山东大学基础医学院?病理学》实验课程教学大纲编写人：高鹏审定人：高鹏，韩博编制时间：2017.05.10审定时间：2017.05.15一、课程基本信息课程名称病理学实验英文名称Pathology experiment课程编码sd02330140开课单位基础医学院学院病理学实验室实验类型√专业基础实验口专业实验综合实验口创新实验口开放实验口V必修课程性质口选修实验类别√独立设课口非独立设课学分15656总学时实验学时适用专业五年制本科临床医学、麻醉、影像、护理专业先修课程组织胚胎学实验课程网站http://www.pathology.sdu.edu.cn/article.php?classid=242二、课程描述（不超过200字，须提供中、英文对照描述）病理学是医学学科中实践性很强的基础学科之一，也是一门基础医学和临床医学之间的桥梁学科，它从形态学的角度观察各种疾病发生、发展规律，因此，具有直观性和可见性。病理学实验课是学生通过对病理标本的形态学观察来认识各种疾病、各种病变，并解释其发生、发展过程，使学生从病理标本上观察得到的感
山东大学 基础医 学院 《 病理学 》实验课程教学大纲 编写人：高鹏 审定人：高鹏，韩博 编制时间：2017.05.10 审定时间：2017.05.15 一、课程基本信息 课程名称 病理学实验 英文名称 Pathology experiment 课程编码 sd02330140 开课单位 基础医学院学院病理学实验室 实验类型 □√专业基础实验 □专业实验 □综合实验 □创新实验 □开放实验 课程性质 □√必修 □选修 实验类别 □√独立设课 □非独立设课 学分 1 总学时 56 实验学时 56 适用专业 五年制本科临床医学 、麻醉、影像、护理专业 先修课程 组织胚胎学实验 课程网站 http://www.pathology.sdu.edu.cn/article.php?classid=242 二、课程描述 （不超过 200 字，须提供中、英文对照描述） 病理学是医学学科中实践性很强的基础学科之一，也是一门基础医学和临床医学 之间的桥梁学科，它从形态学的角度观察各种疾病发生、发展规律，因此，具有 直观性和可见性。病理学实验课是学生通过对病理标本的形态学观察来认识各种 疾病、各种病变，并解释其发生、发展过程，使学生从病理标本上观察得到的感
性认识和理论知识结合起来，使所学理论知识得到进一步理解、巩固和验证，为将来学习临床课奠定基础。Pathology is one of the basic subjects of practical medical disciplinesand it is also a bridge discipline betweena basic medicine and clinicalmedicine.it observed the disease development from the morphology, so itis intuitive and visibility. In the pathology experimental class,students learn toknowthe various diseases bymorphological observationof pathological specimens, and explain its occurrence and developmentprocess, which enables students to better understand and consolidate andverifythemby combination of theperceptual and theoreticalknowledge, soas to lay the foundation for the future of learning in clinicalteaching.三、课程性质和教学自标【教学目标】病理学实验教学主要由下列部分组成：①对人体各种病态的组织、器官的大体（肉眼）标本和组织切片或细胞学涂片进行观察、描述，并进一步做出病理诊断：②对户体解剖病例或临床病例进行学习和讨论；③观看户体解剖录像全过程的录像；④观看教学示教片、录像以及多媒体教学等。通过这些基本实践活动，使学生达到：①更好地理解和掌握理论课讲过的病理学的基本理论内容，为将来学习临床课奠定基础；②通过对病理标本细致观察、分析、比较，综合其病理变化，最后做出病理诊断的过程，培养学生观察问题分析问题、解决问题的能力和实事求是、科学严谨的工作作风。【教学要求】1、能够辨认组织来源。2、能够描述病变特点
性认识和理论知识结合起来，使所学理论知识得到进一步理解、巩固和验证，为 将来学习临床课奠定基础。 Pathology is one of the basic subjects of practical medical disciplines, and it is also a bridge discipline between a basic medicine and clinical medicine. it observed the disease development from the morphology, so it is intuitive and visibility. In the pathology experimental class, students learn to know the various diseases by morphological observation of pathological specimens, and explain its occurrence and development process, which enables students to better understand and consolidate and verify them by combination of the perceptual and theoretical knowledge,so as to lay the foundation for the future of learning in clinical teaching. 三、课程性质和教学目标 【教学目标】 病理学实验教学主要由下列部分组成：①对人体各种病态的组织、器官的大体(肉 眼)标本和组织切片或细胞学涂片进行观察、描述，并进—步做出病理诊断：② 对尸体解剖病例或临床病例进行学习和讨论；③观看尸体解剖录像全过程的录 像；④观看教学示教片、录像以及多媒体教学等。通过这些基本实践活动，使学 生达到：①更好地理解和掌握理论课讲过的病理学的基本理论内容，为将来学习 临床课奠定基础；②通过对病理标本细致观察、分析、比较，综合其病理变化， 最后做出病理诊断的过程，培养学生观察问题分析问题、解决问题的能力和实事 求是、科学严谨的工作作风。 【教学要求】 1、能够辨认组织来源。 2、能够描述病变特点
3、能够对疾病进行准确诊断。四、课程教学内容及学时分配第一章细胞组织的适应和损伤一、目的要求1.掌握细胞和组织适应性改变的类型及形态特点；变性、环死、调亡的概念，细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性的病变特点，环死的类型、病变特征及结局，调亡与坏死的区别。2.掌握大体标本和组织切片的观察及病理诊断方法。熟悉实验课各项管理制度及病理学实验中的基本要求。3.了解组织损伤的原因。二、实习内容1.组织切片：心肌纤维萎缩、支气管黏膜上皮鳞状化生、肾曲小管上皮细胞水肿、肝细胞水肿、肝细胞脂肪变性、脾中央动脉玻璃样变、淋巴结干酪样坏死、肾组织凝固性坏死。2.大体标本：大脑压迫性萎缩、肾压迫性萎缩、心肌营养不良性萎缩、心肌肥大、回肠代偿性扩张肥大、升结肠息肉、肾水样变性、脾包膜玻璃样变性、肝脂肪变性、大脑液化性坏死，手指干性坏疽、回肠湿性坏疽、脾凝固性坏死伴机化、回肠下段溃疡形成、肺组织坏死灶纤维包裹钙化、右肾干酪样坏死伴空洞形成。3.病例讨论三、基本技能训练1.病理标本和组织切片的观察方法及步骤。2.复习数字互动显微镜系统的使用方法及注意点。第二章损伤的修复一、目的要求
3、能够对疾病进行准确诊断。 四、课程教学内容及学时分配 第一章细胞组织的适应和损伤 一、目的要求 1.掌握细胞和组织适应性改变的类型及形态特点；变性、坏死、凋亡的概念，细 胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性的病变特点，坏死的类型、病变特征及结局，凋 亡与坏死的区别。 2.掌握大体标本和组织切片的观察及病理诊断方法。熟悉实验课各项管理制度及 病理学实验中的基本要求。 3.了解组织损伤的原因。 二、实习内容 1.组织切片：心肌纤维萎缩、支气管黏膜上皮鳞状化生、肾曲小管上皮细胞水肿、 肝细胞水肿、肝细胞脂肪变性、脾中央动脉玻璃样变、淋巴结干酪样坏死、肾组 织凝固性坏死。 2.大体标本：大脑压迫性萎缩、肾压迫性萎缩、心肌营养不良性萎缩、心肌肥大、 回肠代偿性扩张肥大、升结肠息肉、肾水样变性、脾包膜玻璃样变性、肝脂肪变 性、大脑液化性坏死，手指干性坏疽、回肠湿性坏疽、脾凝固性坏死伴机化、回 肠下段溃疡形成、肺组织坏死灶纤维包裹钙化、右肾干酪样坏死伴空洞形成。 3.病例讨论 三、基本技能训练 1.病理标本和组织切片的观察方法及步骤。 2.复习数字互动显微镜系统的使用方法及注意点。 第二章损伤的修复 一、目的要求
1.掌握肉芽组织、瘢痕组织的概念、形态特征及在在损伤修复中的作用。2.熟悉修复、再生、机化、创伤愈合的概念。3.了解各种组织的再生能力及再生方式。二、实习内容1.组织切片：皮肤创面肉芽组织、皮肤瘢痕组织。2.大体标本：脾凝固性坏死灶机化、肺组织坏死灶纤维包裹、钙化3.病例讨论三、理论实践技能训练1.绘图：肉芽组织镜下观2.总结细胞和组织的适应和损伤及损伤后修复过程。3.病案讨论的方法步骤。第三章局部血液循环障碍一、目的要求1.掌握淤血的概念、病变特点及及后果。2.掌握血栓形成的概念、形成条件、类型及形态特点。3.掌握梗死的概念、类型、形成条件及形态特征。4.熟悉栓塞的类型和对机体的影响。二、实习内容1.组织切片：慢性肺淤血、肝淤血、混合血栓、静脉内血栓机化、肾贫血性梗死、肺出血性梗死2.大体标本：慢性肝淤血、右心耳混合血栓形成、大脑贫血性梗死、脾贫血性梗死伴机化、回肠出血性梗死、肺动脉分支血栓栓塞、肺动脉血栓栓塞伴肺出血性梗死、实验性肾贫血性梗死。3.病例讨论
1.掌握肉芽组织、瘢痕组织的概念、形态特征及在在损伤修复中的作用。 2.熟悉修复、再生、机化、创伤愈合的概念。 3.了解各种组织的再生能力及再生方式。 二、实习内容 1.组织切片：皮肤创面肉芽组织、皮肤瘢痕组织。 2.大体标本：脾凝固性坏死灶机化、肺组织坏死灶纤维包裹、钙化 3.病例讨论 三、理论实践技能训练 1.绘图：肉芽组织镜下观 2.总结细胞和组织的适应和损伤及损伤后修复过程。 3.病案讨论的方法步骤。 第三章局部血液循环障碍 一、目的要求 1.掌握淤血的概念、病变特点及及后果。 2.掌握血栓形成的概念、形成条件、类型及形态特点。 3.掌握梗死的概念、类型、形成条件及形态特征。 4．熟悉栓塞的类型和对机体的影响。 二、实习内容 1.组织切片：慢性肺淤血、肝淤血、混合血栓、静脉内血栓机化、肾贫血性梗死、 肺出血性梗死 2.大体标本：慢性肝淤血、右心耳混合血栓形成、大脑贫血性梗死、脾贫血性梗 死伴机化、回肠出血性梗死、肺动脉分支血栓栓塞、肺动脉血栓栓塞伴肺出血性 梗死、实验性肾贫血性梗死。 3.病例讨论
三、理论实践技能训练进一步训练学生对病理标本的观察和掌握病理诊断方法。第四章炎症一、目的要求1.掌握炎症的基本病理变化，炎症的类型，纤维素性炎、化脓性炎的病变特点。2.熟悉炎细胞的形态特点；炎症的局部表现及全身表现；炎症的结局；各种有关炎症的常用名词术语。二、实习内容1.组织切片：、阑尾蜂窝织炎、心包膜纤维素性炎、脑慢性脓肿、子宫颈炎性息肉、淋巴结肉芽肿性炎（淋巴结结核）2.大体标本：急性蜂窝织炎性阑尾炎、化脓性脑膜炎、肺脓肿、肝脓肿伴窦道形成、臀部皮下慢性脓肿、咽、喉、气管、支气管假膜性炎、慢性胆囊炎急性发作、胆囊积脓、回盲肠、升结肠慢性非特异性增生性炎。3.病例讨论三、理论实践技能训练1.训练描述大体标本与组织切片的方法2.总结炎症的类型及分类原则3.绘图：各种炎细胞的形态特点第五章肿瘤一、目的要求1.掌握肿瘤的概念、形态结构、异性性、生长与扩散；良、恶性肿瘤的区别要点；肿瘤的命名原则；癌与肉瘤的区别。2.熟悉常见上皮组织肿瘤和间叶组织肿瘤的类型及主要特点；癌前病变、非典型增生的特点
三、理论实践技能训练 进一步训练学生对病理标本的观察和掌握病理诊断方 法。 第四章炎症 一、目的要求 1.掌握炎症的基本病理变化，炎症的类型，纤维素性炎、化脓性炎的病变特点。 2.熟悉炎细胞的形态特点；炎症的局部表现及全身表现；炎症的结局；各种有关 炎症的常用名词术语。 二、实习内容 1.组织切片：、阑尾蜂窝织炎、心包膜纤维素性炎、脑慢性脓肿、子宫颈炎性息 肉、淋巴结肉芽肿性炎（淋巴结结核） 2.大体标本：急性蜂窝织炎性阑尾炎、化脓性脑膜炎、肺脓肿、肝脓肿伴窦道形 成、臀部皮下慢性脓肿、咽、喉、气管、支气管假膜性炎、慢性胆囊炎急性发作、 胆囊积脓、回盲肠、升结肠慢性非特异性增生性炎。 3.病例讨论 三、理论实践技能训练 1.训练描述大体标本与组织切片的方法 2.总结炎症的类型及分类原则 3.绘图：各种炎细胞的形态特点 第五章肿瘤 一、目的要求 1.掌握肿瘤的概念、形态结构、异性性、生长与扩散；良、恶性肿瘤的区别要点； 肿瘤的命名原则；癌与肉瘤的区别。 2.熟悉常见上皮组织肿瘤和间叶组织肿瘤的类型及主要特点；癌前病变、非典型 增生的特点