全程设计 第三节 中国国家发展战略举例
第三节 中国国家发展战略举例
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
课前·基础认知 课堂·重难突破 素养·目标定位 随 堂 训 练
素养·目标定位 7
素养·目标定位
导 目标素养 1.结合我国实际，运用综合思维，了解我国主体功能区建设的 地理背景、意义及其划分状况 2.通过实例分析，运用综合思维，理解我国推动区域协调发展 的意义 3.联系我国的海洋国情，掌握拓展蓝色经济空间、维护我国海 洋权益的举措及意义
导航 目 标 素 养 1.结合我国实际,运用综合思维,了解我国主体功能区建设的 地理背景、意义及其划分状况 2.通过实例分析,运用综合思维,理解我国推动区域协调发展 的意义 3.联系我国的海洋国情,掌握拓展蓝色经济空间、维护我国海 洋权益的举措及意义
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