全程设计 第三节 地域文化与城乡景观
第三节 地域文化与城乡景观
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
课前·基础认知 课堂·重难突破 素养·目标定位 随 堂 训 练
素养·目标定位 7
素养·目标定位
导航 目标素养 1.结合资料，运用综合思维理解地域文化的含义 2.收集资料，认识地域文化与乡村景观，强化人地协调观 3.收集资料，通过城镇景观认识地域文化的内涵，强化人地协 调观
导航 目 标 素 养 1.结合资料,运用综合思维理解地域文化的含义 2.收集资料,认识地域文化与乡村景观,强化人地协调观 3.收集资料,通过城镇景观认识地域文化的内涵,强化人地协 调观
知识概览 含义 在特定的地域范围 内形成的文化 地域文化 景观 地域文化与城乡景观 “宅高田低” 人地和谐的理念 地域文化与 的空间格局 乡村景观 福建永定土楼 御外凝内的集体精神 色彩、色调体现文化底蕴 地域文化与 城镇景观 城镇建筑反映文化意识和审美情趣 空间格局反映价值追求
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