整体感知课文 1找出作者是从哪些方面来写 这个“男子汉”的? (1)对食物有极大的兴趣 (2)对父亲很崇拜 (3)处处要求独立 (4)刚强,男儿有泪不轻弹。 (5)沉着地面对生活的挑战
1.找出作者是从哪些方面来写 这个“男子汉”的？ （1）对食物有极大的兴趣 （2）对父亲很崇拜 （3）处处要求独立 （4）刚强，男儿有泪不轻弹。 （5）沉着地面对生活的挑战。 整体感知课文
2体会作者是怀着什么心情来写这一男子 汉的 无尽的怜爱与关注 思考:从文章开头的那些语句可以体 会出作者的这种感情? 想来想去、业余时间几乎全用来抱他 男子汉一一男孩子一一男人 这个世界才能称为世界 我的世界”才是一个完整的世界
2.体会作者是怀着什么心情来写这一男子 汉的。 无尽的怜爱与关注 思考：从文章开头的那些语句可以体 会出作者的这种感情？ 想来想去、业余时间几乎全用来抱他 男子汉——男孩子——男人 这个世界才能称为世界 “我的世界”才是一个完整的世界