【教学内容】 1.概述：血证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第二十八章淋证 【目的要求】 1.对淋证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分淋证与水肿、 各种淋证。 2.对淋证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：淋证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第二十九章水肿 【目的要求】 1对水肿的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分水肿与鼓胀、 阳水与阴水。 2.对水肿的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：水肿的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 -20-
- 20 - 【教学内容】 1．概述 ：血证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第二十八章 淋证 【目的要求】 1. 对淋证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分淋证与水肿、 各种淋证。 2. 对淋证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：淋证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第二十九章 水肿 【目的要求】 1. 对水肿的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分水肿与鼓胀、 阳水与阴水。 2. 对水肿的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：水肿的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论
第三十章癃闭 【目的要求】 1.对癃闭的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分癃闭与淋证、关格、 水肿、鼓胀。 2.对癃闭的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：癃闭的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第三十一章遗精 【目的要求】 1.对遗精的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分遗精与早泄、精浊、 膏淋。 2.对遗精的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：遗精的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 自学 第三十二章阳痿 【目的要求】 1.对阳痿的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分阳痿与早泄。 2.对阳痿的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：阳痿的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 -21
- 21 - 第三十章 癃闭 【目的要求】 1. 对癃闭的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分癃闭与淋证、关格、 水肿、鼓胀。 2. 对癃闭的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：癃闭的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第三十一章 遗精 【目的要求】 1. 对遗精的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分遗精与早泄、精浊、 膏淋。 2. 对遗精的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：遗精的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 自学 第三十二章 阳痿 【目的要求】 1. 对阳痿的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分阳痿与早泄。 2. 对阳痿的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：阳痿的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后
6.预防与调护。 【教学方式】 自学 第三十四章消渴 【目的要求】 1.对消渴的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分消渴与口渴、瘿病、 干燥症。 2.对消渴的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：消渴的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第三十七章瘿病 【目的要求】 1.对瘿病的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分瘿病与瘰疬、消渴。 2.对瘿病的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：瘿病的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十一章眩晕 【目的要求】 1,对眩晕的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质、历代医家对眩晕的论述知晓后， 能区分眩晕与中风、厥证、痫证。 2.对眩晕的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：眩晕的定义、源流、主要相关的西医疾病。 -22-
- 22 - 6．预防与调护。 【教学方式】 自学 第三十四章 消渴 【目的要求】 1. 对消渴的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分消渴与口渴、瘿病、 干燥症。 2. 对消渴的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：消渴的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第三十七章 瘿病 【目的要求】 1. 对瘿病的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分瘿病与瘰疬、消渴。 2. 对瘿病的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：瘿病的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十一章 眩晕 【目的要求】 1. 对眩晕的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质、历代医家对眩晕的论述知晓后， 能区分眩晕与中风、厥证、痫证。 2. 对眩晕的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：眩晕的定义、源流、主要相关的西医疾病
2.病因病机。 3. 类证鉴别： 4. 辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十二章头痛 【目的要求】 1.对头痛的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质、历代医家对头痛的论述知晓后， 能区分头痛与眩晕及真头痛。 2.对头痛的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：头痛的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十三章中风 【目的要求】 1.对中风的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质、历代医家对中风的论述知晓后， 能区分中风与口僻、痫证、厥证、痉证及痿证。 2.对中风的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：中风的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十四章耳鸣、耳聋 【目的要求】 1.对耳鸣、耳聋的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓。 -23
- 23 - 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十二章 头痛 【目的要求】 1. 对头痛的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质、历代医家对头痛的论述知晓后， 能区分头痛与眩晕及真头痛。 2. 对头痛的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：头痛的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十三章 中风 【目的要求】 1. 对中风的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质、历代医家对中风的论述知晓后， 能区分中风与口僻、痫证、厥证、痉证及痿证。 2. 对中风的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：中风的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十四章 耳鸣、耳聋 【目的要求】 1. 对耳鸣、耳聋的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓
2.对耳鸣、耳聋的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知 晓其演变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：耳鸣、耳聋的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 自学 第四十五章痫证 【目的要求】 1.对痫证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分痫证与中风、厥证、 痉证。 2.对痫证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：痫证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十六章癫狂 【目的要求】 1.对癫狂的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分癫狂与郁证、痴呆。 2.对癫狂的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1.概述：癫狂的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2.病因病机。 3.类证鉴别。 4.辨证论治：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5.演变与预后。 6.预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 -24-
- 24 - 2. 对耳鸣、耳聋的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知 晓其演变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：耳鸣、耳聋的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 自学 第四十五章 痫证 【目的要求】 1. 对痫证的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分痫证与中风、厥证、 痉证。 2. 对痫证的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：痫证的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论。 第四十六章 癫狂 【目的要求】 1. 对癫狂的源流、定义、常见病因病机、病位及涉及脏腑、病理性质知晓后，能区分癫狂与郁证、痴呆。 2. 对癫狂的辨证要点、治疗要点、基本辨证分型及治疗有系统性认识，并能在此基础上能知晓其演 变与预后，预防调护方法，现代研究进展。 【教学内容】 1．概述 ：癫狂的定义、源流、主要相关的西医疾病。 2．病因病机。 3．类证鉴别。 4．辨证论治 ：辨证要点、治疗要点、辨证分型和治疗。常见证候治疗的加减变化。 5．演变与预后。 6．预防与调护。 【教学方式】 课堂教学为主，结合病案进行分析讨论