第1节气质 第6页 气质是一种比较稳定的心理特征。 心理过程的强度如情绪体验的强度、意志努力的程度 心理过程的速度和稳定性如知觉的速度、思维的灵活程度、注意力集中时间的长短 心理活动指向性有的人倾向于外部事物,从外界获得新印象;有的人倾向于 内心世界,经常体验自己的情绪,分析自己的思想和印象
第 1 节 气 质 第 6 页 气质是一种比较稳定的心理特征。 心理过程的强度 心理过程的速度和稳定性 心理活动指向性 如情绪体验的强度、意志努力的程度 如知觉的速度、思维的灵活程度、注意力集中时间的长短 有的人倾向于外部事物，从外界获得新印象；有的人倾向于 内心世界，经常体验自己的情绪，分析自己的思想和印象
第1节气质 第7页 1.气质是个体心理活动和行为的动力特征 气质的这种动力特点,并不是推动个体 进行活动的心理原因,也不以个体活动的 目的和动机为转移,更不决定其活动的具 体方向,而是一种稳定的心理活动特征, 它总是在人的心理和行为活动中表现出来 并具有个人色彩
第 1 节 气 质 第 7 页 1．气质是个体心理活动和行为的动力特征 气质的这种动力特点，并不是推动个体 进行活动的心理原因，也不以个体活动的 目的和动机为转移，更不决定其活动的具 体方向，而是一种稳定的心理活动特征， 它总是在人的心理和行为活动中表现出来 并具有个人色彩
第1节气质 第8页 具有某种气质类型的人,常常在 内容很不相同的活动中都显示出同 样性质的动力特点。 20B 例如,一个学生具有安静迟缓的 气质特征,这种特征会在学习、工作、 考试、演说、比赛等各种活动中表现 出来
第 1 节 气 质 第 8 页 具有某种气质类型的人，常常在 内容很不相同的活动中都显示出同 样性质的动力特点。 例如，一个学生具有安静迟缓的 气质特征，这种特征会在学习、工作、 考试、演说、比赛等各种活动中表现 出来
第1节气质 第9页 2.气质具有天赋性和稳定性 人的气质特点,几乎在初生后不 久就能看到。在儿童生命最初几星期 内,对刺激的敏感度、对新事物的反 应等就有明显的差异,例如,有的婴 儿好哭、好动,有的婴儿安静、很少 哭闹;同为哭叫,在声音大小、急缓 和持续时间上也各有不同
第 1 节 气 质 第 9 页 2．气质具有天赋性和稳定性 人的气质特点，几乎在初生后不 久就能看到。在儿童生命最初几星期 内，对刺激的敏感度、对新事物的反 应等就有明显的差异，例如，有的婴 儿好哭、好动，有的婴儿安静、很少 哭闹；同为哭叫，在声音大小、急缓 和持续时间上也各有不同
第1节气质 第10页 研究表明, 年龄越小,气质的表现越明显,气质的特征也 越清楚 具有某种气质特征的人,常常在不同内容的活 动中,在不同目的支配下,都会表现出同样方式的 心理活动的特点。由于气质较多地依赖于先天因素, 因此,气质在个性中具有较大的稳定性。 禀性难移 指气质的稳定性与难以改变
第 1 节 气 质 第 10 页 研究表明， 年龄越小，气质的表现越明显，气质的特征也 越清楚。 具有某种气质特征的人，常常在不同内容的活 动中，在不同目的支配下，都会表现出同样方式的 心理活动的特点。由于气质较多地依赖于先天因素， 因此，气质在个性中具有较大的稳定性。 “禀性难移” 指气质的稳定性与难以改变