五、说明 本课程与其他课程的关系 本课程的先修课程是《计算机基础》，《计算机基础》课程已经讲授了计算机基本知识 和基本操作方法，使学生具备了一定的计算机操作能力和相应的计算机文化素质，为本门课 程中办公软件Omce的使用学习奠定了部分理论基础，并且为本门课程的上机实验奠定了良 好的计算机操作基础 依据行政管理专业培养方案，本课程涉及的后续课程有多媒体及网页制作与应用、政府 网站建设与维护、社会统计应用(SPSS)、程序设计与数据库应用、电子政务网络课程设计、 行政管理软件综合使用、毕业设计（论文）等，这些课程主要培养学生利用计算机技术解决 行政管理专业领域问题的能力。本门课程讲授了办公软件Oi©心的高级操作和综合应用，培 养了学生综合运用办公软件处理办公事务的能力，提高了学生的信息素养，为后续课程学习、 上机实践以及毕业设计论文撰写莫定了理论与操作基础。 六、学生成绩考核与评定方式 考核采用笔试开卷的形式，成绩的构成及比例如下： (1)平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分，占15%： (2)实验成绩：依据实验预习情况、实验完成的结果、实验表现打分，占25%。 (3)期末考试成结：占60%。 七、建议教材与参考书 建议教材：王菁，谢华等编著，Omce办公软件应用标准教程(2015-2018版)，清华大学出 版社，2015.1。 参考书：1.王闻编者，0mc心2013办公软件实用教程，清华大学出版社，2015.8。 2.徐日，张晓昆编著，微软办公软件国际认证(MOS)0mCe2013大师级通关载 程，清华大学出版社，2016,6。 八、课程中英文简介 《政务办公软件应用》是为行政管理专业学生开设的一门专业理论必修课。随着信息技 术的发展，计算机的应用遍及社会各行各业，运用计算机技术解决专业问题是当代大学生必 须具备的基本素质。办公软件是进行日常办公事务处理的软件，是提高办公效率、改善工作 质量、实现办公自动化的基础软件。所以对于行政管理专业的学生，掌握各种办公软件的使 用方法、培养计算机素养就显得尤为重要。 本课程主要讲授办公软件Oice2013的知识体系和操作方法，包括文字处理软件Word、 电子表格处理软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint和邮件与事务管理软件Outlook的 应用等内容。通过本课程的学习，使学生系统地掌握办公软件的基本操作方法和综合应用技 术，具备良好的计算机实际操作能力和综合运用办公软件处理办公事务的能力，提高学生的 30
30 五、说明 本课程与其他课程的关系 本课程的先修课程是《计算机基础》， 《计算机基础》课程已经讲授了计算机基本知识 和基本操作方法，使学生具备了一定的计算机操作能力和相应的计算机文化素质，为本门课 程中办公软件 Office 的使用学习奠定了部分理论基础，并且为本门课程的上机实验奠定了良 好的计算机操作基础。 依据行政管理专业培养方案，本课程涉及的后续课程有多媒体及网页制作与应用、政府 网站建设与维护、社会统计应用（SPSS）、程序设计与数据库应用、电子政务网络课程设计、 行政管理软件综合使用、毕业设计（论文）等，这些课程主要培养学生利用计算机技术解决 行政管理专业领域问题的能力。本门课程讲授了办公软件 Office 的高级操作和综合应用，培 养了学生综合运用办公软件处理办公事务的能力，提高了学生的信息素养，为后续课程学习、 上机实践以及毕业设计论文撰写奠定了理论与操作基础。 六、学生成绩考核与评定方式 考核采用笔试开卷的形式，成绩的构成及比例如下： （1）平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分，占 15%； （2）实验成绩：依据实验预习情况、实验完成的结果、实验表现打分，占 25%。 （3）期末考试成绩：占 60%。 七、建议教材与参考书 建议教材：王菁，谢华等编著，Office 办公软件应用标准教程（2015-2018 版），清华大学出 版社，2015.1。 参考书：1. 王闻编者，Office 2013 办公软件实用教程，清华大学出版社，2015.8。 2. 徐日，张晓昆编著，微软办公软件国际认证（MOS）Office 2013 大师级通关教 程，清华大学出版社，2016,6。 八、课程中英文简介 《政务办公软件应用》是为行政管理专业学生开设的一门专业理论必修课。随着信息技 术的发展，计算机的应用遍及社会各行各业，运用计算机技术解决专业问题是当代大学生必 须具备的基本素质。办公软件是进行日常办公事务处理的软件，是提高办公效率、改善工作 质量、实现办公自动化的基础软件。所以对于行政管理专业的学生，掌握各种办公软件的使 用方法、培养计算机素养就显得尤为重要。 本课程主要讲授办公软件 Office 2013 的知识体系和操作方法，包括文字处理软件 Word、 电子表格处理软件 Excel、演示文稿制作软件 PowerPoint 和邮件与事务管理软件 Outlook 的 应用等内容。通过本课程的学习，使学生系统地掌握办公软件的基本操作方法和综合应用技 术，具备良好的计算机实际操作能力和综合运用办公软件处理办公事务的能力，提高学生的
信息素养，为后续课程学习和毕业设计论文撰写奠定良好的信息技术基础，也为今后运用计 算机进行各类政务信息的处理，实现办公自动化莫定基础。 Application of Govemment Affairs Office Software is a specialized compulsory course offered to students majoring in administration.With the development of information technology. computers are used in all kinds of occupations.Using computer technology to solve major problems is the basic qualities possessed by contemporary college students.Office software is used for daily office transaction processing It is the most basic software of improving the efficiency and quality of work and achieving office automation.For students majoring in administration,mastering the use of variousoffice software and cultivating computer literacy are particularly important. This course teaches knowledge system and operation method of office software Office2013, including word processing software Word,spreadsheet processing sofware Excel,presentation making software PowerPoint and email and transaction management software Outlook.Through learning of this course,students can systematically master the basic operation methods and comprehensive application technology of office software,have good computer actual operation ability and strong ability to deal with complexoffice affairs using office software.Students' information literacy will be improved.Studying this course will lay good information technology foundation for learning the follow-up courses and writing graduation thesis.and also lay the foundation for dealing with goverment affairs information with computer and achieving offc automtion in the future 《北京市大学生人文知识大赛训练项目》 课程编号 0RS07104 分 总学时 2周 实验/上机学时 实验0学时，上机：0学时 Training Project of Beijing College 课程名称 北京市大学生人文免 英文名称 识大赛训练项目 Students'Humanistic Knowledge Competition 课程类别 选修 适用专业 行政管理、传播学、网络与新蝶体 执笔人 谢保杰 审核人 粱冬梅 先修课程 无 一、课程的地位与作用 本课程为综合性实践课主要是训练大学生的人文知识素养。主要训练内容包括：1文史 哲的基础知识：2.必要的艺术修养：3科学与自然科学常识：4.北京历史文化常识：5.基本文 化典籍的文本。开课的目的在于吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文史哲艺以及必要
31 信息素养，为后续课程学习和毕业设计论文撰写奠定良好的信息技术基础，也为今后运用计 算机进行各类政务信息的处理，实现办公自动化奠定基础。 Application of Government Affairs Office Software is a specialized compulsory course offered to students majoring in administration. With the development of information technology, computers are used in all kinds of occupations. Using computer technology to solve major problems is the basic qualities possessed by contemporary college students. Office software is used for daily office transaction processing. It is the most basic software of improving the efficiency and quality of work and achieving office automation. For students majoring in administration, mastering the use of various office software and cultivating computer literacy are particularly important. This course teaches knowledge system and operation method of office software Office2013, including word processing software Word, spreadsheet processing software Excel, presentation making software PowerPoint and email and transaction management software Outlook. Through learning of this course, students can systematically master the basic operation methods and comprehensive application technology of office software, have good computer actual operation ability and strong ability to deal with complex office affairs using office software. Students’ information literacy will be improved. Studying this course will lay good information technology foundation for learning the follow-up courses and writing graduation thesis, and also lay the foundation for dealing with government affairs information with computer and achieving office automation in the future. 《北京市大学生人文知识大赛训练项目》 课程编号 0RS07104 学 分 2 总 学 时 2 周 实验/上机学时 实验 0 学时，上机： 0 学时 课程名称 北京市大学生人文知 识大赛训练项目 英文名称 Training Project of Beijing College Students' Humanistic Knowledge Competition 课程类别 选修 适用专业 行政管理、传播学、网络与新媒体 执 笔 人 谢保杰 审 核 人 梁冬梅 先修课程 无 一、课程的地位与作用 本课程为综合性实践课,主要是训练大学生的人文知识素养。主要训练内容包括：1.文史 哲的基础知识；2.必要的艺术修养；3.科学与自然科学常识；4.北京历史文化常识；5.基本文 化典籍的文本。开课的目的在于吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文史哲艺以及必要
的自然科学基础)的兴趣与积极性，提高大学生的文化素质，培养同学的文化自觉意识与创 造精神，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。 二、课程对应的毕业要求 训练主题为观乎人文，化成天下”。目的在于提高大学生的人文素质，培养大学生的文 化自觉与创新精神。 三、课程教学目标 通过课程的学习，提高大学生的文化素质，培养他们的文化自觉意识与创造精神，为大 学生的成才莫定更为宽厚的基础。同时也为参加北京市大学生人文知识竞赛做知识准备。 四、课程教学内容提要与基本要求 序号 教学内容提要 基本要求 学时 1第一章文史哲的基础知识训练 重点讲述中国文学、历史、哲学的基本精神8 2 第二章必要的艺术修养训练 重点训练琴棋诗画艺术才能 6 3 第三章科学史与自然科学常识训练 掌握基本的科学史常识 4 4第四章北京历史文化常识训练 北京的建筑，风俗与生活习性 6 5第五章基本文化典籍训练 主要是四书五经的读解 8 五、说明 本课程与中国传统文化概论，中国古代文学、中国现当代文学，唐诗宋词欣赏，中国文 学名著欣赏，中外文学欣赏，中国古代历史，中国古代哲学等课程存在关联性。 六、学生成绩考核与评定方式 本课程考核方法和成绩评定方式： 分两部分组成：口试占30%，笔试占70% 七、建议教材与参考书 建议教材：蔡践、王爱民主编中华人文知识全书海潮出版社2015.5 参考书：王力、周振甫等著文史知识文库典藏本中华书局2016.1 八、课程中英文简介 这是一门综合性的实践课。主要是训练大学生的人文知识素养。主要训练内容包括：1 文史哲的基础知识：2，必要的艺术修养；3.科学史与自然科学常识：4.北京历史文化常识；5 基本文化典籍的文本。开课的目的在于吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文史哲艺以 及必要的自然科学基础)的兴趣与积极性，提高大学生的文化素质，培养同学的文化自觉意 识与创造精神，为大学生的成才莫定更为宽厚的基础 This is a comprehensive practical course.It is mainly to train the students Humanistic 32
32 的自然科学基础）的兴趣与积极性，提高大学生的文化素质，培养同学的文化自觉意识与创 造精神，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。 二、课程对应的毕业要求 训练主题为“观乎人文，化成天下”。目的在于提高大学生的人文素质，培养大学生的文 化自觉与创新精神。 三、课程教学目标 通过课程的学习，提高大学生的文化素质，培养他们的文化自觉意识与创造精神，为大 学生的成才奠定更为宽厚的基础。同时也为参加北京市大学生人文知识竞赛做知识准备。 四、课程教学内容提要与基本要求 序号 教学内容提要 基本要求 学时 1 第一章 文史哲的基础知识训练 重点讲述中国文学、历史、哲学的基本精神 8 2 第二章 必要的艺术修养训练 重点训练琴棋诗画艺术才能 6 3 第三章 科学史与自然科学常识训练 掌握基本的科学史常识 4 4 第四章 北京历史文化常识训练 北京的建筑，风俗与生活习性 6 5 第五章 基本文化典籍训练 主要是四书五经的读解 8 五、说明 本课程与中国传统文化概论，中国古代文学、中国现当代文学，唐诗宋词欣赏，中国文 学名著欣赏，中外文学欣赏，中国古代历史，中国古代哲学等课程存在关联性。 六、学生成绩考核与评定方式 本课程考核方法和成绩评定方式： 分两部分组成：口试占 30%，笔试占 70% 七、建议教材与参考书 建议教材：蔡践、王爱民主编 中华人文知识全书 海潮出版社 2015.5 参考书：王力、周振甫等著 文史知识文库典藏本 中华书局 2016.1 八、课程中英文简介 这是一门综合性的实践课。主要是训练大学生的人文知识素养。主要训练内容包括：1. 文史哲的基础知识；2.必要的艺术修养；3.科学史与自然科学常识；4.北京历史文化常识；5. 基本文化典籍的文本。开课的目的在于吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文史哲艺以 及必要的自然科学基础）的兴趣与积极性，提高大学生的文化素质，培养同学的文化自觉意 识与创造精神，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。 This is a comprehensive practical course. It is mainly to train the students' Humanistic
knowledge.The main contents of training include:1 basic knowledge of literature history and philosophy,2 necessary art accomplishment,3 science history and Natural Sciences,4 Beijing historical and cultural knowledge:5 basic cultural classics.The course aims to attract and encourage students to reinforcement leaming interest and enthusiasm,improve the cultural quality of students cultural and creative spirit for the development of college students lay a more generous foundation. 《多媒体及网页制作与应用》 课程编号 1BH07006 学分 总学时 48 实验/上机学时 上机：16学时 课程名称 多蝶体及网页制作与应用 英文名称 Making and Application o Multimedia and Webpage 课程类别 必修 适用专业 行政管理 执笔人 李桂芝 审核人 路振华 先悠课程 计算机基础政务办公软件应用 一、 课程的地位与作用 《名媒体及网页制作与应用》是为行政管理专业学生开设的必修的学科理论课。多媒体 技术主要研究计算机获取、处理、存储和传输图形、图像、音频和视频等多种媒体信息的技 术，现己广泛应用于教有培训、多媒体电子出版物、办公自动化等各个领域。当前，人们的 生活和工作已经越来越离不开多媒体技术的支持。另外，随着Internet的发展，越来越多的 企事业单位、政府机关、教有部门以及个人都建起了自己的网站，进行信息的交流和互动。 因而，掌握多媒体技术以及网页设计与网站开发技术，已经成为学生适应社会人才需求、迎 接职场挑战必不可少的基本技能。 通过本课程的学习，使学生了解多媒体技术的基本概念，理解多媒体信息数字化表示和 处理的基本原理，掌握多媒体信息处理的基本方法，掌握网页设计的基本方法，具备使用多 媒体信息处理软件及工具设计与制作多媒体应用作品的能力，以及使用网站开发工具进行网 站建设和网页设计的能力，为今后能够应用所掌握的多媒体及网页知识和技术创新性地解决 各类行政管理实际问题莫定基础。 二、课程对应的毕业要求 1.基础知识：具有从事行政管理工作所需学科基础知识、以及相关的数学、英语、自 然科学知识和一定的经济管理知识。 2.优势技术：较好地掌握互联网环境下的行政管理信息化优势技术，适应未来行业发 展需求
33 knowledge. The main contents of training include: 1 basic knowledge of literature history and philosophy; 2 necessary art accomplishment; 3 science history and Natural Sciences; 4 Beijing historical and cultural knowledge; 5 basic cultural classics. The course aims to attract and encourage students to reinforcement learning interest and enthusiasm, improve the cultural quality of students, cultivating students cultural consciousness and creative spirit, for the development of college students lay a more generous foundation. 《多媒体及网页制作与应用》 课程编号 1BH07006 学 分 3 总 学 时 48 实验/上机学时 上机：16 学时 课程名称 多媒体及网页制作与应用 英文名称 Making and Application of Multimedia and Webpage 课程类别 必修 适用专业 行政管理 执 笔 人 李桂芝 审 核 人 路振华 先修课程 计算机基础 政务办公软件应用 一、课程的地位与作用 《多媒体及网页制作与应用》是为行政管理专业学生开设的必修的学科理论课。多媒体 技术主要研究计算机获取、处理、存储和传输图形、图像、音频和视频等多种媒体信息的技 术，现已广泛应用于教育培训、多媒体电子出版物、办公自动化等各个领域。当前，人们的 生活和工作已经越来越离不开多媒体技术的支持。另外，随着 Internet 的发展，越来越多的 企事业单位、政府机关、教育部门以及个人都建起了自己的网站，进行信息的交流和互动。 因而，掌握多媒体技术以及网页设计与网站开发技术，已经成为学生适应社会人才需求、迎 接职场挑战必不可少的基本技能。 通过本课程的学习，使学生了解多媒体技术的基本概念，理解多媒体信息数字化表示和 处理的基本原理，掌握多媒体信息处理的基本方法，掌握网页设计的基本方法，具备使用多 媒体信息处理软件及工具设计与制作多媒体应用作品的能力，以及使用网站开发工具进行网 站建设和网页设计的能力，为今后能够应用所掌握的多媒体及网页知识和技术创新性地解决 各类行政管理实际问题奠定基础。 二、课程对应的毕业要求 1．基础知识：具有从事行政管理工作所需学科基础知识、以及相关的数学、英语、自 然科学知识和一定的经济管理知识。 2．优势技术：较好地掌握互联网环境下的行政管理信息化优势技术，适应未来行业发 展需求
三、课程教学目标 1,知识方面：使学生掌握多媒体及网页制作的知识体系和实用技巧，包括多媒体技术 的基本概念和理论、数字图像处理技术、音频处理技术、视频处理技术、动画制作技术、多 媒体应用系统创作技术以及网页设计与网站开发技术。使学生具备从事行政管理工作所需学 科基础知识，培养学生获取新知识的能力以及自主学习能力。 2.能力方面：培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生具备使用多媒体信息处理 软件及工具设计与制作多媒体应用作品的能力，以及使用网站开发工具进行网站建设和网页 设计的能力，提高学生信息素养，以适应未来行业发展需求。 四、课程教学内容提要与基本要求 理论部分 序号 教学内容提要 基本要求 学时 多媒体技术述 1.1多媒体的基本概念 了解多媒体的概念、发展、应用领域：理解 1.2多媒体相关技术简介 多媒体的相关技术：了解多媒体的硬件环境。 1.3多媒体技术的发展与应用 重难点说明：多媒体相关技术以及硬件环境。 1.4多媒体硬件环境 数字音频处理技术 解数字音频信号的形式、压缩编码、数 2.1数字音频的基本概念 音频的文件格式；理解音频信号的数字化过 22数字音频的压缩编码 程：掌握Adobe audition的音频处理技术。 2.3常用数字音频处理软件简介 重难点说明：Adobe Audition的音频处理技 24 Adobe Audition的音频处理技术 术。 数 解数字图像的表示、色彩模型、压缩与编 码、图像的文件格式：理解图像的数字化过 3 3.2数字化图像 程：掌握Photoshop的图像处理技术. 3.3数字图像文件格式 重难点说明：Photoshop的图像处理技术。 3.4 Photoshop的图像处理技术 数字视频处理技术 4.1数字视频 处理技术概这 了解视频的定义、分类、视频压缩标准和数 视频文件格式：理解视频信号的数字化过 4 42视频信号数字化 4.3数字视频压缩标准与文件格式 程；掌捏Premiere的视频处理技术。 重难点说明：Premiere的视频处理技术。 4.4 Premiere的视顷处理技术 五、计算机动画制作技术 解什机动画的概令、采用的技术和方法 5.1计算机动画的基本概 维动画的制作过程掌握G 5 :动画的制作 5.2GF动画制作 过程：掌握二维动画软件Flash的使用 5.3 Flash动画制作 重难点说明：二维动画软件Flash的使用。 了解多媒体制作工具的特点、分类：理解名 六、多媒体作品的设计与制作 6.1多媒体作品设计 媒体作品的设计过程与设计原则：掌握多媒 6 6 6.2多媒体制作工具Authorware的 体制作工具Aut orware的使用 重难点说明：多媒体制作工具Authorware的 使用 使用
34 三、课程教学目标 1．知识方面：使学生掌握多媒体及网页制作的知识体系和实用技巧，包括多媒体技术 的基本概念和理论、数字图像处理技术、音频处理技术、视频处理技术、动画制作技术、多 媒体应用系统创作技术以及网页设计与网站开发技术。使学生具备从事行政管理工作所需学 科基础知识，培养学生获取新知识的能力以及自主学习能力。 2．能力方面：培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生具备使用多媒体信息处理 软件及工具设计与制作多媒体应用作品的能力，以及使用网站开发工具进行网站建设和网页 设计的能力，提高学生信息素养，以适应未来行业发展需求。 四、课程教学内容提要与基本要求 理论部分 序号 教学内容提要 基本要求 学时 1 一、多媒体技术述 1.1 多媒体的基本概念 1.2 多媒体相关技术简介 1.3 多媒体技术的发展与应用 1.4 多媒体硬件环境 了解多媒体的概念、发展、应用领域；理解 多媒体的相关技术；了解多媒体的硬件环境。 重难点说明：多媒体相关技术以及硬件环境。 2 2 二、数字音频处理技术 2.1 数字音频的基本概念 2.2 数字音频的压缩编码 2.3 常用数字音频处理软件简介 2.4 Adobe Audition 的音频处理技术 了解数字音频信号的形式、压缩编码、数字 音频的文件格式；理解音频信号的数字化过 程；掌握 Adobe Audition 的音频处理技术。 重难点说明： Adobe Audition 的音频处理技 术。 2 3 三、数字图像处理技术 3.1 数字图像技术基础 3.2 数字化图像 3.3 数字图像文件格式 3.4 Photoshop 的图像处理技术 了解数字图像的表示、色彩模型、压缩与编 码、图像的文件格式；理解图像的数字化过 程；掌握 Photoshop 的图像处理技术。 重难点说明：Photoshop 的图像处理技术。 6 4 四、数字视频处理技术 4.1 数字视频处理技术概述 4.2 视频信号数字化 4.3 数字视频压缩标准与文件格式 4.4 Premiere 的视频处理技术 了解视频的定义、分类、视频压缩标准和数 字视频文件格式；理解视频信号的数字化过 程；掌握 Premiere 的视频处理技术。 重难点说明：Premiere 的视频处理技术。 4 5 五、计算机动画制作技术 5.1 计算机动画的基本概念 5.2 GIF 动画制作 5.3 Flash 动画制作 了解计算机动画的概念、采用的技术和方法， 二维动画的制作过程；掌握 GIF 动画的制作 过程；掌握二维动画软件 Flash 的使用 重难点说明：二维动画软件 Flash 的使用。 4 6 六、多媒体作品的设计与制作 6.1 多媒体作品设计 6.2 多媒体制作工具 Authorware 的 使用 了解多媒体制作工具的特点、分类；理解多 媒体作品的设计过程与设计原则；掌握多媒 体制作工具 Authorware 的使用。 重难点说明：多媒体制作工具 Authorware 的 使用。 6