 视工作为终身从事的事业 行业内部自主制定规范标准 以服务社会为最高目的 设有健全的专业组织专业
• 专门实践属于高度的心智活动 • 具有特殊的知识领域 • 受过专门的训练 • 经常不断地在职进修 • 视工作为终身从事的事业 • 行业内部自主制定规范标准 • 以服务社会为最高目的 • 设有健全的专业组织专业 专业
西呼范大 SHANXI NORMAL UNIVERSITY 如何保证专业性 专门职业把服务和研究融为一体,即专业人员不仅要 提供优质的专业服务,同时为了保证服务品质和服务 水平的不断提高,还要在服务中不断进行学习和研究, 通过学习和研究提高专业水平,并且对专业人员而言, 这种研究是一种自觉的行为;在自主的范围内对于自 己的专业行为与专业判断负有责任,以高质量的专业 服务获的报酬,获得相应的专业尊重
如何保证专业性 专门职业把服务和研究融为一体，即专业人员不仅要 提供优质的专业服务，同时为了保证服务品质和服务 水平的不断提高，还要在服务中不断进行学习和研究， 通过学习和研究提高专业水平，并且对专业人员而言， 这种研究是一种自觉的行为；在自主的范围内对于自 己的专业行为与专业判断负有责任，以高质量的专业 服务获的报酬，获得相应的专业尊重