earEDU. com 第二教育网 第二章平行线与相交线
第二章 平行线与相交线
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earEDU. com 第二教育网 知识结构图: 相交 补角、余角、对顶角 丰 情 景 相交线与平行线 线探索直线平 同位角 行的条件 内错角 线探索直线平 同旁内角 行的特征
知识结构图： 相交线与平行线 相交线平行线 补角、余角、对顶角 丰富情景 探索直线平 行的特征 探索直线平 行的条件 同位角 内错角 同旁内角
概念、性质填空: earEDU. com 第二教育网 概念: 两个角的和是直角,称这两个角互为余角 两个角的和是平角,称这两个角互为补角。 有公共顶点,两边互为反向延长线的两个 角叫做对顶角。 二、性质: 同角或等角的余角相等; 同角或等角的补角相等; °对顶角相等
概念、性质填空： 一、概念： ▪两个角的和是_____，称这两个角互为余角。 ▪两个角的和是平角，称这两个角互为_____。 ▪有公共顶点，两边互为反向延长线的两个 角叫做_______。 二、性质： •_________的余角相等； •同角或等角的____相等； •对顶角_____。 直角 补角 对顶角 同角或等角 补角 相等
earEDU. com 第二教育网 余角、补角 1、已知一个角为50度,则它的余角为40 度,补角为130度。 小结:求余角、补角的方法: ①求一个角的余角,就用90°去减这个角 ②求一个角的余角,就用180°去减这个角
余角、补角 ❖ 1、已知一个角为50度，则它的余角为 度，补角为 度。 小结：求余角、补角的方法： ①求一个角的余角，就用90°去减这个角。 ②求一个角的余角，就用180°去减这个角。 40 130