進本源,以果探因 新材料作文审题立意方法之 PP 62BRO 9
——新材料作文审题立意方法之一
新材料作文(也叫后话题作文、题意作文 命意作文),指的是只给出材料,不规定话 题,不限文体,要求“全面理解材料,但可 以选择一个侧面、一个角度构思”“不要 脱离材料内容及其含义”的作文,它不同于 以往根据材料写议论文的材料作文,也有别 于有明确话题的话题作文,是介于材料作文 和话题作文之间的一种新的作文形式 新材料作文的这些特点,使新材料作文比话影 题作文更具开放性,更有利于学生发挥自e 的聪明才智,展示自己的才华。但同时也增 加了作文的审题难度 PP 62BRO 9
• 新材料作文（也叫后话题作文、题意作文、 命意作文），指的是只给出材料，不规定话 题，不限文体，要求“全面理解材料，但可 以选择一个侧面、一个角度构思” “不要 脱离材料内容及其含义”的作文, 它不同于 以往根据材料写议论文的材料作文，也有别 于有明确话题的话题作文，是介于材料作文 和话题作文之间的一种新的作文形式。 • 新材料作文的这些特点，使新材料作文比话 题作文更具开放性，更有利于学生发挥自己 的聪明才智，展示自己的才华。但同时也增 加了作文的审题难度
还在念大学的时候,雅科布·格林与威廉·格林 兄弟俩从的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几 百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历 史暗藏联系。为此,兄弟俩付出了极大的努力, 共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也 找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们 把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始了其他工作 后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻 联系了柏林一家出版社,把这些故事结集出版 这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过 个亿,曾被四十多个国家翻译成五十多种语言 这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林 童话》 PP 62BRO 9
还在念大学的时候，雅科布·格林与威廉·格林 兄弟俩从的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几 百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历 史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力， 共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也 找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们 把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。 • 后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻 联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。 这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过 一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。 这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林 童话》。 •
“怎么儆 思考: 1、主要对象 2、各主要对象的结果 3、分析原因 4、悟道理 PP 62BRO 9
“怎么做” 思考： 1、主要对象 2、各主要对象的结果 3、分析原因 4、悟道理
狂风呼喊着,咆哮着,企图把大地上的 切都席卷而去 棵大树挺起胸膛,顽强地与狂风搏斗着 狂风暴虐地纠斗缠着它,想按下官高贵的压弯 大树下面有一片小草)狂风根本不把它们放 在眼里,像擀面条一样把它们揉揉来揉去。几乎 要把它们撕成碎片,辗成粉末。小草在狂风中抖 动颤栗,(屈腰伏身把脸紧紧地贴在大地上 狂风终于累了,走了人们发现,大枫折断 了腰,小草却慢慢扬起了脸 学生问苏格拉底:“老师,你认为大树和小 草谁值得赞美?” (格拉底说:(“我赞美大树,也赞美小草
• 狂风呼喊着，咆哮着，企图把大地上的一 切都席卷而去。 • 一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。 狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯 它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。 • 大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放 在眼里，像擀面条一样把它们揉揉来揉去。几乎 要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖 动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。 • 狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断 了腰，小草却慢慢扬起了脸。 • 学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小 草谁值得赞美？” • 苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。” •