3.掌握器乐本专业的基本演奏演奏曲第三学年期中20%期中技巧和正确的演奏方法，具有目一首期末80%期末60—69分：演奏方法较为专业的器乐演奏水平；能考试一般，音准、节奏准够演奏不同风格及体裁的音乐确，乐感一般，具有作品；对演奏的把握要准确：演奏一般曲目的能通过独奏、室内乐重奏、合奏以及乐团的排练等学习方式，力。获得器乐演奏所需的能力：具60分以下：演奏方法有音乐教育创新意识，一定的较差，音准、节奏不艺术鉴赏审美能力及教学研究般，演准确，能力：具有服务地方音乐发展奏曲目不完整。建设以及传播地方音乐文化的能力。考试曲目必须是小课本记录的曲目，已考过的曲目不可重复演奏。（一年级第一学期不参加期中考试）。原则上每个年级在每学期中进行专业考查，学期末进行专业考试。其中一年级在第一学期期中不进行专业考查（入校时进行个人汇报以便专业老师了解学生）。期中测试所得成绩占学期总成绩的20%，期末考试所得成绩占学期总成绩的80%，考试均采取舞台背谱演奏形式。制定：运城学院音乐系教研室：音乐学教研室执笔人：曹婧审订人：李香珍
60—69 分：演奏方法 一般，音准、节奏准 确，乐感一般，具有 演奏一般曲目的能 力。 60 分以下：演奏方法 较差，音准、节奏不 准确，乐感一般，演 奏曲目不完整。 3.掌握器乐本专业的基本演奏 技巧和正确的演奏方法，具有 较为专业的器乐演奏水平；能 够演奏不同风格及体裁的音乐 作品；对演奏的把握要准确； 通过独奏、室内乐重奏、合奏 以及乐团的排练等学习方式， 获得器乐演奏所需的能力；具 有音乐教育创新意识，一定的 艺术鉴赏审美能力及教学研究 能力；具有服务地方音乐发展 建设以及传播地方音乐文化的 能力。 演 奏 曲 目一首 第三学年 期中 20% 期末 80% 期 中 期 末 考试 考试曲目必须是小课本记录的曲目，已考过的曲目不可重复演奏。（一年级第一学期不 参加期中考试）。原则上每个年级在每学期中进行专业考查，学期末进行专业考试。其中一 年级在第一学期期中不进行专业考查（入校时进行个人汇报以便专业老师了解学生）。期中 测试所得成绩占学期总成绩的 20%，期末考试所得成绩占学期总成绩的 80%，考试均采取舞 台背谱演奏形式。 制 定：运城学院音乐系 教研室：音乐学教研室 执笔人：曹 婧 审订人：李香珍
附录1:唢呐教学大纲一、课程基本信息课程编码：0401122B-0401125B\0401042B-0401043B中文名称：唢呐英文名称：Surna课程类别：专业核心课程\专业方向课程总学时：58+32总学分：4+2适用专业：音乐学二、课程的性质、目标和任务唢呐是音乐学专业人才培养中的专业核心课程和专业方向课，前两学年为必修，第三学年为选修。通过前两年必修学习，使学生初步掌握唢呐演奏的基本理论知识和常用的技能技巧；能较好地演奏初、中级水平的作品；有一定鉴赏、分析和表现作品的能力：能参加一般的声乐、器乐伴奏及合奏；并能在中等学校、校外教育机构担任唢呐教学和辅导工作。通过第三年专业方向课程学习，使选修的学生能较系统地、深入地掌握唢呐演奏的基本理论知识和基本技能技巧：有较全面的鉴赏、分析和表现能力：能较好地演奏中级以上的中外作品；有较强的伴奏、合奏能力；能胜任中级水平以上的唢呐教学工作。三、课程教学基本要求第一、二学年为专业核心必修课，教学周数58，占4学分。其中主项学生1十2小组课方式授课，每周1学时，共58学时：第三年为专业方向选修课，面向选择主修唢呐专业的学生开设。以1十1个别课方式授课，教学周数为32，每周1学时，共32学时，占2学分，总学时90，记6学分。本课程教学应贯彻因材施教和循序渐进原则，每学期根据不同学生的学习情况制订相应的教学计划。对个别专业基础好、接受能力强的学生，所选曲目数量和程度可突破大纲规定要求；课堂教学应以启发式教学方法为主，教师重点讲解要领和方法并作必要的示范演奏，要注重发挥学生在教学中的主体作用，要着眼于学生独立分析问题和解决问题的能力及艺术素养的培养，要及时向学生介绍本课程前沿性学术信息：教学曲目应注意思想性、科学性和
附录 1： 唢呐教学大纲 一、课程基本信息 课程编码：0401122B-0401125B\0401042B-0401043B 中文名称：唢呐 英文名称：Surna 课程类别：专业核心课程\专业方向课程 总 学 时：58+32 总 学 分：4+2 适用专业：音乐学 二、课程的性质、目标和任务 唢呐是音乐学专业人才培养中的专业核心课程和专业方向课，前两学年为必修，第三学 年为选修。 通过前两年必修学习，使学生初步掌握唢呐演奏的基本理论知识和常用的技能技巧；能 较好地演奏初、中级水平的作品；有一定鉴赏、分析和表现作品的能力；能参加一般的声乐、 器乐伴奏及合奏；并能在中等学校、校外教育机构担任唢呐教学和辅导工作。 通过第三年专业方向课程学习，使选修的学生能较系统地、深入地掌握唢呐演奏的基本 理论知识和基本技能技巧；有较全面的鉴赏、分析和表现能力；能较好地演奏中级以上的中 外作品；有较强的伴奏、合奏能力；能胜任中级水平以上的唢呐教学工作。 三、课程教学基本要求 第一、二学年为专业核心必修课，教学周数 58，占 4 学分。其中主项学生 1＋2 小组课 方式授课，每周 1 学时，共 58 学时；第三年为专业方向选修课，面向选择主修唢呐专业的 学生开设。以 1＋1 个别课方式授课，教学周数为 32，每周 1 学时，共 32 学时，占 2 学分， 总学时 90，记 6 学分。 本课程教学应贯彻因材施教和循序渐进原则，每学期根据不同学生的学习情况制订相应 的教学计划。对个别专业基础好、接受能力强的学生，所选曲目数量和程度可突破大纲规定 要求；课堂教学应以启发式教学方法为主，教师重点讲解要领和方法并作必要的示范演奏， 要注重发挥学生在教学中的主体作用，要着眼于学生独立分析问题和解决问题的能力及艺术 素养的培养，要及时向学生介绍本课程前沿性学术信息；教学曲目应注意思想性、科学性和
系统性的相互结合，要注意选择不同风格、不同流派的优秀的经典的有代表性的传统曲目、民间乐曲和现代作品：要注意将课堂教学与艺术实践相结合，锻炼学生的舞台实践能力。本课程考核分期中测试和期末考试两种形式。期中测试所得成绩占学期总成绩的30%；期末考试所得成绩占学期总成绩的70%。四、课程教学内容与要求教学内容以各地区民间传统曲目、创作曲目、当代唢呐代表作品为主，练习曲、歌曲为辅：第一、二学年每学期要求完成2首作品、5首练习曲，第三学年要求完成4首作品10首练习曲。第一学年1、了解唢呐的发展史，掌握唢呐演奏的口形、手形、演奏姿势、含哨部位以及气息等方面的基础性教学。2、掌握D调（简音作5）G调（筒音作2）的指法。3、通过加强基本功的训练，选取适合于学生自身特点的练习曲和乐曲，严格要求学生对唢呐音色、力度、速度、节奏等方面的训练。4、学习掌握分奏、连奏、顿奏、单吐、三吐、双吐等基本演奏方法。练习曲：完成中高级练习曲10首。乐曲《放驴》胡昭改编《采茶捕蝶》福建民歌《金蛇狂舞》聂耳作曲《翻身道情》延安“鲁艺”文工团集体编创《伟大的北京》奴尔买买提曲《买杂货》马小南、杨锦燕改编《你追我赶春耕忙》王高林曲张晓峰曲《乡音美》顾武祥曲《喜看公社粮满仓》《喜庆丰收年》王高林曲《刘老根大舞台开场曲》张景龙记谱《黑土地》张景龙记谱《金蛇狂舞》聂耳编曲
系统性的相互结合，要注意选择不同风格、不同流派的优秀的经典的有代表性的传统曲目、 民间乐曲和现代作品；要注意将课堂教学与艺术实践相结合，锻炼学生的舞台实践能力。 本课程考核分期中测试和期末考试两种形式。期中测试所得成绩占学期总成绩的 30%； 期末考试所得成绩占学期总成绩的 70%。 四、课程教学内容与要求 教学内容以各地区民间传统曲目、创作曲目、当代唢呐代表作品为主，练习曲、歌曲 为辅；第一、二学年每学期要求完成 2 首作品、5 首练习曲，第三学年要求完成 4 首作品， 10 首练习曲。 第一学年 1、了解唢呐的发展史，掌握唢呐演奏的口形、手形、演奏姿势、含哨部位以及气息等 方面的基础性教学。 2、掌握 D 调（筒音作 5）、G 调（筒音作 2）的指法。 3、通过加强基本功的训练，选取适合于学生自身特点的练习曲和乐曲，严格要求学生 对唢呐音色、力度、速度、节奏等方面的训练。 4、学习掌握分奏、连奏、顿奏、单吐、三吐、双吐等基本演奏方法。 练习曲：完成中高级练习曲 10 首。 乐 曲 《放 驴》 胡昭改编 《采茶捕蝶》 福建民歌 《金蛇狂舞》 聂耳作曲 《翻身道情》 延安“鲁艺”文工团集体编创 《伟大的北京》 奴尔买买提曲 《买杂货》 马小南、杨锦燕改编 《你追我赶春耕忙》 王高林曲 《乡音美》 张晓峰曲 《喜看公社粮满仓》 顾武祥曲 《喜庆丰收年》 王高林曲 《刘老根大舞台开场曲》 张景龙记谱 《黑土地》 张景龙记谱 《金蛇狂舞》 聂耳编曲
张晓峰曲《山村来了售货员》第二学年1、进一步加强学生基本功的训练，熟练掌握正确的呼吸方法，逐步进行花舌、指额音、装饰音、快单吐、三吐、双吐等常用技巧的学习与强化。2、掌握强弱力度、气息控制的变化。3、掌握A调（筒音作1）、C调（筒音作6）的指法。4、基本把握山西、陕西的地方音乐风格，开始逐步培养学生独立分析和处理音乐的能力，并了解不同地区、不同风格作品的特点，提高其音乐欣赏和表现能力。练习曲：完成中高级练习曲10首。乐曲王高林曲《黄土情歌》《阿依古丽的黑眼睛》刘云鸽曲《沸腾的黄土地》戴向东曲《洞房花烛》刘云鸽曲杨根旺曲《金色盾牌随想曲》《看秧歌》晋中民歌王高林改编《北路郴子片段》王高林改编《河北郴子片段》胡海泉改编《黄土情》周东朝曲刘英曲《正月十五闹雪灯》《社庆》葛礼道、尹开先曲《汾阳春色》胡海泉曲《望平川》周东朝曲《怀乡曲》吉哲曲《红军哥哥回来了》王高林改编《丰收的喜悦》赵宗纯曲《春传喜讯》史新刚记谱《山乡春》王高林曲第三学年
《山村来了售货员》 张晓峰曲 第二学年 1、进一步加强学生基本功的训练，熟练掌握正确的呼吸方法，逐步进行花舌、指颤音、 装饰音、快单吐、三吐、双吐等常用技巧的学习与强化。 2、掌握强弱力度、气息控制的变化。 3、掌握 A 调（筒音作 1）、C 调（筒音作 6）的指法。 4、基本把握山西、陕西的地方音乐风格，开始逐步培养学生独立分析和处理音乐的能 力，并了解不同地区、不同风格作品的特点，提高其音乐欣赏和表现能力。 练习曲：完成中高级练习曲 10 首。 乐 曲 《黄土情歌》 王高林曲 《阿依古丽的黑眼睛》刘云鸽曲 《沸腾的黄土地》 戴向东曲 《洞房花烛》 刘云鸽曲 《金色盾牌随想曲》 杨根旺曲 《看秧歌》 晋中民歌 王高林改编 《北路梆子片段》 王高林改编 《河北梆子片段》 胡海泉改编 《黄土情》 周东朝曲 《正月十五闹雪灯》 刘 英曲 《社 庆》 葛礼道、尹开先曲 《汾阳春色》 胡海泉曲 《望平川》 周东朝曲 《怀乡曲》 吉 哲曲 《红军哥哥回来了》 王高林改编 《丰收的喜悦》 赵宗纯曲 《春传喜讯》 史新刚记谱 《山乡春》 王高林曲 第三学年
1、全面总结、巩固、提高喷呐演奏的常用技巧，熟练把握河南、山东、安徽、内蒙古及东北等地的音乐风格以及不同程度的外国音乐作品风格。2、突出舞台实践，整体提高艺术素养及表现能力，以达到台风良好、技能技巧娴熟、乐曲处理完整的标准及艺术境界。3、熟练掌握F调（筒音作3）的指法。基本练习：加强自如控制力度以及唢呐各种常用技巧的训练，掌握F、E调的指法。练习曲：完成中高级练习曲10首。乐曲《全家福》郝玉歧改编《风阳歌绞八板》任同祥改编《敲起锣鼓庆胜利》仲冬和曲《山乡新貌》翟渊国、郝玉歧曲《二八板》郝玉歧曲《夸山东》吴永平、徐红兵、陈家齐改编《塔塔尔舞曲》李崇望曲《大起板》郝玉歧曲《二人转牌子曲》胡海泉曲《一枝花》任同祥曲《农村一片新气象》胡海泉曲《山东大鼓》赵春亭演奏谱《欢庆》刘炳臣改编《抬花轿》任同祥演奏谱《百鸟朝风》任同祥改编《霸王别姬》朱毅曲《黄河水情深》王高林曲《丝路新语》齐艳军曲《敲起锣鼓庆丰收》任彬演奏谱《庆胜利》郝玉岐曲郝玉岐曲《绣金匾》
1、全面总结、巩固、提高唢呐演奏的常用技巧，熟练把握河南、山东、安徽、内蒙古 及东北等地的音乐风格以及不同程度的外国音乐作品风格。 2、突出舞台实践，整体提高艺术素养及表现能力，以达到台风良好、技能技巧娴熟、 乐曲处理完整的标准及艺术境界。 3、熟练掌握 F 调（筒音作 3）的指法。 基本练习： 加强自如控制力度以及唢呐各种常用技巧的训练，掌握 F、E 调的指法。 练习曲： 完成中高级练习曲 10 首。 乐 曲 《全家福》 郝玉歧改编 《风阳歌绞八板》 任同祥改编 《敲起锣鼓庆胜利 》 仲冬和曲 《山乡新貌》 翟渊国、郝玉歧曲 《二八板》 郝玉歧曲 《夸山东》 吴永平、徐红兵、陈家齐改编 《塔塔尔舞曲》 李崇望曲 《大起板》 郝玉歧曲 《二人转牌子曲》 胡海泉曲 《一枝花》 任同祥曲 《农村一片新气象》 胡海泉曲 《山东大鼓》 赵春亭演奏谱 《欢 庆》 刘炳臣改编 《抬花轿》 任同祥演奏谱 《百鸟朝风》 任同祥改编 《霸王别姬》 朱 毅曲 《黄河水情深》 王高林曲 《丝路新语》 齐艳军曲 《敲起锣鼓庆丰收》 任彬演奏谱 《庆胜利》 郝玉岐曲 《绣金匾》 郝玉岐曲