湖南宁乡一中高一备课组《杜甫诗二首》导学案 秋兴八首(其一) 【学习目标】 1.了解杜甫其人和近体诗有关知识。 2、把握诗歌的意象,品味诗歌的意境 【知识导学】 作者介绍 杜甫(712-770),字 自号 ,盛唐大诗人,号称 原籍湖北襄阳,生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗 时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎 故后世又称他杜拾遗、杜工部。 杜甫和李白齐名,世称“李杜”。他的思想核心是 的仁政思想。他 有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国 的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和 揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。杜甫是伟大 的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人 民疾苦,他的诗被誉为“”。其经历和诗歌创作可以分为四期。 读书和漫游时期(三十五岁以前) 这一时期曾先后游历吴、越(今江浙一带)和齐、赵(今山东北部、河北南 部),其间曾赴洛阳应举,不第。以后在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊,继而 又遇高适,三人同游梁、宋(今开封、商丘)。后来李杜又到齐州,分手后又遇 于东鲁,再次分别,就没有机会再见面了。 困居长安时期(三十五至四十四岁) 这一时期,杜甫先在长安应试,落第。后来向皇帝献赋,向贵人投赠,过着 朝扣富儿门,暮随肥马尘,残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活,最后才得到右 卫率府胄曹参军的小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽 刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,标志着他经历十年长 安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。 陷贼和为官时期(四十五至四十八岁)。 安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在鄘州,独自去投肃宗,中途为安史叛 军俘获,押到长安。他面对混乱的长安,听到官军一再败退的消息,写成《月夜》、 《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。后来他潜逃到凤翔行在,做左拾遗。 由于忠言直谏,上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。其后,他用诗的形式把他 的见闻真实地记录下来,成为他不朽的作品,即“三吏”(《石壕吏》《新安吏》 《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》) 西南飘泊时期(四十八至五十八岁) 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒,杜甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、 同谷等地,到了成都,过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱,他 漂流到梓州、阆州。后返成都。严武死,他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流 到湖北、湖南一带,病死在湘江上。这时期,其作品有《水槛遣心》、《春夜喜 雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀相》、《闻官军收河 南河北》、《又呈吴郎》、《登髙》、《秋兴》、《三绝句》、《岁晏行》等大 量名作
湖南宁乡一中高一备课组《杜甫诗二首》导学案 秋兴八首(其一) 【学习目标】 1. 了解杜甫其人和近体诗有关知识。 2、把握诗歌的意象,品味诗歌的意境。 【知识导学】 一.作者介绍 杜甫(712—770),字 ,自号 ,盛唐大诗人,号称 “ ”。原籍湖北襄阳,生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗 时,官左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。 故后世又称他杜拾遗、杜工部。 杜甫和李白齐名,世称“李杜”。他的思想核心是 的仁政思想。他 有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国 的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和 揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。杜甫是伟大 的现实主义诗人,一生写诗一千四百多首,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人 民疾苦,他的诗被誉为“”。其经历和诗歌创作可以分为四期。 读书和漫游时期(三十五岁以前) 这一时期曾先后游历吴、越(今江浙一带)和齐、赵(今山东北部、河北南 部),其间曾赴洛阳应举,不第。以后在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊,继而 又遇高适,三人同游梁、宋(今开封、商丘)。后来李杜又到齐州,分手后又遇 于东鲁,再次分别,就没有机会再见面了。 困居长安时期(三十五至四十四岁) 这一时期,杜甫先在长安应试,落第。后来向皇帝献赋,向贵人投赠,过着 “朝扣富儿门,暮随肥马尘,残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活,最后才得到右 卫率府胄曹参军的小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽 刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,标志着他经历十年长 安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。 陷贼和为官时期(四十五至四十八岁)。 安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在鄜州,独自去投肃宗,中途为安史叛 军俘获,押到长安。他面对混乱的长安,听到官军一再败退的消息,写成《月夜》、 《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。后来他潜逃到凤翔行在,做左拾遗。 由于忠言直谏,上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。其后,他用诗的形式把他 的见闻真实地记录下来,成为他不朽的作品,即“三吏”(《石壕吏》《新安吏》 《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)。 西南飘泊时期(四十八至五十八岁)。 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒,杜甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、 同谷等地,到了成都,过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱,他 漂流到梓州、阆州。后返成都。严武死,他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流 到湖北、湖南一带,病死在湘江上。这时期,其作品有《水槛遣心》、《春夜喜 雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀相》、《闻官军收河 南河北》、《又呈吴郎》、《登高》、《秋兴》、《三绝句》、《岁晏行》等大 量名作
《杜甫诗三首》都是作者流寓夔州时所作,都作于秋天,都是律诗。其 中《秋兴八首(其一)》和《登高》直接写到了秋景秋思,融入了羁旅的愁思 家国的忧伤,身世的感慨,沉郁厚重。 近体诗知识 近体诗在 开始形成,是和 (指唐代以前的古代诗歌 相对而言的,在字数、声韵、对仗方面都有严格规定的一种格律诗。 近体诗分为 绝句是 句,律诗共有句 绝句可对仗,也可不对仗,但是律诗的 联和 联,必须对仗。无论 律诗还是绝句,都有平仄的要求。八句以上的律诗称为排律。(课文所选的三首 均为律诗) 近体诗押韵的位置是固定的。律诗是二、四、六、八句押韵,绝句是二、四句押 韵。无论律诗或绝句,首句可以用韵,也可以不用韵。近体诗以首句不押韵的为 正格,押韵的为偏格。教材中这三首诗全都是偏格。 近体诗中律诗的对仗是指颔联和颈联中的出句与对句对仗。杜甫的律诗 首尾两联也常用对仗 三.背景补充 在寓居夔州两个年头里,杜甫时年五十五岁,已处在人生之秋,眼看晚年多病, 知交零落,壮志难酬,心境非常寂寞、抑郁。当此秋风萧瑟之时,不免触景生情 感发诗兴,故曰《秋兴》 秋兴》是他旅居夔州时写下的一组诗,共有八首,“玉露凋伤枫树林” 是其中的第一首。 《秋兴》第一首,是组诗领起之作,八诗之纲领。(《读杜心解》云: “首章,八诗之纲领也。明写秋景,虚含兴意;实拈夔府,暗提京华。”)诗中 那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间。诗人用铺天盖地的秋色将渭原秦川 与巴山蜀水联结起来,寄托自己的家国之思 【基础演练】 1.给下列加点字注音。 秋兴( )凋伤 玉露( 森( )急暮砧( 2.下列文学常识解说有不正确的一项是:() A.杜甫(712--770),字子美,出生于巩县(今河南),曾居长安城南少陵以西, 自称少陵野老,世称杜少陵 B.杜甫曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后 弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂。一度仼剑南节度参军,检校 尚书工部于员外郎,世称杜工部,有《杜工部集》 C.杜甫唐代现实主义诗人。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗 史”,本人被称为“诗仙”,代表作有《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三 吏 别”等等。 D.《秋兴八首》是大历元年(766)杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。它是八首 蝉联、结构严密、抒情深挚的一组七言律诗,体现了诗人晩年的思想感情和艺术 成就
《杜甫诗三首》都是作者流寓夔州时所作,都作于秋天,都是律诗。其 中《秋兴八首(其一)》和《登高》直接写到了秋景秋思,融入了羁旅的愁思, 家国的忧伤,身世的感慨,沉郁厚重。 二.近体诗知识 近体诗在 开始形成,是和 (指唐代以前的古代诗歌) 相对而言的,在字数、声韵、对仗方面都有严格规定的一种格律诗。 近体诗分为 、 。绝句是 句,律诗共有 句。 绝句可对仗,也可不对仗,但是律诗的 联和 联,必须对仗。无论 律诗还是绝句,都有平仄的要求。八句以上的律诗称为排律。(课文所选的三首 均为律诗) 近体诗押韵的位置是固定的。律诗是二、四、六、八句押韵,绝句是二、四句押 韵。无论律诗或绝句,首句可以用韵,也可以不用韵。近体诗以首句不押韵的为 正格,押韵的为偏格。教材中这三首诗全都是偏格。 近体诗中律诗的对仗是指颔联和颈联中的出句与对句对仗。杜甫的律诗 首尾两联也常用对仗。 三.背景补充 在寓居夔州两个年头里,杜甫时年五十五岁,已处在人生之秋,眼看晚年多病, 知交零落,壮志难酬,心境非常寂寞、抑郁。当此秋风萧瑟之时,不免触景生情, 感发诗兴,故曰《秋兴》。 《秋兴》是他旅居夔州时写下的一组诗,共有八首,“玉露凋伤枫树林” 是其中的第一首。 《秋兴》第一首,是组诗领起之作,八诗之纲领。(《读杜心解》云: “首章,八诗之纲领也。明写秋景,虚含兴意;实拈夔府,暗提京华。”)诗中 那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间。诗人用铺天盖地的秋色将渭原秦川 与巴山蜀水联结起来,寄托自己的家国之思。 【基础演练】 1.给下列加点字注音。 秋兴( ) 凋伤( ) 玉露( ) 阴 森( ) 急暮砧( ) 2.下列文学常识解说有不正确的一项是:( ) A.杜甫(712--770),字子美,出生于巩县(今河南),曾居长安城南少陵以西, 自称少陵野老,世称杜少陵。 B.杜甫曾漫游各地,寓居长安十年,“安史之乱”被俘,逃出后任左拾遗,后 弃官移家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称浣花草堂。一度任剑南节度参军,检校 尚书工部于员外郎,世称杜工部,有《杜工部集》。 C.杜甫唐代现实主义诗人。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗 史”,本人被称为“诗仙”,代表作有《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三 吏”“三别”等等。 D.《秋兴八首》是大历元年(766)杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。它是八首 蝉联、结构严密、抒情深挚的一组七言律诗,体现了诗人晚年的思想感情和艺术 成就
3.下列诗句中加点词语的解释不正确的一项是 A.玉露凋伤枫树林凋伤:使草木凋落衰败B.塞上风云接地阴塞上: 边塞上 C.丛菊两开他日泪:两开:第二次开放,这里指第二次看到。他日:往日。 D.白帝城高急暮砧急:急促;砧:捣衣石 4.下列诗句的节奏划分正确的一项是:() A.玉露/凋伤/枫/树林,巫山/巫峡/气/萧森。B.江间/波浪/兼/天涌,塞上/ 风云/接/地阴。 C.丛菊/两开/他日/泪,孤舟/一系/故园/心。D.寒衣/处处/催刀/尺,白 帝/城高/急暮/砧 【合作探究】 1.该怎么理解“秋兴”这个标题? 2.探究诗歌内容 杜甫的律诗有个特点,一般前两联写景,后两联抒情 (1)前两联中,作者写了哪些秋景?这些秋景有什么特点? (2)诗歌的后两联,抒发了作者怎样的感情? 3.王国维曾说“一切景语皆情语”,试以本诗的颔联为例来分析本诗情与景的 和谐统
3.下列诗句中加点词语的解释不正确的一项是:( ) A.玉露凋伤枫树林 凋伤:使草木凋落衰败 B.塞上风云接地阴 塞上: 边塞上 C.丛菊两开他日泪: 两开:第二次开放,这里指第二次看到。他日:往日。 D.白帝城高急暮砧 急:急促;砧:捣衣石。 4.下列诗句的节奏划分正确的一项是:( ) A.玉露/凋伤/枫/树林,巫山/巫峡/气/萧森。 B.江间/波浪/兼/天涌,塞上/ 风云/接/地阴。 C.丛菊/两开/他日/泪,孤舟/一系/故园/心。 D.寒衣/处处/催刀/尺,白 帝/城高/急暮/砧。 【合作探究】 1.该怎么理解“秋兴”这个标题? 2.探究诗歌内容 杜甫的律诗有个特点,一般前两联写景,后两联抒情。 (1)前两联中,作者写了哪些秋景?这些秋景有什么特点? (2)诗歌的后两联,抒发了作者怎样的感情? 3.王国维曾说“一切景语皆情语”,试以本诗的颔联为例来分析本诗情与景的 和谐统一
4.杜甫的诗歌语言十分含蓄,咀嚼起来耐人寻味。试就颈联为例,分析其语言 上的特色。 巩固提升 (一)课内检测 1.下列对《秋兴八首(其一)》的赏析,不正确的一项是: A.《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首,写夔州一带的 秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。 B.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看 出饱经战乱后国家衰败残破。 C.诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间,而它一年一度如期而至, 又无言地昭示着大自然岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永 D.诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上漂走,只有徒然面 对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪 (二)课外拓展 阅读杜甫的《江汉》,完成第2小题。 江汉杜甫 江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途, 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”“孤 月”“落日”“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境 阅读杜甫的《阁夜》,完成下列3-5题 阁夜 杜甫 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。 (选自人教版《语文读本3》P4) 3.下面对《阁夜》的分析,正确的一项是:( A.这首诗,从诗体看,属七言律诗;从内容看,是一首抒情诗
4.杜甫的诗歌语言十分含蓄,咀嚼起来耐人寻味。试就颈联为例,分析其语言 上的特色。 【巩固提升】 (一)课内检测 1.下列对《秋兴八首(其一)》的赏析,不正确的一项是:( ) A.《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首,写夔州一带的 秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。 B.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看 出饱经战乱后国家衰败残破。 C.诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间,而它一年一度如期而至, 又无言地昭示着大自然岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永。 D.诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上漂走,只有徒然面 对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪。 (二)课外拓展 阅读杜甫的《江汉》,完成第 2 小题。 江汉 杜甫 江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”“孤 月”“落日”“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。 阅读杜甫的《阁夜》,完成下列 3-5 题。 阁 夜 杜甫 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。 (选自人教版《语文读本 3》P4) 3.下面对《阁夜》的分析,正确的一项是:( ) A.这首诗,从诗体看,属七言律诗;从内容看,是一首抒情诗
B.其中颔联写出了视觉和听觉两种感觉。借视觉写出了兵草未息、战局紧张的 悲壮气氛,音调铿锵:下句借听觉写出了山川美景的秀丽,音调转柔 C.全诗当用高昂的调子来读,速度要稍快一些。八个诗句的节奏皆作 “XX一XX一X一XX” D.这首诗系因感伤时事而作,很可能是诗人在彻夜不眠之后写的,结尾还表达 了积极的感情 4.杜甫律诗章法严密。律诗的基本章法是:四句为一层,前后共两层。试归纳 《阁夜》这首诗前后两层的大意。 5.胡应麟称赞此诗:气象雄盖宇宙,法律细入毫芒”,是就该诗选景的特点来 评价的。请作具体分析 《秋兴八首(其一)》参考答案 【知识导学】 1、子美少陵野老诗圣 儒家诗史 2、唐初古体诗绝句律诗四八颔颈 【基础演练】 1、答案:xing diao 2、答案:C 3、答案:B 4、答案:C 【合作探究】 1、答案:“兴”是起兴,“秋兴”即借助秋天的景色来抒情。 2、(1)参考答案:枫树林、巫山巫峡、江间波浪、夔州风云等;凋零衰败的枫 树林、萧瑟阴森的巫山巫峡、汹涌连天的江水、密布天地之间的夔州风云,整体 上营造了一种阴沉萧森的意境 (2)答案提示:①感伤自己的身世和倾诉思乡思亲的衷曲;(“他日泪”是多 年来的艰难岁月;“泪”字托出焦灼无奈的思乡之情;用一个“孤”字传说出漂 泊无依的苦况。以“丛菊两开”、“孤舟一系”的图景,表现出思乡之情的深沉 浓烈和欲归不得的无奈与凄伤。)。 ②忧国伤时之感;(为远方的游子或戍边的将士制作寒衣,因此捣衣声是人间的 秋声,是国家的秋声;由诗人的颠沛流离可见当时百姓生活的不幸。) 3、参考答案:“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”很好地做到了情景的和谐 统一。波浪汹涌,仿佛天也翻动;巫山风云,下及于地,似与地下阴气相接。前 句由下及上,后一句由上接下。波浪滔天,风云匝地,秋天萧森之气充塞于巫 山巫峡之中。我们感到这两句形象有力,内容丰富,意境开阔。诗人不是简单地 再现他的眼见耳闻,也不是简单地描摹江流湍急、夔州风云、三峡秋深的外貌特
B.其中颔联写出了视觉和听觉两种感觉。借视觉写出了兵草未息、战局紧张的 悲壮气氛,音调铿锵;下句借听觉写出了山川美景的秀丽, 音调转柔。 C.全诗当用高昂的调子来读,速度要稍快一些。八个诗句的节奏皆作 “XX—XX—X—XX”, D.这首诗系因感伤时事而作,很可能是诗人在彻夜不眠之后写的,结尾还表达 了积极的感情。 4.杜甫律诗章法严密。律诗的基本章法是:四句为一层,前后共两层。试归纳 《阁夜》这首诗前后两层的大意。 5.胡应麟称赞此诗:气象雄盖宇宙,法律细入毫芒”,是就该诗选景的特点来 评价的。请作具体分析。 《秋兴八首(其一)》参考答案 【知识导学】 1、子美 少陵野老 诗圣 儒家 诗史 2、唐初 古体诗 绝句 律诗 四 八 颔 颈 【基础演练】 1、答案:xìng diāo lù sēn zhēn 2、答案:C 3、答案:B 4、答案 :C 【合作探究】 1、 答案:“兴”是起兴,“秋兴”即借助秋天的景色来抒情。 2、(1)参考答案:枫树林、巫山巫峡、江间波浪、夔州风云等;凋零衰败的枫 树林、萧瑟阴森的巫山巫峡、汹涌连天的江水、密布天地之间的夔州风云,整体 上营造了一种阴沉萧森的意境。 (2)答案提示:①感伤自己的身世和倾诉思乡思亲的衷曲;(“他日泪”是多 年来的艰难岁月;“泪”字托出焦灼无奈的思乡之情;用一个“孤”字传说出漂 泊无依的苦况。以“丛菊两开”、“孤舟一系”的图景,表现出思乡之情的深沉 浓烈和欲归不得的无奈与凄伤。)。 ②忧国伤时之感;(为远方的游子或戍边的将士制作寒衣,因此捣衣声是人间的 秋声,是国家的秋声;由诗人的颠沛流离可见当时百姓生活的不幸。) 3、参考答案:“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”很好地做到了情景的和谐 统一。波浪汹涌,仿佛天也翻动;巫山风云,下及于地,似与地下阴气相接。前 一句由下及上,后一句由上接下。波浪滔天,风云匝地,秋天萧森之气充塞于巫 山巫峡之中。我们感到这两句形象有力,内容丰富,意境开阔。诗人不是简单地 再现他的眼见耳闻,也不是简单地描摹江流湍急、夔州风云、三峡秋深的外貌特