有理数的除法法则 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝 对值相除;零除以任何一个不等于零的数都得 零 注:1.零不能作除数。 人三2先确定符号,再计算绝对值。 在确定商的符号后,绝对值的 运算与小学里已学的除法是一样的
有理数的除法法则 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝 对值相除；零除以任何一个不等于零的数都得 零。 注：1.零不能作除数。 2.先确定符号，再计算绝对值。 在确定商的符号后，绝对值的 运算与小学里已学的除法是一样的
例1计算 (1)(-8)÷(-4) (2)(-3.2)÷0.08 解:原式==+(8÷4)两数相除,同号得正, 2 并把绝对值相除。 解:原式=-(3.2÷0.08) 两数相除,异号得负, 40 并把绝对值相除
例1 计算 （1）（－8） ÷ （－4） 两数相 除，同号得正， 并把绝对值相 除。 ＝＋（8 ÷ 4） ＝2 解：原式= （2）（－3.2） ÷ 0.08 解：原式= －（3.2 ÷ 0.08） = -40 两数相 除，异号得负， 并把绝对值相 除
计算下面各题中的两个算式 (1)(-8)÷(-4)与(-8)×( 4 (2)6÷(-)与6×(--) 观察每组算式的结果有什么关系,除 式中的除数与乘式中的一个乘数又有 什么关系。 小组讨论:你能得出什么结论?
计算下面各题中的两个算式. （1）（－8）÷（－4）与（－8）×（－ ） 4 1 （2）6÷（- ）与6×（- ） 5 4 4 5 小组讨论：你能得出什么结论？ 观察每组算式的结果有什么关系，除 式中的除数与乘式中的一个乘数又有 什么关系