高考散文阅读标题内涵及作用
高考散文阅读标题内涵及作用
*复习目标: *1、分析标题的含义、作用。 *2、归纳“分析文章的标题”类题型的答题 思路;能用正确的思路,鉴赏散文的标题
复习目标： 1、分析标题的含义、作用。 2、归纳“分析文章的标题”类题型的答题 思路；能用正确的思路，鉴赏散文的标题
二、常考提问方式 *①标题的含义是什么? *标题含义理解题能快捷、准确地考查出学生领 悟作品內涵、初步鉴赏文学作品的能力。这类 题要求学生首先明确标题的表面义即字典义, 然后弄清标题的语境义及延伸义,而语境义和 延伸义一般与文章的主题有着直接的关系 ②标题的作用是什么? *③为什么以此为标题?换成另一个标题好不好? *④给文章取个合适的标题
二、常考提问方式： ①标题的含义是什么? 标题含义理解题能快捷、准确地考查出学生领 悟作品内涵、初步鉴赏文学作品的能力。这类 题要求学生首先明确标题的表面义即字典义， 然后弄清标题的语境义及延伸义，而语境义和 延伸义一般与文章的主题有着直接的关系。 ②标题的作用是什么? ③为什么以此为标题?换成另一个标题好不好? ④给文章取个合适的标题
三、标题作用类 *1、标题常见的作用: *①点名写作对象的特点和多层含义 *②表达作者主观感情和态度 *③揭示文章的主旨和哲理 *④成为文章的线索和构思思路 *⑤标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如 象征、比喻、一语双关等,有的标题对文中的 人物和主题有象征作用 *⑥设置悬念激发读者阅读兴趣
三、标题作用类 1、标题常见的作用： ①点名写作对象的特点和多层含义 ②表达作者主观感情和态度 ③揭示文章的主旨和哲理 ④成为文章的线索和构思思路 ⑤标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如 象征、比喻、一语双关等，有的标题对文中的 人物和主题有象征作用。 ⑥设置悬念,激发读者阅读兴趣
*2、解题思路: *①题目含义:表面义、深层义。 *②题目与表现手法的关系:运用何种修辞 *③题目与与文章结构关系:是否起到贯穿 全文线索作用。 *④题目与内容的关系:是否明确了时间、 地点、人物、事件内容 *⑤题目与主旨情感的关系:是否揭示了文 章的中心,表达了作者的情感。 *题目与人物命运的关系:是否暗示或揭 示了人物的命运
2、解题思路： ①题目含义：表面义、深层义。 ②题目与表现手法的关系：运用何种修辞 ③题目与与文章结构关系：是否起到贯穿 全文线索作用。 ④题目与内容的关系：是否明确了时间、 地点、人物、事件内容 ⑤题目与主旨情感的关系：是否揭示了文 章的中心，表达了作者的情感。 ⑥题目与人物命运的关系：是否暗示或揭 示了人物的命运