第四十七章痴呆 【目的要求】 1.对痴呆的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分痴呆与癫证、狂证、 痫证、郁证、健忘。 2.对痴呆的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：痴呆的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十八章颤证 【目的要求】 1.对颤证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分颤证与瘛疭。 2.对颤证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：颤证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十九章痉证 【目的要求】 1.对痉证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分痉证与厥证、中风、 颤证。 2.对痉证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：痉证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 -25
- 25 - 第四十七章 痴呆 【目的要求】 1. 对痴呆的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分痴呆与癫证、狂证、 痫证、郁证、健忘。 2. 对痴呆的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：痴呆的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十八章 颤证 【目的要求】 1. 对颤证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分颤证与瘛疭。 2. 对颤证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：颤证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十九章 痉证 【目的要求】 1. 对痉证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分痉证与厥证、中风、 颤证。 2. 对痉证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：痉证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后
6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第五十一章虚劳 【目的要求】 1.对虚劳的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分虚劳与肺痨、 其他虚证。 2.对虚劳的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：虚劳的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 -26-
- 26 - 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第五十一章 虚劳 【目的要求】 1. 对虚劳的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分虚劳与肺痨、 其他虚证。 2. 对虚劳的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：虚劳的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论
四、课时分配 教学内容 理论课时数 实验、实践课时数 自主学习时数 厥证 1.5 眩晕 2 头痛 2 中风 2 耳鸣、耳聋 2 痫证 2 癫狂 1.5 痴呆 1.5 颤证 2 痉证 1.5 胸痹 3 心悸 3 淋证 3 水肿 3 癃闭 遗精 阳痿 2 虚劳 2 血证 2 自汗、盗汗 3 饮证 3 消渴 2 瘿病 2 噎膈 2 肺癌 五、学习资源 【课程选用教材】 《中医内科学（第2版）》供中医类专业用主编：陈湘君 上海科学技术出版社2013年6月第2版2015年8月第6次印刷 全国高等中医药院校规划教材 【学生参考书目】 《中医内科学》，张伯臾，上海科学技术出版社，1983年： 《临床中医内科学》，王永炎等，北京出版社，1993年： 《中医内科医案精选》，张小萍等，上海中医药大学出版社，2001年： 《中医内科常见病证辨证思路与方法》，陈湘君等，人民卫生出版社，2003年： 《中医内科学考试题析》，陈湘君等，上海科学技术出版社，2004年。 《中医方剂大辞典》，彭怀仁，人民卫生出版社，1997年 【校内学习平台和网络资源】 L.精品开放课程共享系统一一爱课程一一中医内科学http:lwww.icourses.cn/ 2.上海中医药大学一一精品课程一一中医外科学http:jpkc.shutcm.edu.cn/zywk/ 3.中医古籍全文检索数据库，供学生查阅详尽的相关信息http:Mib.shutem.edu.cn/calis/ -27-
- 27 - 四、课时分配 教学内容 理论课时数 实验、实践课时数 自主学习时数 厥证 1.5 眩晕 2 头痛 2 中风 2 耳鸣、耳聋 2 痫证 2 癫狂 1.5 痴呆 1.5 颤证 2 痉证 1.5 胸痹 3 心悸 3 淋证 3 水肿 3 癃闭 2 遗精 2 阳痿 2 虚劳 2 血证 2 自汗、盗汗 3 饮证 3 消渴 2 瘿病 2 噎膈 2 肺癌 4 五、学习资源 【课程选用教材】 《中医内科学（第 2 版）》供中医类专业用 主编 ：陈湘君 上海科学技术出版社 2013 年 6 月第 2 版 2015 年 8 月第 6 次印刷 全国高等中医药院校规划教材 【学生参考书目】 《中医内科学》，张伯臾，上海科学技术出版社，1983 年 ； 《临床中医内科学》，王永炎等，北京出版社，1993 年 ； 《中医内科医案精选》，张小萍等，上海中医药大学出版社，2001 年 ； 《中医内科常见病证辨证思路与方法》，陈湘君等，人民卫生出版社，2003 年 ； 《中医内科学考试题析》，陈湘君等，上海科学技术出版社，2004 年。 《中医方剂大辞典》，彭怀仁，人民卫生出版社，1997 年 【校内学习平台和网络资源】 1. 精品开放课程共享系统——爱课程——中医内科学 http://www.icourses.cn/ 2. 上海中医药大学——精品课程——中医外科学 http://jpkc.shutcm.edu.cn/zywk/ 3. 中医古籍全文检索数据库，供学生查阅详尽的相关信息 http://lib.shutcm.edu.cn/calis/
4.整合的文献检索平台，供学生查阅相关研究进展http:/Iib.shutcm.cdu.cn 5.维基百科，供学生搜索文献及相关研究htps:www.wikipedia.org 6.丁香园，供学生搜索相关指南htp:/www.dy.cn/ -28-
- 28 - 4. 整合的文献检索平台，供学生查阅相关研究进展 http://lib.shutcm.edu.cn/ 5. 维基百科，供学生搜索文献及相关研究 https://www.wikipedia.org/ 6. 丁香园，供学生搜索相关指南 http://www.dxy.cn/
《中医外科学》教学大纲 一、课程一般信息 课程编号：09.041.0.1 课程名称：中医外科(Surgery of TCM) 开课学院：龙华临床医学院 课程类型：专业必修课 学分：6学分 学时：84学时（课堂授课69学时，见习15学时） 前期课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学 授课对象：中医学专业 二、课程基本要求（或课程简介） 中医外科学是运用中医学理论，研究外科疾病的发生、发展及其防治规律的一门学科，是中医临床 学科的重要组成部分。教学内容分总论与各论两个部分。总论共分五章，包括：中医外科发展概况、中 医外科学范围、疾病命名及基本术语、中医外科疾病的病因病机、中医外科疾病辨证、中医外科疾病治法： 各论分为疮疡、乳房疾病、瘿、瘤、岩、皮肤病及性传播疾病、肛肠疾病、泌尿男性生殖系疾病、周围 血管疾病及其他外科疾病等九章。本课程的特点是根据人体“内外统一”的理论去认识疾病的发生与发展， 并运用全身与局部相结合的医疗方法防治外科疾病。通过课堂和临床教学，使学生系统掌握中医外科学 的基础理论和常见病的辨证论治规律以及操作技能，了解一些少见病的发生原因和处理方法。 Surgery of TCM is a clinical study on the exterior diseases of human body.The teaching content is divided into two parts,introduction and other separate chapters.The introduction includes five parts,which are the Introduction on Development of Surgery of TCM,the Range of Surgery of TCM,Rule of Disease Naming and Basic Technical Terms,Etiology and Mechanism of Diseases,Syndrome Differentiation of Diseases,Principles of Treatment on Diseases.Other chapters include Skin and External Diseases,Diseases of Breast,Cervical Mass, Tumor,Skin Diseases,STD,Diseases of Anus or Rectum,Diseases of Urinary System and Infertility,Peripheral Blood Diseases and so on.The feature of the course is to research on the happening and development of diseases according to the theory of Integration of Interior and Exterior and to treat and prevent surgical diseases by means of combining the whole and the regional.Students should master the basic theory.regulations of syndrome differentiation on common diseases in the field of Surgery of TCM and practice skills,knowing the cause and treatment of some rare diseases through class and clinical study 三、教学大纲内容 (一)课程总体目标 【课程目的】 中医外科学是中医专业课程体系的主干课程，是中医学研究外科疾病的一门临床学科。它的特点是 根据人体“内外统一”的理论去认识外科疾病的发生与发展，并运用全身与局部相结合的医疗方法防治 外科疾病。通过本课程课堂和临床教学，使学生系统掌握中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规 律以及操作技能，了解一些少见病的发生原因和处理方法。培养学生运用中医基础理论知识解决中医外 科实际问题的能力，锻炼学生科学思维能力和自学能力，为以后临床实际工作打下坚实的基础。 【教学要求】 -29-
- 29 - 一、课程一般信息 课程编号 ：09.041.0.1 课程名称 ：中医外科（Surgery of TCM） 开课学院 ：龙华临床医学院 课程类型 ：专业必修课 学分 ：6 学分 学时 ：84 学时 ( 课堂授课 69 学时，见习 15 学时 ) 前期课程 ：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学 授课对象 ：中医学专业 二、课程基本要求（或课程简介） 中医外科学是运用中医学理论，研究外科疾病的发生、发展及其防治规律的一门学科，是中医临床 学科的重要组成部分。教学内容分总论与各论两个部分。总论共分五章，包括 ：中医外科发展概况、中 医外科学范围、疾病命名及基本术语、中医外科疾病的病因病机、中医外科疾病辨证、中医外科疾病治法； 各论分为疮疡、乳房疾病、瘿、瘤、岩、皮肤病及性传播疾病、肛肠疾病、泌尿男性生殖系疾病、周围 血管疾病及其他外科疾病等九章。本课程的特点是根据人体“内外统一”的理论去认识疾病的发生与发展， 并运用全身与局部相结合的医疗方法防治外科疾病。通过课堂和临床教学，使学生系统掌握中医外科学 的基础理论和常见病的辨证论治规律以及操作技能，了解一些少见病的发生原因和处理方法。 Surgery of TCM is a clinical study on the exterior diseases of human body.The teaching content is divided into two parts, introduction and other separate chapters. The introduction includes five parts, which are the Introduction on Development of Surgery of TCM, the Range of Surgery of TCM, Rule of Disease Naming and Basic Technical Terms, Etiology and Mechanism of Diseases, Syndrome Differentiation of Diseases, Principles of Treatment on Diseases. Other chapters include Skin and External Diseases, Diseases of Breast, Cervical Mass, Tumor, Skin Diseases, STD, Diseases of Anus or Rectum, Diseases of Urinary System and Infertility, Peripheral Blood Diseases and so on. The feature of the course is to research on the happening and development of diseases according to the theory of Integration of Interior and Exterior and to treat and prevent surgical diseases by means of combining the whole and the regional. Students should master the basic theory, regulations of syndrome differentiation on common diseases in the field of Surgery of TCM and practice skills, knowing the cause and treatment of some rare diseases through class and clinical study. 三、教学大纲内容 （一）课程总体目标 【课程目的】 中医外科学是中医专业课程体系的主干课程，是中医学研究外科疾病的一门临床学科。它的特点是 根据人体“内外统一”的理论去认识外科疾病的发生与发展，并运用全身与局部相结合的医疗方法防治 外科疾病。通过本课程课堂和临床教学，使学生系统掌握中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规 律以及操作技能，了解一些少见病的发生原因和处理方法。培养学生运用中医基础理论知识解决中医外 科实际问题的能力，锻炼学生科学思维能力和自学能力，为以后临床实际工作打下坚实的基础。 【教学要求】 《中医外科学》教学大纲