中国社会科学院大学《英语视听说（一）》课程大纲课程基本信息（Course Information）*学时*学分课程编号3221242021160(Course ID)(Credit Hours)(Credits)英语视听说（一）*课程名称(CourseName)English Listening and Speaking (1)先修课程(PrerequisiteCourses)《英语视听说》课程是为英语专业学生开设的一门专业必修课，每周2学时。英语视听说课程教学以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论和教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》为指导。该课程旨在通过多种形式的训练，帮助学生逐步克服听力障碍，听懂英语国家人士在一般社交场合的交谈，能理解大意、抓住主要论点和情节，能根据所听材料进行分析、辨别说话人的态度和语气，并用英语简要地做笔记：能听懂中等难度（如托福*课程简介中的短文）的听力材料，理解大意，领会作者的感情和真实意图：并以听力材料为基(Description)础，进行分析、评价和推理，逐步培养思辨技能与习惯。英语视听说（一）采用外研社出版的高等学校英语类专业国际规划教材《大学思辨英语教程视听说1聆听生活》。内容涉及大学校园、家庭、世界风情、网络、名人、动物、海洋生物、环保、地球之外的生命、未来生活等。以生活为主线，从家庭和校园生活开始，不仅将目光投向不同地域、不同物种、不同人群的生活，还关注了虚拟空间对人类生活的影响、变化中的生活观以及对未来生活的畅想。课堂教学以这些主题内容为载体，在听力技能和策略训练的基础上，发展思辨能力和跨文化能力。The course"English Listeningand Listening"is a professional compulsory courseforEnglish majors, 2hoursper week.The teaching of the coursefocuses on English languageknowledge and application skills, learning strategies and cross-cultural communication,and is guided by foreign language teaching theories and the"English Teaching Syllabus forEnglish Majors in Colleges and Universities"promulgated by the Ministry of Education.This course aims to help students gradually overcome hearing impairments through*课程简介various formsof training,understandthe conversationsof English-speakingpeople in(Description)general social situations,understand thegeneral idea,graspthe main arguments and plots,and analyzeand distinguish according to thematerials they listen to.The aims also includegrasping the speaker's attitude and tone, taking notes briefly in English, understandinglistening materials of moderate difficulty(suchas short essays in TOEFL),analyzing thelistening materials based on evaluation and reasoning,and gradually developing criticalthinking skills and habits.*教材孙有中主编：《大学思辨英语教程视听说1聆听生活》外语教学与研究出版社2017年(Textbooks)
中国社会科学院大学《英语视听说（一）》课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 1242021160 *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 英语视听说（一） English Listening and Speaking (I) 先修课程 （Prerequisite Courses） *课程简介 （Description） 《英语视听说》课程是为英语专业学生开设的一门专业必修课，每周 2 学时。英 语视听说课程教学以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容， 以外语教学理论和教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》为指导。 该课程旨在通过多种形式的训练，帮助学生逐步克服听力障碍，听懂英语国家人 士在一般社交场合的交谈，能理解大意、抓住主要论点和情节，能根据所听材料进行 分析、辨别说话人的态度和语气，并用英语简要地做笔记；能听懂中等难度（如托福 中的短文）的听力材料，理解大意，领会作者的感情和真实意图；并以听力材料为基 础，进行分析、评价和推理，逐步培养思辨技能与习惯。 英语视听说（一）采用外研社出版的高等学校英语类专业国际规划教材《大学思 辨英语教程 视听说 1 聆听生活》。内容涉及大学校园、家庭、世界风情、网络、名 人、动物、海洋生物、环保、地球之外的生命、未来生活等。以生活为主线，从家庭 和校园生活开始，不仅将目光投向不同地域、不同物种、不同人群的生活，还关注了 虚拟空间对人类生活的影响、变化中的生活观以及对未来生活的畅想。课堂教学以这 些主题内容为载体，在听力技能和策略训练的基础上，发展思辨能力和跨文化能力。 *课程简介 （Description） The course "English Listening and Listening" is a professional compulsory course for English majors, 2 hours per week. The teaching of the course focuses on English language knowledge and application skills, learning strategies and cross-cultural communication, and is guided by foreign language teaching theories and the "English Teaching Syllabus for English Majors in Colleges and Universities" promulgated by the Ministry of Education. This course aims to help students gradually overcome hearing impairments through various forms of training, understand the conversations of English-speaking people in general social situations, understand the general idea, grasp the main arguments and plots, and analyze and distinguish according to the materials they listen to. The aims also include grasping the speaker's attitude and tone, taking notes briefly in English, understanding listening materials of moderate difficulty (such as short essays in TOEFL), analyzing the listening materials based on evaluation and reasoning, and gradually developing critical thinking skills and habits. *教材 （Textbooks） 孙有中 主编：《大学思辨英语教程 视听说 1 聆听生活》外语教学与研究出版社 2017 年
参考资料张号、张民伦主编：《英语听力教程（第2版）》高等教育出版社2006年(OtherReferences)*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课团专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象*授课模式英语专业本科生回线下口混合式口其他(TargetStudents)(ModeofInstruction)口实践类（70%以上学时深入基层）口中文*开课院系*授课语言（Languageof口全外语英语外国语学院(School)Instruction)口双语：中文+（外语讲授不低于50%）课程负责人丁莉职称：副教授姓名及简介Name and学历：硕士研究生专业：英语语言文学introduction of*授课教师信息专业方向：英语语言学与教学法、英语新闻、跨文化研究courseleader(Teacher Information)团队成员姓名及简介该课程旨在通过多种形式的训练，帮助学生逐步克服听力障碍，听懂英语国家人士在学习目标一般社交场合的交谈，能理解大意、抓住主要论点和情节，能根据所听材料进行分析、CLearning辨别说话人的态度和语气，并用英语简要地做笔记：能听懂中等难度（如托福中的短Outcomes)文）的听力材料，理解大意，领会作者的感情和真实意图：并以听力材料为基础，进行分析、评价和推理，逐步培养思辨技能与习惯。本课程的考核方式，口语以既定话题为主，老师学生一对一进行，成绩评定根据话题*考核方式展开的深度、语言组织、语音、熟练度等决定。听力以闭卷考试的形式进行。(Grading)考勤、课堂和口语占30%，期末考试占70%。*课程教学计划（TeachingPlan）其中周教学内容摘要课其学周次实A讲程他（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目时week验题授讨阅读文献参考书目及作业等）环S课课论节IntroductionUnit1Lifeoncampus第一周SessionOneAdjustingtoCollegePart One:First Week in CollegePart Two: Living IndependentlyUnit1LifeoncampusSession Two Why Goto College第二周PartOne:CreativityandSocial ResponsibilityPartTwo:DifferenceBetweenGiftsandChoices
参考资料 （Other References） 张锷、张民伦 主编：《英语听力教程（第 2 版）》高等教育出版社 2006 年 *课程类别 (Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 英语专业本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 外国语学院 *授课语言（Language of Instruction） 中文 全外语 英语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 Name and introduction of course leader 丁莉 职称：副教授 学历：硕士研究生 专业：英语语言文学 专业方向：英语语言学与教学法、英语新闻、跨文化研究 团队成员 姓名及简介 学习目标 （ Learning Outcomes） 该课程旨在通过多种形式的训练，帮助学生逐步克服听力障碍，听懂英语国家人士在 一般社交场合的交谈，能理解大意、抓住主要论点和情节，能根据所听材料进行分析、 辨别说话人的态度和语气，并用英语简要地做笔记；能听懂中等难度（如托福中的短 文）的听力材料，理解大意，领会作者的感情和真实意图；并以听力材料为基础，进 行分析、评价和推理，逐步培养思辨技能与习惯。 *考核方式 （Grading） 本课程的考核方式，口语以既定话题为主，老师学生一对一进行，成绩评定根据话题 展开的深度、语言组织、语音、熟练度等决定。听力以闭卷考试的形式进行。 考勤、课堂和口语占 30%，期末考试占 70%。 *课程教学计划（Teaching Plan） 周次 week 周 学 时 s 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 2 Introduction Unit 1 Life on campus Session One Adjusting to College Part One: First Week in College Part Two: Living Independently 第二周 2 Unit 1 Life on campus Session Two Why Go to College Part One: Creativity and Social Responsibility Part Two: Difference Between Gifts and Choices
Unit 2 Family LifeSession One Parents and Children第三周2Part One: Raising ChildrenPart Two:Successful MarriageUnit2FamilyLifeSession TwoFamily:Past, Present and Future第四周2Part One:Family Planningand Population ControlPartTwo: Lifeof ElderlyPeopleUnit 3Life Around the WorldSessionOneQualityof Life第五周2PartOne:HappinessasaQualityIndicatorof theLifePartTwo:Qualityof LifeAroundtheWorldUnit3LifeAround theWorldSessionTwoExperiencetheWorldinaNewWay第六周2Part One: Human-powered CircumnavigationPart Two:Seize the Moments of BeautyUnit 4LifeOnlineSession One Life in the Virtual World第七周2PartOne:SavingMoneyOnlinePart Two:Viral Power OnlineUnit 4 Life OnlineSession Two What Is Virtual Is Actually Real第八周2Part One:AbsoluteFreedomOnline?PartTwo:ElectronicTattoosUnit5TheLivesofIconsSession OneFounders of a NewWorld第九周2Part One:TheOne Who Sails theOcean BluePartTwo:FatherofModern SouthAfricaUnit5The Livesof IconsSession TwoRoadstoFame第十周2Part One:TheMan WhoPut the World onWheelsPartTwo:TheWomanWhoRedefinedManUnit6Animal LifeSession One Knowing about Animals2第十一周Part One:Animals in SavannasPart Two: Animal BehaviorUnit 6Animal LifeSession Two Animals Endangered第十二周.Part One:Animal ExtinctionPart Two:Animals and Human Beings Live in Harmony
第三周 2 Unit 2 Family Life Session One Parents and Children Part One: Raising Children Part Two: Successful Marriage 第四周 2 Unit 2 Family Life Session Two Family: Past, Present and Future Part One: Family Planning and Population Control Part Two: Life of Elderly People 第五周 2 Unit 3 Life Around the World Session One Quality of Life Part One: Happiness as a Quality Indicator of the Life Part Two: Quality of Life Around the World 第六周 2 Unit 3 Life Around the World Session Two Experience the World in a New Way Part One: Human-powered Circumnavigation Part Two: Seize the Moments of Beauty 第七周 2 Unit 4 Life Online Session One Life in the Virtual World Part One: Saving Money Online Part Two: Viral Power Online 第八周 2 Unit 4 Life Online Session Two What Is Virtual Is Actually Real Part One: Absolute Freedom Online? Part Two: Electronic Tattoos 第九周 2 Unit 5 The Lives of Icons Session One Founders of a New World Part One: The One Who Sails the Ocean Blue Part Two: Father of Modern South Africa 第十周 2 Unit 5 The Lives of Icons Session Two Roads to Fame Part One: The Man Who Put the World on Wheels Part Two: The Woman Who Redefined Man 第十一周 2 Unit 6 Animal Life Session One Knowing about Animals Part One: Animals in Savannas Part Two: Animal Behavior 第十二周 2 Unit 6 Animal Life Session Two Animals Endangered Part One: Animal Extinction Part Two: Animals and Human Beings Live in Harmony
Unit 7Marine LifeSession One Creatures in the Deep第十三周2Part One: Amazing DolphinsPartTwo:UnveilingCoral ReefsUnit 7Marine LifeSessionTwoHumansandMarineLife第十四周Part One:Human Activities ChokingMarineAnimalsPart Two:Men in ActionUnit 10 Life in the FutureSessionOneSafetyand Convenience第十五周2PartOne:ANewDigitalAgePart Two:Future CarsUnit 10 Life in the FutureSession Two Entertainment and Beyond第十六周2Part One:A Next-generation Digital BookPartTwo:AugmentedRealityforSportsand More总计32 备注（Notes）
第十三周 2 Unit 7 Marine Life Session One Creatures in the Deep Part One: Amazing Dolphins Part Two: Unveiling Coral Reefs 第十四周 2 Unit 7 Marine Life Session Two Humans and Marine Life Part One: Human Activities Choking Marine Animals Part Two: Men in Action 第十五周 2 Unit 10 Life in the Future Session One Safety and Convenience Part One: A New Digital Age Part Two: Future Cars 第十六周 2 Unit 10 Life in the Future Session Two Entertainment and Beyond Part One: A Next-generation Digital Book Part Two: Augmented Reality for Sports and More 总计 32 备注（Notes）