审题答题规范 (1)审题 关注情节题的几种题型: ①请用一句话或简明的语句概括故事情节。/文中共写了哪几件事?请 依次加以概括。这种提问要求是概括情节。②某处描写(某段文字)对全 文(情节)起什么作用?这种提问要求分析情节作用,且分析具有综合 性。③小说情节安排上有何特点?/小说运用了伏笔技巧,请举例分析。 这类提问主要考查情节的安排技巧。④小说的结局安排是否合理?这是 对情节合理性的探究题。 (2)答题 ①具体方法见前面“知识整合”部分。②规范答题模式。主要题型一 情节作用题的答题模式。 a.为……情节发展作铺垫(提供依据,设置了伏笔、悬念)。 b表现(反映)了…思想品质(精神世界),有助于塑造…的形象。c 揭示(表现、突出)了…,有利于深刻表现主题。 把握小说的情节学案2(二)
_____________________________________________________________ ____ _______ 审题答题规范 (1)审题 关注情节题的几种题型： ①请用一句话或简明的语句概括故事情节。/文中共写了哪几件事？请 依次加以概括。这种提问要求是概括情节。②某处描写(某段文字)对全 文(情节)起什么作用？这种提问要求分析情节作用，且分析具有综合 性。③小说情节安排上有何特点？/小说运用了伏笔技巧，请举例分析。 这类提问主要考查情节的安排技巧。④小说的结局安排是否合理？这是 对情节合理性的探究题。 (2)答题 ①具体方法见前面“知识整合”部分。②规范答题模式。主要题型—— 情节作用题的答题模式。 a.为……情节发展作铺垫(提供依据，设置了伏笔、悬念)。 b.表现(反映)了……思想品质(精神世界)，有助于塑造……的形象。c. 揭示(表现、突出)了……，有利于深刻表现主题。 把握小说的情节学案 2 (二)
—训练反馈 、对点训练 (一)高考题组 1.(2010·课标全国卷)阅读下面的文字,完成文后题目。 保护人 [法]莫泊桑 玛兰做梦也没想到会有这么好的官运! 有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他 那位同学呼之即来、挥之即去的朋友 不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。 起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别 人只要一看见他,就能猜到他的身份。后来,出于一种有权势而又宽宏 大量者的责任感,他油然萌生一股压制不住要去保护别人的欲望。无论 在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知 道,我现在当参事了,很想为您出点力。如有用得着我的地方,请您甭 客气,尽管吩咐好了。我在这个位置上,是有权力的
——训练反馈 一、对点训练 (一)高考题组 1．(2010·课标全国卷)阅读下面的文字，完成文后题目。 保护人 [法]莫泊桑 玛兰做梦也没想到会有这么好的官运！ 有天早上，他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他 那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。 不久议员摇身一变当了部长，半年后玛兰就被任命为行政法院参事。 起初，他简直有点飘飘然了。为了炫耀，他在大街上走来走去，仿佛别 人只要一看见他，就能猜到他的身份。后来，出于一种有权势而又宽宏 大量者的责任感，他油然萌生一股压制不住要去保护别人的欲望。无论 在哪里遇到熟人，他都高兴地迎上去，不等人家问，就连忙说：“您知 道，我现在当参事了，很想为您出点力。如有用得着我的地方，请您甭 客气，尽管吩咐好了。我在这个位置上，是有权力的