理解下列句子的意思 1至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不 恤的事实,则更足为中国女子的勇毅;虽 遭阴谋诡计,压抑至数千年,而终于没有 消亡的明证了 (1)句中“没有消亡的明证”是什么? (2)句中“明证了”的是什么?
理解下列句子的意思 1.至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不 恤的事实，则更足为中国女子的勇毅；虽 遭阴谋诡计，压抑至数千年，而终于没有 消亡的明证了。 ⑴ 句中“没有消亡的明证”是什么？ ⑵ 句中“明证了”的是什么？
《史记》是历史性与文学性高度结合的完 全工作,这种完全结合在史学上和文学上 都既是空前的,也是绝后的 下面的说法是否符合此句的意思。 “《史记》在史学和文学上都是空前绝后的
2.《史记》是历史性与文学性高度结合的完 全工作，这种完全结合在史学上和文学上 都既是空前的，也是绝后的。 下面的说法是否符合此句的意思。 “《史记》在史学和文学上都是空前绝后的
3秦淮河里的船,比北京万圣园、颐和园的 船好,比西湖的船好,比扬州瘦西湖的船 也好。这几处的船不是觉得笨,就是觉得 简陋;都不能引起乘客们的情韵,如秦淮 河的船一样。 红色的这一句要表达的意思是什么?
3.秦淮河里的船，比北京万圣园、颐和园的 船好，比西湖的船好，比扬州瘦西湖的船 也好。这几处的船不是觉得笨，就是觉得 简陋；都不能引起乘客们的情韵，如秦淮 河的船一样。 红色的这一句要表达的意思是什么？
4.美国画家惠斯勒最初想做军人,后来因为 他化学不合格,从军官学校退学了。他说: “如果硅是一种气体,我应该已经是少将 “如果硅是一种气体”的含义是什么? 答案:如果化学容易学,而我又学得好
4.美国画家惠斯勒最初想做军人，后来因为 他化学不合格，从军官学校退学了。他说： “如果硅是一种气体，我应该已经是少将 了。” “如果硅是一种气体”的含义是什么？ 答案：如果化学容易学，而我又学得好
4页小累间君的意见1我说x惠可以含儿;可是含 目的。教学大纲提出培养阅读浅近文言文的能力,按 现在课本里的文言文数量和一般的讲解方法,能否达 到这个目的,还得打个问号。如果说现在的几篇课文 不解决问题,那么加大分量怎么样?加到三分之一? 分之?这就牵涉到会不会妨碍学生学好现代文的问 题。会不会搞得不好,弄成驼子摔跤,两头没着落? 的同志 没有坏影响不会文不百,倒大有好处点 点文言词语,和一些支言句法,很有滋味。听口气, 我不苦认学习文文在二差程度上对自话文的写作有 帮助,帮助表现在两个方面:篇章和语 这也可以 是对现代作家的一种批评。为什么这些不能从现代 中学到,述要到老祖宗那允去讨救宾呢?
4.丙：要问我的意见，我说，文言可以念点儿，可是念 多少还值得研究。似乎应该先研究一下学习文言文的 目的。教学大纲提出培养阅读浅近文言文的能力，按 现在课本里的文言文数量和一般的讲解方法，能否达 到这个目的，还得打个问号。如果说现在的几篇课文 不解决问题，那么加大分量怎么样?加到三分之一?二 分之一?这就牵涉到会不会妨碍学生学好现代文的问 题。会不会搞得不好，弄成驼子摔跤，两头没着落? 有的同志说，学文言文对学生作文有帮助，不但是 没有坏影响，不会“不文不白”，倒大有好处；点缀 一点文言词语，和一些文言句法，很有滋味。听口气， 大有非此不可的味道，虽然没有说得这么明白。当然， 我不否认学习文言文在一定程度上对白话文的写作有 帮助，帮助表现在两个方面：篇章和语言。这也可以 说是对现代作家的一种批评。为什么这些不能从现代 作品中学到，还要到老祖宗那儿去讨救兵呢?