赞美童年 童年是一朵金色花,它克满阳光,克满诗 意,克满幻想,克满希冀你能用生的语言描 述童年的美好唱? 可用“童年是 。”或“童年就像 。”的句式来说 示例 1、童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如船,装载着欢乐的时刻;童 年如文,记录了无忧无虑的欢乐时光。 2、童年象山坡上盛开的野花满山遍野;姿彩万千童年也象夏日河边的 石子,浑圆光亮五颜六色;童年还象秋天打谷场上的苞米金黄璀璨,充实 饱满 3、童年是一首歌,歌中有我幸福的记忆,在歌声中我走过了童年,在歌 声中我渐渐长大
童年是一朵金色花,它充满阳光,充满诗 意,充满幻想,充满希冀,你能用生动的语言描 述童年的美好吗？ 示例： 1、童年如画，定格无数精彩的瞬间；童年如船，装载着欢乐的时刻；童 年如文，记录了无忧无虑的欢乐时光 。 2、童年象山坡上盛开的野花,满山遍野；姿彩万千.童年也象夏日河边的 石子,浑圆光亮,五颜六色；童年还象秋天打谷场上的苞米,金黄璀璨,充实 饱满 3、童年是一首歌，歌中有我幸福的记忆，在歌声中我走过了童年，在歌 声中我渐渐长大 。 可用 “童年是_______，_________。”或“童年就像 _______，_________。”的句式来说
童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋亳,见藐小之 物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则 或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊 于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤 观,果如鹤唳云端,为之怡然称快 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身 使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以 土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物, 拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。 余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭 数十,驱之别院。 沈复《浮生六记闲情记趣》
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之 物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则 或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊 于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤 观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身， 使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以 土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一 日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物， 拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。 余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭 数十，驱之别院。 _____沈复《浮生六记·闲情记趣》
1、作者叙述了童年时的 哪几件事表现物外之趣? 2、我为什么能感受到 这些物外之趣? 1、夏蚊成鹤 物外之 热爱自然、 善于观察、 2、神游山林有丰富的联 想和想象力 趣3、鞭驱始峡
物 外 之 趣 １、夏蚊成鹤 ２、神游山林 ３、鞭驱蛤蟆 热爱自然、 善于观察、 有丰富的联 想和想象力
阅读《从百草园到三味书屋》片段 思考讨论: 1、文中叙写了哪些在百草园生活的 儿时趣事? 2、这些事情表现了孩子怎样的特点? W.NG18 COM 按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子 ——表现了孩子天真、调皮、好奇、活泼、 热爱大自然、喜欢自由快乐的生活
阅读《从百草园到三味书屋》片段 思考讨论： 1、文中叙写了哪些在百草园生活的 儿时趣事？ 2、这些事情表现了孩子怎样的特点？ 按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子 ——表现了孩子天真、调皮、好奇、活泼、 热爱大自然、喜欢自由快乐的生活